5%的改变

“你只想要100%的改变，所以你才被困住了；现在我们要做的，是先试试把5%做好。用一个极其微小而不同寻常的行动，去打破惯性和困局。” 这是心理学家李松蔚最近两年来，通过网络进行心理干预的精彩案例合辑。书收录44个案例，囊括了自我、家庭、工作、情感、人际五大领域的真实困惑。对于读者提出的每个问题，李松蔚都给出了温暖而巧妙的回答——与其说是回答，不如说是进一步的提问，激发提问者进一步去探索。他会要求提问者在未来一周内，尝试一个没有试过的行

李松蔚心理学讲义

这本《心理学讲义》通过系统、全面地讲述心理学的知识，让你不仅能够认清问题、直击本质，也能看清自己，不被各种标签束缚，不断探索自己人生的各种可能性。全书分为四大脉络：变量：你会学习心理学中几个常见的、作为基本心理结构的变量，从而对各种心理现象有更科学、更具体的认识，然后关注这些变量是如何随着一个人的成长，随着外部环境的改变，产生变化，从而为自我的改变松动突然。机制：就是在各种变量之间建立关联，帮你理解它们的内在运作机制。你会看到，一些问

电视纪实论

这本专著没有将电视纪实局限于某一种类型的电视节目，而是把所有电视节目类别中涉及到纪实的共通规律总括起来进行了系统分析，这其中甚至包括了娱乐节目和虚构作品类型。这种着眼点能够很好地从宏观上把握电视纪实领域的前端话题，同时对电视各类其他节目类型融会贯通，起到举一反三的作用。 该书的另一个特点是：在对电视纪实的研究中，引用和借鉴了其他领域的理论成果。比如：文艺论文中的接受美学、电影理论中的电影符号学、心理学中的镜像学说等，这些他山之石

电视资讯节目新论

前言第一章　电视资讯节目的发展历程 第一节　电视资讯节目概说 一、电视“资讯”概念的界定 二、电视资讯节目兴起的背景 三、电视资讯节目的发展 四、电视资讯节目的类型 第二节　电视资讯节目的特征 一、强化“受众本体论” 二、整合信息逻辑清晰、角度独特 三、实用性、及时性和贴近性 四、简明报道方式与丰富信息量的完美结合　第三节　国外资讯节目掠影 一、美国的电视资讯节目 二、欧

生活进化史ABC

《生活进化史ABC》是一部以马克思主义为指导的人类社会学著作，强调生产力在历史发展中的决定作用，以辩证法的原则分析历史。作者将人类发展分为野蛮人、半开化人、文明人和文化人四个阶段，根据历史发展的实际，本书着重阐述前三个阶段的进化之路，指出人类从野蛮走向文明的两大主因——“经济”的和“机械”的。这是中国学界用科学方法指导和研究人类发展史的难得的普及之作，对于今天的读者认识人类发展史仍然具有一定的指导意义...

声音的力量-守望屈子祠和汩罗江言论集

《声音的力量：守望屈子祠和汩罗江言论集》围绕屈子文化的研究、传承，收录了三十多篇作者在公开场合的发言、演讲稿及公开发表的文章，根据“发声”场合的不同，分别用“呼唤”“呐喊”“倾诉”“行吟”“独白”五个篇章进行了归类整理。呼唤篇收录的文稿是在特定场合下的讲话、演讲。呐喊篇收录的文稿选自作者在政协会场上的发言，呈现了“人居陋室，心忧天下”的家国情怀。倾诉篇选择的文稿是关于人生一系列问题追问后的自我感言。行吟篇中所选择的几篇散文，是作者心灵

多重视角下的新闻传播

本书汇集了中国科学院大学人文学院师生多年来在新闻传播学领域所作出的代表性的研究成果。全书分国际视角、传播者、视觉传播、科学与公众四个部分, 从比较的角度和国际的视野分析了新闻传播学中的新闻传播现象和规律, 研究和探讨了新闻传播主体的形成、传播政策和规范意识、中国科普媒体的视觉效果分析、公民科学技术素质标准的设立和演变等问题...

电视传播的数字化转型

本研究从几个视角开展对电视传播的数字化转型的研究与观察, 主要视角包括: 电视的互联网化、电视机构移动终端产品的开发、数字媒体观与传统电视机构的数字化发展、电视数字化转型的盈利模式拓展、电视机构与视频网站的互动与融合、视频内容生产和传播的自媒体化等...

文字学ABC

上篇从文字的起源讲到文字的变迁、废弃和增加，对甲骨文、古文、篆文、隶书等都有相当切实的说明。中篇说明六书的次第及功用，并分别用实例阐明各自的内容。下篇是研究文字学的书目，指出各书优缺点，以备参考。本书简明扼要，浅显易懂，不失为文字学初学者入门的一部基础参考书，故胡朴安先生本人也在序言里坦承：“我这本《文字学》，并无新奇可喜的议论，但自信可为研究文字者入门的书。...

文法解剖ABC

本书主要针对各种体裁的作法展开介绍与探讨，其中尤其是对新闻报纸上的文体做了重点介绍，对各种文章的选题立意、写作技巧和语言文字分别展开讨论。本书对于了解民国时期文言向白话过渡过程中文章作法的变化，具有积极的参考价。...

谈谈社区营造

本书力求在有限的篇幅中深入地展现陪伴台湾社区营造一路成长的一批关键人物以及他们理解中的“营造”，书中选取了9位台湾各个领域的社区营造代表人物的访谈对话录，展现他们不同的立场、不同的社会角色、不同的营造方式等诸多差异性中，有着怎样同质的关怀与追求？人始终是贯穿于事件中才可以显示实践的魅力，因此，在与这些人对话的过程中，将呈现出一个又一个精彩或遗憾的社区营造故事...

网络迷群与跨国传播-基于字幕组现象的研究

《21世纪媒介理论丛书·网络迷群与跨国传播：基于字幕组现象的研究》提供的传播的无边界性、使用的遍在性以及群体内部的共同生产，使得网络迷群成为社会运行中不可小觑的新生力量。《21世纪媒介理论丛书·网络迷群与跨国传播：基于字幕组现象的研究》通过对网络迷群当中的“影视字幕组”的深入研究，从积极性受众（activeaudience）等角度，对网络生态环境链条中网络迷群的特殊作用和机制开展了理论性探讨。另外，由于字幕组现象不但涉及网络迷

弥合裂痕-学校信息技术应用的困境与突破

本书从学校对信息技术的管理和项目评估的视角出发，提出相应的解决步骤和策略，期以解决信息技术和学校的关系问题，为走出学校教育信息化的困境提出解决途径...

中小学心理教师的10项修炼

中小学心理健康教育正逐渐走向正规，《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》规定，每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比，心理教师的工作也不再局限于课堂。对于向自己求助的学生和教师，还有重大危机事件，心理教师如何才能梳理纷繁的工作，保持良好的专业工作状态？ 　　《中小学心理教师的10项修炼》为您弥合理想与现实的差距：本书总结了作者10年来在旧金山和奥克兰学区各类中小学的心理教育工作经验，结合同行在

自然与文化资源解说-(第二版)

本书中详尽介绍了解说工作未来发展应遵循的指导原则。在总结以往经验和发挥自身潜力的基础上，本书力求观点独到，富有远见，书中既有旧内容，也有新知识，所有操作方法、理论依据和指导原则都经得起时间的检验，因此，读者能对本职业的发展脉络、发展动力以及未来崇高的职业目标有所了解。书后的附录提供了一些很有参考价值的文献资料，每章之后经典权威的阅读书目也可以使你了解到本行业的最新进展...

高校绩效管理理论与实践

本书首先在理论上对我国高校绩效管理的应用以及研究现状进行了较为系统的综述和分析，并总结出亟待解决的三大类问题，作为研究重点...

幼儿园培训资源库 幼儿园班级管理的66个技巧

本书从引导家长参与，做到家-园共育，与同事合作，争强班级管理力，关爱每一个幼儿，营造关怀社区等方面归纳并论述了教幼儿学会无私，帮助幼儿学会做决定等问题...

高中历史单元教学:文本研读与问题探究.1

在双新背景下，高中历史教学面临新的挑战，如何在有限的课堂教学时间中落实大容量的教材内容，如何围绕历史学科五大核心素养解读教材文本、如何围绕新课程标准和教材文本设置合理的教学主旨与目标等都是亟需解决的问题。本书源于一线高中历史教师教学实践之思，既着眼于高中历史新课程标中历史学科五大核心素养的准精把握和课堂教学设计核心问题的提出、确立，又聚焦于课堂教学目标达成过程中核心素养的渗透、方法和路径的选择。主要内容包括历史学科教学目标的设计、历史

我们内心的崩裂:霍妮谈这个时代的基本焦虑与自我挣扎(精装)

焦虑的环境与文化对我们的人格形成起到怎样的影响?一方面希望统治一切人，另一方面又希望被一切人爱；一方面顺从他人，另一方面又把自己的意志强加在他们身上；一方面疏远他人，另一方面又渴望得到他们的爱。矛盾的心理与行为背后隐藏着哪些难以觉察的心理困境？异常的敏感、苛刻的自我要求、难以释放的攻击性、对现实的逃避又是否意味着我是神经症的一员？社会心理学先驱卡伦霍妮认为，人们通过爱、顺从、权力和退缩去对抗焦虑，以获得暂时的安全感。但当人们同时使用几

高校英语课程思政教学与实践

本书以高校英语为基底，以课程思政教学为导向，对高校英语课程思政教学与实践问题展开论述。简要介绍了课程思政的基本内容，引导读者了解课程思政的概念及意义、理论基础、方向和原则以及课程思政与思政课程的关系；论述了课程思政建设的问题及实现路径；分析了高校英语教育中的课程思政，主要包括高校英语课程思政的必要性和可行性、高校英语课程思政建设的意义、教学现状以及改革措施；进一步探究了通用学术英语类课程思政建设与课堂教学实践、专门用途英语类课程思政建

大学生安全教育读本

本书涉及了大学生从入校到求职所涉及的消防安全、心理健康、人身安全、财产安全、实习实训、国家安全、生活安全七个方面的安全内容...

化学教学的创新模式研究

目前，高职化学教师多采用传统的教学模式，教学效果十分不理想，从而导致很多学生严重缺乏学习化学课程的积极性与主动性。化学专业知识 终要服务于实际的社会生产，并在社会生产中创造相应的经济效益，因此，新时期的高职化学教学，需要针对时代的要求进行教材内容、教学方式、教学目的等方面的改革，运用多元化的教学方式、灵活的教学评价方式，以取得良好的教学效果。化学教学要想取得良好的教学效果，离不开有效的教学策略、教学设计和典型的案例分析。纵观市面上关于

中国特色出版管理体制研究(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)

长期以来，对于出版的管理体制研究主要侧重于行政管理和微观管理这两个角度。党的十九届四中全会提出了国家治理体系和治理能力现代化的要求，对新形势下的国家治理体系提出了新的要求。近些年飞速发展的数字传播技术以及出版深度融合加速趋势对出版管理提出了新的挑战。本书认真总结分析新中国成立七十年来出版管理体制改革的成功经验，对媒体融合背景下的中国特色社会主义出版管理新体制做系统探讨。本书从出版是出版主体如何处理精神产品（出版客体）的个体化与它的社会

当代中国主题出版:理论·实践·方法

本书以中共中央办公厅印发的《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》基本精神为指导，对主题出版的基本概念和史实、主题出版及其在当代中国出版中的地位、如何围绕大局做好主题出版、“十三五”时期主题出版的发展状况、《出版业“十四五”时期发展规划》主题出版有关重要论述、主题出版的动力机制与评价机制等关键问题进行了深入考察，系统观照了新时代主题出版的理论、实践和方法三个关键维度，是一部对新时代主题出版作出全方位研究的重要学术著作。本书以中共中央

指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学生物作业设计

本册书依据作业设计的理论框架，结合中学生物教学实际，指导中学生物教师在课程标准视域下，厘清作业设计的目标任务、功能特点、设计要素、一般流程等问题，并利用作业批改对教学效果进行评价，对学生学情进行诊断并基于作业的评价进行教学改进或学生学习矫正。本册书着眼于作业的设计、实施和批改等环节，以课程目标、课程内容和学业质量标准为依据，以生物学大概念、重要概念等主干知识为依托，有效检测学生生物学学科核心素养的发展水平...

沟通与写作

本书共七个项目，分别是：沟通概述、语言沟通的基本技能、日常沟通与写作、事务性沟通与写作、组织沟通与写作、专业沟通与写作、职业发展与沟通写作。每个项目由项目提要、学习目标、任务导入、情境描述、知识点拨、例文研讨、综合练习等部分构成...

中国公益国际化发展报告

本书对中国公益组织的国际化进程进行了阐述，主要介绍了近年来中国的公益慈善组织进行国际交流的发展和成就等。由12篇报告汇集而成，包括对公益国际化进程的概述，对不同的公益组织进行国际化交流的介绍，例如中国扶贫基金会、爱德基金会、中国生物多样性保护与绿色发展基金会等，以及对企业和媒体抗击新冠疫情进行公共外交实践的论述等。本书用丰富的事例和**的数据展示相关研究成果，同时探讨了推进公益国际化进程的策略，及进一步研究的方向...

数字传播与出版转型

《数字传播与出版转型》作者从科技进步与出版变革的互动入手，系统地研究了数字传播与出版转型之间的关系，着重讨论了数字传播给图书、期刊、报纸等不同出版媒体，以及媒介产品的策划、编辑、印制、营销等不同阶段所带来的影响，提出了如何应对数字传播变革以及出版转型的对策。《数字传播与出版转型》还深入细致地分析了出版转型中人们最为困惑的三大问题--赢利模式、出版管理以及版权保护，并结合一些案例进行了阐释。书中提出的一些具有创新性的观点，值得出版

电视新闻摄制(21世纪新闻传播学系列教材)

电视采访学-第二版

《电视采访学》当时处理了电视新闻领域一个多年存在的问题：电视拍摄与电视采访是何关系。整本《电视采访学》的基础，是把电视拍摄作为电视采访的一部分来处理的——也就是用一个更为宏观的“采访”概念，将电视报道的前期工作统合为一个整体来考量，这其中包括了摄像、记者出镜以及镜头外的各种与现场有关的电视采访环节。在《电视采访学》之前，绝大多数相关教材，都是将电视摄像作为单独的内容，而这些摄像教学的基本框架，又大多源自电影的教材，甚至例子也都取自虚构

乐理视唱练耳-3

本教材与《乐理视唱练耳》第1册、《乐理视唱练耳》第2册这三册共同构成一整套教材，本册共分为四章，第一章五声调式、三和弦、七和弦、转调及调式交替，每一章中除了基本知识讲解外，还包括与之相关的视唱及练耳内容，另外，每张最后还增加了还专门的视唱综合训练及课例等内容...

图书馆学ABC

本套书为民国书时期学术普及读物，对于普及学术及了解民国时期的相关专业学术状况有极大帮助，有利于提高民众学术素养。...

犯罪心理分析-邪恶的二十个模样

人为什么会突然暴怒?有些人为什么会喜欢虐待动物?天生犯罪人真的存在吗?为什么青少年会做出触目惊心的犯罪?对儿童做出性侵犯的人到底在想什么?人性中住着一个善良天使，也住着一个冷血魔鬼。人性是天使与魔鬼的博弈，我们要做的是认清这个问题，在成长中，让天使扶正人性，当魔鬼出现的时候，不要失去理智放任它冲破善恶的底线。...

大学生人才培养目标达成评估探索与实践

《大学生人才培养目标达成评估探索与实践》从成果导向教育（OBE）理念、内部教学质量保障体系、大学生培养目标达成评估等方面，从理论到实践作了详尽阐述。试图解答、解决如下问题：大学如何制定大学生的培养目标，培养目标的合理性、达成情况，关于培养目标合理性和达成情况的评价、如何评价；大学生的毕业要求、毕业要求达成度，达成度评价、达成度评价的有效性；课程体系，课程体系对培养目标达成的支撑、课程体系的合理性、支撑的有效性等...

坚守与创新:高校图书馆发展研究

图书馆是高校重要的学术机构和文化窗口，是高等学校中为教学科研服务的学术性、服务性机构，高校的文献信息中心，是高校信息化和社会信息化的重要基地，是高校保障教学、科研和社会服务正常运行不可或缺的组成部分，与教师队伍、实验设备并称为高等学校的三大支柱，其重要性不言而喻。现在大家已经取得了一个共识，即一所好的大学，一定要有一个好的图书馆。换句话说，要建设一所高水平的大学，则必须将建设高水平的图书馆放在重要的议事日程上。也正缘于这一认识，长

犯罪心理分析:恶的群像及如何远离

本书讲述真实的犯罪心理学内容, 包括犯罪人为什么做出犯罪行为 ; 他们深层次的犯罪原因是什么 ; 他们都是十恶不赦的吗 ; 我们该如何看待不同的犯罪行为, 如何看待不同的犯罪人, 以及遇到犯罪后该如何保护自己等...

重大公共危机事件与舆论舆情:新媒体语境中的考察

本书围绕重大公共危机事件，从新媒体语境中的舆论角度切入，通过对舆论出发、舆论生成、舆论演变新媒体语境中重大公共危机事件中的舆论运行规律的分析，研究如何进行制度设计和舆论引导。本书既有理论探讨，又有实证分析，还注意与时俱进，吸收了十八大以来特别是十九大以来的相关政策、思想，以中华人民共和国成立以来特别是近年来发生的重大公共危机事件作为案例进行研究和分析，考察新媒体语境下的重大公共危机事件舆论处置模式和舆情沟通机制，力图为各级政府和领导者

快乐“五会” 快乐成长-基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究

本书以案例为主体, 记录上海市静安区西康路第三中学如何领会“发展学生核心素养”的实质, 研发、改进和完善学校校本课程, 探索两者更好融合的方式与途径, 构建“快乐五会”校本课程体系, 强化、提炼、升华学校教育特色, 为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解, 折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。对这些课程体系建设中实际案例的梳理、分析, 既搭建了教师自

信息技术促进留守儿童的全面发展

留守儿童的发展是党和政府一直关注的重点，在“互联网”时代，如何针对留守儿童的特点制定系统的方案全面促进学生的发展，是时代的命题。随着“互联网”时代以及人工智能技术的飞速发展，社会生产方式不断变革，人类思维方式也不断变革，对留守儿童的全面发展要放到当前教育变革的时代背景下去认识。生产方式的变革决定了社会对于人才需求的变化，决定了教育应该培养什么样的人才，应该如何培养，以及应该以什么样的评价方式来衡量等。学校是培养人才的主要场所，在新的时

大学语文(理工科版Ⅲ)

本书是作者结合新时代大学语文课程教学的特点, 根据教育部课程思政的要求, 结合这几年的教学使用情况, 进行改编的最新版教材。全书共分为四编, 包括语言学、文学、写作学及文学常识导读四部分。每章前面有 “学习目的与意义”“学习重点与难点”, 其后有 “本章提示”“思维与训练”。第一编至第三编都附录了阅读参考书目。语言和写作部分强化现代汉语、汉字、实用 文体写作 ; 文学部分选读篇目彰显了传统文化的厚重与精妙 ; 文学常识部分选了诺贝尔文

说谎心理学:哪些关于人类谎言的有趣思考

经众多学者研究发现，撒谎现象普遍存在于人类发展的不同历史时期，且在社会生活的各种领域内都比较常见。我们人类向来对谎言的态度就很好的微妙：一方面，我们唾弃它；另一方面，我们又不得不承认，谎言存在于我们的每个生活片段中。 本书作者一方面从心理学、医学、神经学、哲学的视角，生动解密了“说谎”这一生物本能在人类社会如何被广泛运用，以及我们如何让“欺骗”发展成很基本的生存技能；另一方面以认知心理学、决策心理学、心理健康、心理调试等理论为依托，配

美国财商教育研究

本书主要包括四部分内容，一是基本理论研究，对财商教育等核心概念和基本理论等进行界定。二是研究美国财商教育的政策演变，分析政府在财商教育发展中的定位和作用。三是美国高校财商教育的基本特点。四是美国高校财商教育的发展趋势研究...

高等教育质量与评估问题

本书共分为六章，主要从两个方面展开，第一个方面为高等教育质量问题，介绍了高等教育质量的概念、特征，分析了高等教育质量意识产生的原因，总结了多样的高等教育质量观，分析了中国高等教育质量存在的问题；从高等教育质量知识管理、高等教育服务质量管理两个方面具体探讨了新时期高等教育质量管理问题；从宏观、中观与微观方面论述了新时期高等教育质量提高策略问题。第二个方面为高等教育评估问题，介绍了高等教育评估的概念、功能、类型、理念与方法，分析了中国高等

外语能力标准的国别研究:美国与澳大利亚

本书是“当代外语研究论丛”之一,基于国家社会科学基金语言学一般项目“外语能力标准的国际比较研究”而著,将当下热点“外语能力标准”同“国别研究”相结合,从研制背景、需求分析、主要内容、基本体系、量表描述语、信度效度、影响作用等方面全方位地研究了美国和澳大利亚的外语能力标准。同时,本书从比较视角出发,探索了我国目前的外语能力标准和国际知名的外语能力标准间的异同,在剖析国际外语能力标准优势和不足的基础上，多维度地分析了国际量表的可借鉴之处,

新时期高等教育学的构建与改革探究

本书立足于新时期高等教育学的建构与改革，从新时期高等教育学概论出发，分别对高等教育学的理论构建、思路构建及创新体系构建作了逐步分析阐述；在进步阐明新时期高等教育学改革意义的基础上，重点从教师、学生、课程三方面较为详细地论述了新时期高等教育学改革的必要性及方法和策略等...

信息资源检索与利用

本书介绍了信息素养与元素养、信息检索的基本概念与类型、图书馆信息资源、计算机信息检索，中外文网络信息资源、专利信息检索、信息综合利用与分析、学位论文写作及大学生毕业信息检索等内容...

1天1页,世界上最短的心理课365

《1天1页，世界上最短的心理课365》由世上最短但最温暖的365堂“心理课”组成，旨在告诉读者该如何理解和疗愈心灵。从周一到周日，我们能通过心理学、阅读、日常生活、人、电影、艺术、对话这7个不同的主题畅游于心理学的世界，培养准确看待人类深邃内在的眼光。当我们遇见并理解内心的自己时，才能开启真正的心灵疗愈，与他人和世界建立健康的关系。希望大家能通过这本书，不再受制于过去的痛苦，获得战胜创伤的心灵力量...

立志养德 明纪守法

1思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课本书为配套学习资料。2本书将生硬的思政课辅之以丰富生动的案例分析，使课程变得生动有趣，方便学生理解。...

基于OECD课程内容图谱的地理内容领域与能力框架研究

《中学地理教科书研究丛书·基于OECD课程内容图谱的地理内容领域与能力框架研究》率先对我国初中、高中的地理课程内容图谱进行了全面、系统的分析。统计了分值与频次两项数据，涉及OECD七个学习领域中的两个领域，即“人文／社会科学（地理）”和“科学／自然科学（地球科学／空间／天文）”。在研究方法上，我们也有创新，采用了分值和频次二元分析、热图叠加分析、初中与高中地理课程内容图谱相关性分析等分析方法。　　《中学地理教科书研究丛书·基于OE

概念背景图及其应用

知识工程是人工智能发展中重要的研究工作。形式概念分析提出后广泛用户不同领域的知识表示，近年来知识图谱在信息检索领域解决了不同层面应用的知识表达和知识推理中。在形式概念分析和知识图谱研究工作上，围绕一些不适合建立领域知识图谱的应用背景，知识的获取、知识的表示、知识推理等问题，提出了从文本中一些具有内涵和外延概念这一知识的提取方法；围绕互联网网页获取这一背景，首次提出了概念之间的语义相似计算方法、网页获取过程中分层概念背景图的基本概念、理

网络舆情概论(第2版)(21世纪新媒体专业系列教材)

本书力图揭示网络舆情的发生发展机制，找到传播规律以及正确应对的方式方法。全书从网络舆情的概念、特征讲起，论述网络舆情的传播机制，分析如何应对与引导网络舆情，以完善社会治理。人工智能的出现改变了信息生产传播方式，也影响了受众使用和理解信息的方式。在此变局下，舆情发生的传播机制、监测方式、治理手段也出现了结构性转变。第2版的调整主要集中于社交媒体兴起以来，在“后真相”时代如何运用人工智能手段分析网络舆情的传播效果...

艺创与专创——艺术院校学生创新创业基础

本书以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心内容，按商业企划书架构为内容主线，串起市场、产品、团队、商业模式、财务、创业风险等诸方面知识，通过案例详解概念，在案例与理论的实践结合点上详细阐述创新思维方式与创业实施办法...