天空的另一半2/尼可拉斯·D.克里斯多夫&雪莉·邓恩

"一本写给每个世界公民的慈善行动手册，包含详尽落地方案，送给每个希望世界变得更好的人。 不用3美元，就可以帮助一个贫困孩子驱虫，增加他们留在学校的概率； 不用13美元，可让一个贫困家庭得到一年的洁净饮用水，降低儿童死亡率。 一次小小的援助就可能改变地球上另一个人的命运，而无数的“小”举动将会带来多“大”的改变呢？继《天空的另一半》之后，普利策奖得主尼古拉斯·D.克里斯多夫&雪莉·邓恩夫妇再次引领我们踏上旅途。这是一条

公文写作范例大全-格式.要点.规范与技巧-(第2版)

《公文写作范例大全： 格式、要点、规范与技巧》一书内容全：全书囊括了所有的公文种类，让读者一册在手，万事无忧。案例多：针对每种公文形式，都给出了典型实例，让读者可以参照仿写。内容新：书中的案例，尽量采用*近两年的真实公文，这样更具有权威性。讲解细：针对每种公文形式，都给出了具体的写作方法和相关规范，让读者一学就会。...

走出剧情

作者李雪继《当我遇见一个人》后, 从母婴关系转向亲密关系, 通过探索每个人的“内在剧情”, 来分析童年经历对成年后生活的影响。内容包括: 剧情里没有爱 ; 清醒地活在真相中 ; 不与真相较劲 ; 回到内在中心 ; 当下就要幸福...

不被定义的人生

每个人都希望自己活得通透和自在，却往往裹挟在各种关系中难以如愿。很多人把目光投向心理学，无奈理论枯燥难懂，即使下定决心搞懂理论，但是理论到实践的距离，依旧如此遥远。要知行合一，依旧需要花费大量的精力。 本书从系统家庭治疗的角度，用图文结合的方式让我们在亲近的关系中可以亲近而不卷入、独立而不疏远。本书包含三部分：我们如何整理好自己，处理好和原生家庭的“爱恨情仇”，不被原生家庭定义；们如何让自己拥有和维持一段高质量的亲密关系，不被爱情定

路--到美国读本科

这是一本密歇根科技大学校长隆重推荐的书，这是一本到美国读本科必备实用指南，这是一条通向美国高等教育的希望之路。 到美国读本科？听起来似乎有些远。不过，沿着他们的脚印向前走，也许你会发现，路……近了好多...

心理学

本书主要内容包括感知觉、记忆、思维与想象、情绪与情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、品德教育心理、心理健康教育等心理学的基本知识。编者在构架这些内容时注意启发学生应用心理学的原理、方法去分析、理解各种心理现象和问题，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来从业奠定必要的教学基础。本书既具有系统性和科学性，又具有可读性和实用性。 本书由南方六省师范大学的专家教授共同编写，适于作师范院校本科学生的公共

合作关爱

本书分为三部分，包括认知与思索、实践与体验、收获与感悟。阐述了合作关爱是人类的传统美德，也是人们不可缺少的精神力量。 ...

透视西方心理学-(车文博卷)

现代汉语常用成语的语义认知研究

本书立足生成角度探讨现代汉语成语内部丰富的论元结构关系，运用述谓结构理论分析、描述成语的深层语义结构，呈现成语不同类型的语义框架，以论元结构理论和认知语言学理论对成语的语义框架进行“压模”，归纳并解释现代汉语成语语义构成的规律。本书试图在词汇概念层面建起词汇与句法的接口，沟通两者的界限，开辟了成语构词法研究的新思路，有利于对成语意义生成的掌握，有利于成语词典释义的完善，有利于更好地认识成语...

管理心理学-(第三版)

健康与人格

本书全面深入地探讨了有关健康与人格的问题，包括健康人格理论的构建、健康理念、健康行为与健康人格的关系、健康人格的评估方法、评估理表的制定与个案分析。同时，以健康人格理论为核心，探讨了如何开展心理健康的网络教育，如何实施心理健康问题的预警与干预...

新时期优秀新闻作品评析

本书从近年来全国优秀新闻作品中选取不同题材、不同表达方式的精品加以评析，指导学生以高水平的范本来模仿写作...

心理与教育测量-(第三版)

《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能三个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量研究领域的当代特色。本书主要有如下特色： 第一，辟专章介绍了目标参照测验的理论与技术。 第二，介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 第三，增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 第四，加强了对我国学者在测量学领域研究活动与

中小学体育教学设计与实践

本书力求与基础教育改革相适应，体现《体育与健康课程标准》中符合体育教学实际的最新理念和思想，以现代教学理论为基础，突出教材的科学性和实践性，在理论体系的构建上有所创新，为体育教师的教学准备和解决教学过程中的各类问题提供了科学的系统方法和具体操作程序，具有较强的针对性和时效性。它同样也适用于小学教育专业和中、小学体育教师继续教育...

英才炼成记

“二战”后日本非政府组织研究:国际规范影响下的国家与市民社会

本书从国家与市民社会关系角度出发，以“二战”后日本非政府组织（NGO）为对象，考察国际规范在国内层面的内化过程对日本市民社会发展与政府决策行为的重要影响。 本书认为，国际规范的影响力，既可以直接作用于国家，促使其做出支持NGO发展与否的政策选择，也可以通过鼓励社会行为体的跨国活动间接影响国家的决策行为。具体到日本而言，较之市民社会发育所带来的基础性推动力，国家政治因素对该国NGO的发展具有更为显着的影响效果...

概念、意象与传播/我的新媒体认知(英、汉)

作者对环境主题动画设计进行了论述与探讨，呈现了对挖掘短动画内在价值和传播品质的个性思考。本书还展示了作者创作的动画设计、产品设计和平面设计作品，以及具有独特视觉形态的系列插画。通过个性化的设计语言，表达了对新媒体传播方式、图形的思维意象、多元审美体验的认知。不论是注重内涵价值和外在传播效果的动画设计，还是注重用户体验和需求的产品设计，亦或是特质化表现手法的系列插画，无不体现了设计师敏锐的视觉感悟力和对新媒体的认知...

分手心理学

父母反对，恋人家暴、出轨怎么办？ 总是吵架，如何避免确认恋爱关系后的爱情消退？ 为什么明明尽全力去爱、去付出，感情却依然破裂？ 这是一本让你走出伤痛的理性疗愈书，从心理学和脑科学角度，手把手教你在关系破裂后认清自己、对方和关系，避免错误的解读和处理，活出自己，为迷茫中急切寻找答案的你带来一缕理性之光。 亲密关系出现波折，也正是我们看见自我、重建自我的契机！这时你可能急切地想知道： 为什么感情会出现问题； 如何解读这段经历，走出伤痛，

应用型本科汽车专业人才培养研究与实践

本书分为5章, 第1章为绪论, 简单介绍全书主要内容, 提出办学指导思想, 体系构建的内容及意义 ; 第2章介绍了车辆专业全过程实践创新培养体系的构建 ; 第3章探讨了教学改革与实践创新模式 ; 第4章着重校企融合, 介绍面向全产业链的实践教学基地建设 ; 第5章展现实践创新改革部分成果...

创造力与儿童美术

我们所处的世界充斥着新技术并以惊人的速度不断发生着变化。膨胀的知识，带来了大量关于如何让现代儿童适应未来的讨论。对儿童而言，长期在教育系统中占重要地位的具体事实与记忆性信息，对于将在不断扩张的世界中生存的儿童将不再有用。相反，儿童必须能够运用创造力来解决问题。本书介绍了有关儿童创造力的各种理论根据，阐述了艺术教育对创造力培养的重要作用；并且对如何开展有助于创造力培养的儿童美术教育展开了一些方法上的解释，并辅以例证、教案示范...

职业媒介形象的建构与历史变迁:基于《人民日报》报道的数据分析

本书的四个部分分别通过对《人民日报》70余年来关于我国农民、工人、人民解放军、教师群体的媒介形象塑造方面展开研究, 横向地分析四种职业群体新闻报道框架中各个具体职业形象的特点, 同时历史纵向地梳理四种职业群体在主流媒体中媒介形象的建构与变迁, 从而总结出不同时期《人民日报》在塑造不同职业群体形象时的经验, 以及当下该类群体呈现出的新面貌和新形象, 并为新时代新闻媒体适应时代发展变革的步伐, 树立新理念, 及时调整职业群体报道的角度和内

农村籍大学生社会化研究:阶层要素的视角

本书主要内容包括: 问题来源与研究架构、大学生与他们的社会化、影响大学生社会化的阶层要素提炼、阶层要素与农村籍大学生学业适应的实证研究等...

当代中国文化

“当代中国”丛书包括8个分册，以鲜明的中国价值理念为理论基础，涵盖中共十八大报告中“五位一体”总体战略布局中的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五个方面，全面介绍当代中国主要方面的基本情况和中国特色社会主义发展道路。 当代中国文化源自中华优秀传统文化，根植于当代中国实践。中国将文化建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，推动文化的现代化，提高社会文明程度。本书在概述新中国文化建设演进的基础上，重点介绍21世纪以来中

银川移民图鉴(全5册)

本书历时1年多时间，通过实地考察、采访知情人士、查阅历史资料等方式，收集了大量的银川移民历史档案资料编撰而成。全书分为《宁夏回族自治区成立前后银川移民》《“三线”建设时期银川移民》《银川知识青年移民》《扶贫开发时期银川移民》《改革开放以来银川商业移民》五个卷本，以图为主、辅以文字形式，生动、形象地反映塞上古城银川两千多年来移民历史形成、发展的进程...

高中学困生成因与对策

本书从理论和实践两个角度, 解析了造成“学困生”的成因, 主要包括错误的学习存在环境磨灭了学生学习的自驱力 ; 对自己不客观的期待、过度的自尊遇到了脆弱的心理和寻常的智商 ; 家长对学生施加的不理智压力与学生的能力相碰撞 ; 家庭中亲情的失落导致学生过度依赖教师和同学的关爱态度 ; 不和谐的同学关系转移了学生思维重心等方面。本书对学困生具有深入而详细的研究与人文关怀, 探讨了学困生的十几个成因, 并针对这些成因提供了相应对策...

教育扶贫与学前民族文化课程--四川学前教育扶贫研究

本书从“理论探索”、“功能目标”、“课程结构”到“个案实践”四个范畴，探讨民族地区学前教育的课程，致力从“文化”视角切入的路径提升教育扶贫的效力，以更好地促进教育扶贫功能的发挥。本书提出“文化回应”取向的教育扶贫，其学前民族文化课程是落实该取向的一种途径。从理论层面来看，本书是介绍教育扶贫与学前民族文化课程的关系和理论基础，以及学前教育课程的建构和实施途径内涵；从实践层面来看，本书以四川省阿坝藏族羌族自治州和凉山彝族自治州两个民族地区

福建与南岛语族

福建以其独特的地理位置和历史传统，一直备受中国学界和东南亚、太平洋学界的重视。但在这些研究中，福建大多是被作为一个边界地区来对待的。论者或从中国文明的中心看福建，将福建作为中华古文明辐射地区的一部分。从这一角度看福建史前史，福建是“百越”的一部分。虽有学者力图从太平洋史前史的角度看福建，但由于受材料的和语言的隔阂，论述或偏于简单的传播论，或限于抽象的现象比较，福建仍然是处在研究的“边缘地带”。本书力图打破这种定式，希望以福建为中心来探

幼儿园探究活动案例

本书以故事讲述的方式呈现如何发现幼儿的兴趣, 如何将幼儿的兴趣与目标进行整合, 如何使教育内容适合幼儿学习的特点, 如何让幼儿在通过探究和操作来学习, 将孩子的学习过程和教师在过程中的引导, 以及如何有效运用资源, 如何帮助孩子建构自己的学习经验等等一一呈现...

铎声回响:北师大人文记事

本书分为“名师口述史”“我与北师大”“校史风华”和“文以载道”四章。在这些作品中，既有大师们追忆往昔、娓娓道来的人生故事，也有师生间传道授业、教学相长的流金岁月；既有学子们踔厉奋发、朝气蓬勃的生活点滴，也有老师们纵论教育教学的沉潜深思……这些由师大人连点成线、绵延谱就的岁月华章，熔铸成北师大“治学修身乐为公”“育人兴邦肩任重”的精神底色...

教师用书系列:美德教育心得

清末民初的思想家、史学家、国学大师、民族主义革命者、维新运动的领导人之一章炳麟（章太炎）曾说过“道德衰亡，诚亡国灭种之根基。”可见品德修养之重要。鉴于此，我在初中政治教学时，不仅是教给学生枯燥的教学内容，还真正把教学内容深入贯彻到学生的实际生活中，在生活中潜移默化地进行品德培养。闲暇之时，我喜欢整理自己的教学心得，去粗取精汇编成此——《美德教育之心得》，这里包含了初中政治教学的一些粗浅认知，还有短暂的班主任工作的酸甜苦辣，尤其是如何上

四面春风 十里桃花:一间整洁教室的打造之旅

本书致力于以打造整洁教室为抓手探索教育的另一种语言，即为生活而教育。在此过程中，作为先驱者的班主任们不仅从打造整洁教室的目标、实施、评价等多个维度为我们提供了一套行之有效的方法，更用一个个翔实的案例告诉我们遇到各种问题该如何解决，大到一面墙、一张桌子，小到文具袋、口腔和指甲，无不诉说着“精致”的生活哲学。“四面春风 十里桃花”的整洁教室并非是一刻、一时或一季的风景，应是师生们每日随时进出教室都能感受到的那份整洁与舒适。整洁的教室，不仅

心理治疗译丛循环提问——系统式治疗案例教程

《循环提问》是一部专业的心理学著作。会谈技术是系统式治疗很重要的元素之一。生活经历彼此交织的人们，在行为模式上也往往相互制约。“循环提问”作为一项重要的会谈技术，它的目的，就是将人们在行为上的相互制约性清晰地展现出来。本书以具体的案例和会谈作为例证，将各种不同的提问技术勾画出来并进行分析讲解。通过对治疗会谈的再现，本书为读者们清晰地呈现了会谈中的每一个独立的环节；借助附带的评论，本书还展现了治疗师针对不同会谈环节所做的理论上的思考。除

大学生职业生涯规划实训指导

本书通过介绍探索自我、探索工作世界、了解科学决策方法的思想、思路和技巧, 帮助大学生进行清晰、科学、客观地自我探索。在了解自我和外部环境的基础上做出理性的决策, 明确自己的人生方向和职业理想。并引导学生用科学的方法集中智慧和力量, 动员和挖掘潜能, 通过学习、实践增长技能, 积累职业素养, 为将来走向社会、立足职场做好准备。本书在理论阐述的基础上加入了大量的案例解析和课堂活动, 适用于讲练结合的课堂教学模式...

学习、创新、外语应用能力训练

本书分为三部分。第一部分为自我学习能力，包括运用策略 高效学习，让学习伴你终身等；第二部分为创新能力，包括创新概要、创新思维、创新思维训练等；第三部分为外语能力，介绍了外语应用能力的训练方法...

教师本土文化学习研究:基于内蒙古陈旗一中的田野调查

首先, 本书从俗民心理的视角分析了内蒙古陈旗一中教师本土文化学习的方式、已经习得的内容及其在教育教学中的运用 ; 其次, 根据宏观文化心理学分析了影响教师本土文化学习的宏观机制 ; 最后, 根据教师本土文化学习的现状设计了革新策略...

离开清华的110种方式(Ⅰ)

本书精选110个当代清华学子的毕业选择，告诉我们：离开清华，仅仅是他们生涯规划漫漫长路上的步。他们寻觅属于自己的“天涯路”，在各地、各领域发光发热。扎根新疆，投身西部的赵江涛；勇赴非洲，致力于帮助非洲农业转型的陆昕清；将目光投向星辰大海，为中国空间站建设添砖加瓦的方耀鹏……高楼林立，万家灯火，总有一隅是我们可以驻足眺望的角落。他们也有过徘徊和选择，纠结于不同的行业、地区和发展路径。放弃教职，走上创业之路，用数据和工具为个体和小团队赋能

中国青少年网络素养绿皮书(2020)

本书是北京师范大学教育新闻与传媒研究中心“青少年网络素养”课题组研究成果，融合了课题组教授多年来给北京师范大学本科生开设“全媒体理论与媒介素养”课程的授课内容。“媒介素养”一词源于20世纪30年代，英国学者列维斯和汤普生在《文化与环境：批判意识的培养》一书中首次提出将媒介素养教育引入学校课堂的建议，被认为是英国乃至世界关于媒介素养研究的开始。自此，“媒介素养”这一概念登上学术舞台，逐渐受到学界的重视...

在华旅居者群际接触机制研究

随着全球化进程的加快和中国经济的腾飞，来华工作、学习、旅游的外国人不断增多。中国科技部统计数据显示，2019 年在中国境内工作的外国人已超95万。然而，面对高速发展的中国，外国人来华前所持有的种种预期和思维定势往往在来华后发生了巨大变化。在这一过程中，与中国人的接触交往就成为其理解中国的重要途径。 虽然西方关于群际接触的研究已较为成熟，但国内针对群际接触的本土研究尚处于起步阶段，且相关研究往往聚焦解析社会问题。换言之，国内现有研究对

悦身心 会合作 善思辨——成都高新区锦城小学乐群学堂探索与实践

本书主要展现成都高新区锦城小学创新性的课堂实践探究新样态“乐群学堂”的实施探索过程。主要包括三个部分：“乐群学堂”理论体系、“乐群学堂”研究践履以及语文、数学、英语、艺术体育等学科“乐群学堂”的实践研究...

“十四五”规划教材:统计学(第二版)

本轮规划教材组织编写和出版中重点把握以下方向：　　1.面向高等教育、职业教育、继续教育分层次着力打造全系列、成体系的统计教材优秀品牌。　　2.围绕统计教育事业新特点，组织编写适应新时代特色的高质量高水平的优秀统计规划教材。　　3.积极利用数据科学和互联网发展成果，推进统计教育教材融媒体发展，实现统计规划教材的立体化建设。　　4.组织优秀统计教材的版权引进和输出工作，推动编委会工作迈上新台阶。　　5.积极组织规划教材的编写、审查、修

大学生职业生涯规划与职业能力训练:微课版

《大学生职业生涯规划与职业能力训练》(第二版)是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。 当代大学生是社会发展的生力军，大学生职业生涯是人生中很重要的历程。但从年龄特征上看，大学生仍然处在由不成熟向成熟发展的过渡阶段，许多大学生对于职业生涯规’划的重要性认识不足，导致在毕业时对自己的就业、择业感到迷茫。为了帮助大学生更明确地了解职业生涯规划，从根本上意识到职业生涯规划发展的重要性，编者结合当前形势，编写了

中国农村地区残疾儿童早期干预的困境与发展:早期干预联结系统建构的初步探索

0-6岁是儿童发展的关键期，对于有发展风险的高危儿童，以及已经确认有发育障碍或残疾的特殊儿童则更为关键，尽早开展个别化的、符合他们特殊之发展需要的系统专业的早期干预服务，农村地区经济支持单一，残疾人社会保障和服务体系相对最薄弱，按照2006年第二次全国残疾人抽样调查结果，农村残疾儿童占残疾儿童总数的80.13% ，我国政府日益重视农村地区残疾儿童的康复与教育，0-6岁学龄前阶段的研究和早期干预实践都亟待深入和加强。本书为国家社科一般项

中小学生心理学

《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在撰写过程中侧重于三个方面：1．优化教材结构。中小学生心理学课程是在学生学习普通心理学、发展心理学和教育心理学之后开设的课程，学生对心理学的概念、理论已经有了基本的认识。因此，《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在章节内容处理上直接阐述中小学生的心理发展特点与规律，整个教材结构清晰，简单明了。2．更新教材内容。《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》尽

基于大数据的小学生“五育”并举评价之研究与实践

本书属于“五育”并举评价方面的著作，由大数据与小学生“五育”并举的概括、基于大数据的小学生“五育”并举评价之原则与方法、“五育”并举之“七尚”综合评价体系的构建、小学生“五育”并举之评价指标体系的构建、大数据技术应用下的“五育”并举之“七尚”综合评价体系运行过程、依托大数据实施“五育”并举之“七尚”综合评价的路径、基于大数据的小学生“五育”并举评价之未来展望七部分构成。本书主要研究大数据背景下小学生“五育”并举评价的内容、方法，分析“

社会工作实务丛书:高级社会工作实务

本书主要介绍了社会工作实务的几种模式，包括儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、司法社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作等，并结合案例介绍微观与宏观社会工作具体实务流程与技巧，包括个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、社会工作督导等，为社会工作专业本科与研究生及一线社会工作者提供参考...

中职生创新指导

本书从实用角度出发，采用通俗易懂的语言系统阐述了中职生创新的相关知识，旨在全面培养中职生的创新意识，提升中职生的创新能力。全书共六个项目，内容包括初识创新、培养创新思维、发现创新对象、掌握创新方法（上）、掌握创新方法（下）、保护创新成果...

基于数学核心素养的问题情境教学

《基于数学核心素养的问题情境教学》：分为三章： 数学核心素养.核心素养是党的教育方针的具体化，数学核心素养是立德树人在数学学科的具体体现.本章主要介绍数学核心素养的传承与发展，以及数学核心素养与四基、四能的关系. 问题情境教学.形成和发展数学核心素养，需要把握数学知识的本质，创设合适的教学情境并提出合适的数学问题，启发学生思考.本章主要介绍创设问题情境的原则和策略，以及如何通过创设问题情境形成和发展数学核心素养. 教学实践.呈现给大家

名师名校名校长书系:以研促教·以德育人

本书分为教育理念、德育研究、德育实践三篇，具体内容包括：家校合作共育，寒假生活重建，暑期研学旅行，教育理论思考，课题研究报告，学科德育研究，德育实践反思，主题活动案例，主题教育课例...

名师名校名校长书系:走在德育探索的路上

本书记录了笔者班主任工作的教育行为、教育思想和教育策略。比如，当学生之间打架，班主任会怎么处理？《互换角色，把架“再打一次”》中笔者请学生互换角色，把架“再打一次”，让打架的学生能够站在对方的角度去思考问题，从而赢得对方的谅解，让全班学生学会了尊重，懂得了宽容。……笔者在教育路上一边教育，一边观察，一边实践，一边思考，坚持下来，做成了系列，形成了这本《走在德育探索的路上》。书中的教育随笔，从小处着眼，启发老师们发现教育的问题，寻找教育

语言艺术训练(第3版)

本教材侧重对高职各专业学生口头表达语言技能的基础训练。教材内容涵盖了三个方面：一是日常交际语言技能，二是语言技巧训练，三是按各专业岗位需要增加了岗位专项语言技能训练。 本教材按由浅入深、由日常到专业的顺序来安排内容，遵从循序渐进的原则，将技能训练与知识传授合理搭配，兼具“高等教育”之“高”与“职业教育”之“职”，是名副其实的“高职”教材。 本书配有课件，下载地址为：http://www.tupwk.com.cn/downpage...

“双业并进”促发展

本书共分八章，内容包括：“双业并进”，绝地突破；“无中生有”的工业产业；养殖业异军突起；种植业不断壮大；就业促脱贫；村庄个案；“双业并进”的效应；和田面临的难题与挑战...

特教班主任的非常叙事

从事特殊教育，光有一份恻隐之心是远远不够的。面对身上有各种各样障碍的孩子，特教班主任还需要有更适切的以人为本的班主任工作方法。书中娓娓道来的一个个教育故事无不体现着作者作为一个特教班主任，在教育孩子的时候所表现来的爱、包容、深情以及担当，更体现了她在特教领域的班级管理经验与智慧。本书能为一线特殊教育工作者尤其是特教班主任提供有效的工作指导...