社会用语的语用心理分析

《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》的研究具有一定的理论意义和较明显的实践意义。从理论上讲，《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》有助于发现社会用语的使用特点与规律，检验既有语用学理论在社会用语研究中的适用性，揭示社会用语的社会心理成因。在应用方面，《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》可以为社会机构、产品、服务等的命名活动提供专业建议；也可以为新闻标题设计、广告用语设计等提供思路；还可以为社会公众更好地认识各类社会

澳大利亚基础教育

本书共分为十章, 主要内容包括: 澳大利亚基础教育发展概况、澳大利亚基础教育体系及管理、澳大利亚基础教育课程、澳大利亚基础教育学校教学、澳大利亚基础教育质量监测与评价等...

清代鄂西南山区的社会经济与环境变迁

《朝花夕拾》是鲁迅所写的专享一部回忆散文集，原名《旧事重提》，共十篇。书里写了许多少年时期的事，读起来兴味盎然。本书的每一篇文章都展现了当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅对家人师友的真挚感情和对社会的深刻观察。叙述亲切感人，还有大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，堪称高水平的回忆散文。现在《朝花夕拾》一书已被列为中小学生推荐阅读书，希望更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。此次在中华书局出版，将周作人文章中与《朝花

混合学习环境下高校课堂论证式教学研究

论证式教学有助于大学生学习专业知识、锻炼论证技能、提升批判性思维。但传统论证式教学面临参与人数受限、学生鲜有机会自选论题和站方、思考时间不足、论证的结构不清晰等难题。本书构建了混合学习环境下高校课堂论证式教学框架，在高校混合学习环境下开展三种不同形式的论证式教学实践与研究，并通过分析学生的论证内容、反思内容以及半结构化访谈内容检验其效果。线上线下混合的学习环境为创新高校课堂论证式教学实践提供了可能性...

公共传播研究蓝皮书:中国社会化媒体发展报告:2013卷

《公共传播研究蓝皮书：中国社会化媒体发展报告（2013卷）》包括三个部分：借鉴篇、理论篇和现状篇。在“借鉴篇”中，3篇研究论文试图为读者展现亚洲国家社会化媒体的应用与管理、西方公众社会化媒体在政治领域的发展状况，以及西方传播学界的社会化媒体研究面貌。“理论篇”部分包括5篇

追怀-徐复观全集

本书分为“情谊”和“理念”两部分，分别录入亲友学生和社会对徐先生的追思怀念以及后学私淑对徐先生治学理念、人格精神的阐明与传承。透过这些追忆，一个新儒家的领军人物跃然纸上，充分展现了他对国家前途和中国文化的真挚关怀和深刻洞见...

高等教育与社会公平研究-基于分流施教与和谐互动视角

在收入差距拉大、社会分化加剧的现实背景下，高等教育呈现出固化社会阶层的趋势。面向知识经济社会，高等教育分流主体通过“大学生”这个特殊群体与社会组织及个体良性互动，实现社会阶层有序流转，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的重要途径。本书从高等教育分流施教视角、社会和谐发展视角以及高教、社会与人的关系视角出发，探讨高等教育分流与社会分层流动的关系内涵和基本规律；跳出以往学者选取校内学生进行可能性分析的局限，直接选取社会人士进

地方高校增强服务社会职能研究

本书以增强地方高校社会服务职能为研究宗旨, 从高校职能发展历程、地方高校服务社会的相关概念出发, 以文献资料分析国内外高校社会服务的研究和实践, 阐述地方高校社会服务的特点和意义, 综合分析高校社会服务的现状及对策, 提出高校社会服务的路径选择、成果转化及绩效评...

大学生创业教育研究

陈新亮编著的《大学生创业教育研究》共分七章。第一章从创业和创业教育的相关概念入手，构建了创业教育概念框架，阐述了我国大学生创业教育的政策背景和开展大学生创业教育的研究意义。第二章对国内外关于大学生创业教育的研究状况进行了阐述。第三章回顾了我国高校创业教育的发展历程，归纳了我国高校创业教育的模式和大学生创业能力培养模式，对国外各国高校创业教育的特点进行了分析总结，对国外大学生创业教育模式案例进行了分析，为我国高校实施创业教育提供了借鉴和

义符在中文词汇加工中的作用

本书不仅丰富了汉语词汇认知的理论,也丰富了汉语的理论,更新了人们对义符的认识...

分层与流动:高等教育分流的社会影响研究

本书主要内容包括: 导论、高等教育分流影响社会分层流动研究的理论基础、我国高等教育分流影响社会公层流动的现状分析 —— 以H省为案等...

外国语文研究(第9卷?1)

本书立足南京大学外国语言文学学科, 旨在通过引领学术方向, 催生原创性研究成果, 为推动我国外国语言文学研究做出贡献。书中重点呈现语言学研究的两个专题“话语的人际意义研究”及“学术商榷话语评价”的研究成果...

中国大学生志愿者行动研究

陈新亮编著的这本《中国大学生志愿者行动研究》紧紧围绕“培养什么人，怎样培养人”这一重大课 题，针对当前我国大学生志愿者行动存在的问题，全 面、系统地研究探索大学生志愿者行动。全书共分十 三章。从大学教育的目的与功能、大学生活动的价值 和意义入手，界定大学生志愿者行动的相关概念及其 价值，对国外大学生志愿者行动进行述评，分析当前 大学生志愿者存在的问题，在大学生志愿者行动的理 论支撑下，分析大学生志愿者行动与大学生发展、与

中国北方阿尔泰语言语序类型研究

本书运用语言类型学和认知语言学理论,从四个方面分析了中国阿尔泰语系的语序类型特征。首先,形态方面,分析了名词和动词附加成分各自的语序类型特征及名词附加成分、动词附加成分共现时的语序类型特征;其次,词的方面,分析了后置词和疑问代词的语序类型特征;第三,短语方面,分析了名词性短语、动词性短语、形容词性短语的语序类型特征;第四,句子方面,分析了SOV、OSV、OVS句型及其差比句、双及物句式的语序类型特征...

韩国所藏中国通俗小说版本目录

本书收录了韩国各个学校、图书馆、私人藏家收藏的中国通俗小说版本目录，分上下两编，分别从作品分类和按照收藏处分类对韩国所藏中国的通俗小说进行了整理和简略评介，梳理了这些作品在中韩两国文化交流中扮演的重要角色，具有资料借鉴价值...

新媒体联盟地平线报告-(2016年博物馆版)-中英文版

博物馆未来5年的前景是什么？技术方面的那些趋势和重大研发将推动博物馆教育和解说的改变？我们认为可以解决的挑战或难以克服的挑战是什么？我们如何能够为有效地解决方案制定实施战略？这些问题以及技术应用和教育变革方面的类似问题引领45位专家团体进行合作研究和讨论，并通过巴尔波亚公园在线合作公司（BPOC）联合完成了《新媒体联盟地平线报告（2016年博物馆版）》。新媒体联盟地平线系列报告展示了技术发展在未来5年对全球各地的博物馆教育和解说功能的

职业素养的诊断与提高/彭新宇

职业教育不仅要传授知识、培养能力，还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，要将培养学生的思想素质、人文素质、职业素质与专业技能培养放在同等重要地位并紧密结合。本书的教学设计突出系统性，通过系统、全面的训练，促使职业院校的学生成为具有弘扬工匠精神、融入团队、诚实守信、阳光心态、优雅形象、遵规明礼、关注细节、防微杜渐、敬业担责、善于沟通、好学勤思、勇于创新等方面通用素养的特质职业人。教学组织体现灵活性，每个教学单元设置4个教学阶段：

华侨华人与侨乡发展

本书以“华侨华人与中国梦”为主旨引导，专注研究联系海外华侨华人最紧密的空间——侨乡的全面发展。首先聚焦侨乡社会发展变迁，研究华侨华人与侨乡发展的关系、侨乡的地位和作用及华侨华人在实现“中国梦”过程中所扮演的角色等。其次研究华侨华人与侨乡社会、经济、文化等各方面的联系，并选取广东、福建、浙江、海南、广西、云南等侨务工作重点省份的典型侨乡进行侨乡发展地域差异研究。最后探讨“中国梦”背景下的侨乡差异性发展模式和保障措施...

语言教师的职业发展:教师学习策略

本书为一本实用的入门指南, 针对的读者是那些希望按照连贯和战略性的方式来实施教师发展的教师、管理者和协调员。内容包括: 教师教育的实质 ; 工作坊 ; 自我监控 ; 教师互助小组等...

现代中职生礼仪修炼

本书主要介绍了现代中职生礼仪的相关知识及其应用。全书共分为九个项目，包括仪表之礼、仪态之礼、言谈之礼、仪式之礼、观赏之礼、餐饮之礼、待人之礼、课堂之礼和求职之礼。本书的编写以“项目—任务”式的教学模式为指导，既注重基础知识的讲解，也注重实际操作能力的培养，旨在引导读者将所学的礼仪知识应用于校园生活及其他社交活动...

信息传播基础教程

本书简洁地说明了在信息化的社会环境里如何更好地发挥信息的重要作用，从信息管理的角度讨论信息传播和信息交流问题。具体包括信息传播的概述、媒介的经济运营本质、各种类型的媒介、传播模式、言语传播、非言语传播、传媒实务、传播效果和传播学热点等内容。本书可以供信息传播方面的相关爱好者阅读使用...

外国语文研究(第10卷?1)

本书立足南京大学外国语言文学学科, 旨在通过引领学术方向, 催生原创性研究成果, 为推动我国外国语言学与文学研究做出贡献。书中重点呈现国家社科重大项目“战后世界进程与外国文学进程研究”的研究成果, 以“战后现实主义文学专题研究”为主线, 汇聚一系列具有前沿性的研究成果...

社会养老保障比较研究

《社会养老保障比较研究》聚焦于社会养老保障改革的相关内容，关注粤港澳大湾区城市以及其他地区在低生活保障、社会养老保险、社会养老服务、养老金融和老年就业等领域的丰富发展经验，期望结合澳门特区政府、各地专家学者、社会服务机构及社会工作实践人员的智慧，利用大湾区发展规划的契机，共同研究大湾区社会养老保障机制，以期在提高澳门特区社会养老管理能力、提升社会服务供给水平、增强社会养老效益的同时，促进社会养老保障区域合作的广度和深度。　　《社会

非物质文化遗产丛书-戴月轩湖笔

本书是戴月轩湖笔制作技艺及戴月轩品牌的一本科普性读物，以详实的内容，图文并茂的全面系统记录了毛笔的起源及发展重点篇幅讲述京城制笔名店戴月轩，从创建之初逐步发展成为具有百年历史的中华老字号的艰辛历程，以及创始人戴斌独创的戴月轩湖笔技艺历经五代人的传承，传续到当代戴月轩传承人王后显老师并逐步完善成为非物质文化遗产保护项目。传承谱系清晰详尽，最后介绍了戴月轩百年制笔过程中制作的几款经典毛笔，以供读者赏析。 ...

中国语言战略

本书是关于中国语言的研究，以语言规划为主题，运用国内语言规划等学科的近期新理论，致力于语言政策、语言规划的理论研究，探讨国内外的语言战略和语言政策制定和执行的诸多问题，提出应对国内外重要语言问题的科学预案。所收入文章关注社会所面临的种种具体的语言问题，以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响，关注社会所发生的剧烈变化所引起的语言使用、语言认同、语言教育、语言保护、语言规范等方面的一系列变化...

北京市中小学体育与健康课程(开发与实施)/大夏书系

本书旨在建构中小学体育与健康课程体系，为中小学体育教育提供一种经过理论架构与实践验证的方案，为本学科义务教育阶段课程标准修订、体育与健康学科核心素养落地提供新的可行性操作思路。本书构建了全新的中小学体育与健康课程内容编排与衔接体系，形成一整套体育教学设计案例与课例，以及课程实施的内容标准与表现标准，供中小学体育教师选用。基于本研究的课程开发与实证研究，将为教育部、各省市教委机构制定体育与健康课程实施方案的核心理念、总体框架、落实载体提

婴幼儿心理发展

近年来，国家卫生健康委、国家发展改革委汇同有关部门深入贯彻习近平总书记重要指示和党中央国务院决策部署，精准把握托育需求，推动托育服务取得了突破性进展，并把抓好托育职业教育、培养高素质技术技能人才作为扩大普惠托育服务供给的基础性工作，精心组织托育专业系列教材编写。 本套教材系统梳理近年来我国托育服务发展的理论探索和实践经验，是我国托育专业教材建设的开创性成果...

中国语言战略(2021Number1Volume8)

《中国语言战略》以语言规划为主题，由教育部语信司指导，教育部语信司—南京大学中国语言战略研究中心主办。 在研究内容方面，《中国语言战略》主要关注中国社会所面临的种种语言问题，以及这些语言问题在政治、经济、教育、文化等领域中产生的影响。 在语言规划研究领域，语言战略研究是中国学者率先开展的新研究方向，是语言学与战略研究的结合，体现了应用驱动的理论创新。《中国语言战略》因此着重展现语言战略研究的新成果。 本书为第8

外国语文研究——语言与传播

本书立足南京大学外国语言文学学科，旨在通过引领学术方向，催生原创性研究成果，为推动我国外国语言学与文学研究尤其是语言学研究做出贡献。本书聚焦外国语言本体研究，在此基础上考察语言在健康观念、文学观念、文化观念、政府管理理念等方面传播中的重要作用。话题涉及各类语言现象的理论分析、国外健康观念的语言传播问题研究、外国文学作品分析等。本书共选取15篇文章，所研讨的内容具有代表性和前沿性，反映出较高的学术水平...

语用学新发展研究(新时代外国语言文学新发展研究丛书)

本书系统呈现近十年来国内外语用学的重要议题、重要论著、高被引论文、高被引学者、经典理论的新发展、学科新视角、各类界面研究、主流与z新研究方法、经典与z新应用领域等，旨在帮助语言学及相邻学科的专业学者、硕博研究生、业余爱好者们充分领略语用学主流理论的发展脉络以及研究视角的范式更迭。透过这本融综合性、前沿性、权威性于一体的著作，可以看到语用学作为一门“适用”学科所具有的强大发展活力和未来巨大的发展空间...

最新语文必读丛书:全日制义务教育语文课程标准推荐书目导读

本书讲述了读书，还有一个书目选择问题。目前，随着流行文化的泛滥，在青少年中流行着一些形式活泼、内容肤浅、意趣不高的读物，这类书主要为了满足孩子们的娱乐或者猎奇的目的，读一点是可以的，但不宜多读。在我看来，青少年还是应该系统地读一些经典文学作品。经典文学作品无论是在思想内容、艺术形式还是语言艺术的造诣上，都不是流行读物所能比拟的。　　对一个孩子来说，他应该从小学开始，由浅入深地开展阅读。这种阅读不是被迫的，而是基于兴趣的引导。读书

基于CDIO理念的卓越制药工程师培养模式的构建与实践

CDIO（CDIO，Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行）工程教育模式是当前国际工程教育改革的最新成果和教育理念。本书构建了“基于CDIO理念的卓越制药工程师的培养模式”。 本书按照时间顺序，系统梳理了卓越制药工程师试点班的筹备、遴选、组建、培养、毕业、回访、成果推广等标志性事件，以详实的第一手资料论述了卓越制药工程师的培养过程和取得的成绩。期望本书总结的经验和成果，能为我国未来卓越

中国语言战略(2022Number1Volume9)

《中国语言战略》强调运用科学的方法，对语言现象和语言生活进行描写、分析和解释，在引进和借鉴国外的理论和经验的同时，以中国语言规划的实践和研究丰富和发展语言规划学的理论和方法。 这本《中国语言战略(2022Number1Volume9)》分为语言文明、语言景观数部分，具体收录了《语用规范化与城市语言文明建设》《语言景观视角下的新加坡华语生态规划》等文章...

职业素养诊断与提高(第2版十三五职业教育国家规划教材)

职业教育不仅要传授知识、培养能力，还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，要将培养学生的思想素质、人文素质、职业素质与专业技能放在同等重要的地位并紧密结合。 本书的教学设计突出系统性：通过系统、全面的训练，促使职业院校的学生成为具有弘扬工匠精神、融入团队、诚实守信、阳光心态、优雅形象、遵规明礼、关注细节、防微杜渐、敬业担责、善于沟通、好学勤思、勇于创新12个方面通用职业素养的特质职业人。本书的教学组织体现灵活性：每个教学

高效思想政治工作研究文库:中国文化自信的精神形态研究——语义、价值和实践的逻辑

书稿主要分为四个部分：第一部分沿着文化理解-文化认同-文化自觉-文化自信的思维逻辑，从不同的文化传统镜像出发，对“文化自信”作语义-精神形态的阐释；第二部分沿着“自信是自卑和自负之间的中道”“文化自信是文化自卑和文化自信之间的中道”的思维理路，对“文化自信”价值-精神形态的诠解，阐发文化自卑和文化自负的深层次诱因，阐明克服或者走出文化自卑和文化自负进而走向文化自信的逻辑迭演；第三、第四部分沿着历史和现实相统一的原则，自然区分为“中国文

外国语文研究--特质与表达

本书立足南京大学外国语言文学学科，旨在通过引领学术方向，催生原创性研究成果，为推动我国外国语言学与文学研究尤其是语言学研究做出贡献。本书探究外国语言文学中的一些重要议题，主要涉及戏剧文学、诗歌文学、小说文学等中的一些近期新热议话题，呈现事件性名词谓语句视角下汉语的空间性特质、跨文化视阈下日语的流体隐喻思维及其成因、朝鲜语语音体系及语音同化现象、程度语义中的主观与客观问题，剖析大学英语教材中的国家意识呈现、话语自塑视域下中国译学知识的系

海外媒体融合运营

本书是2019年度国家广播电视总局部级社科研究项目“国际视听媒体融合发展趋势及典型案例研究”的研究成果，分别从“海外传媒集团的媒体融合运营”“海外运营商集团的媒体融合运营”“海外互联网机构的媒体融合运营”“海外报业机构的媒体融合运营”“海外终端制造机构的媒体融合运营”五个方面进行阐述，以十四个代表机构为典型案例，分析其“融”的历程，展现了媒体融合运营的历史、现状和特点...

中国语言战略:Number 2(2022):Volume 9 Number 2(2022)

本书是关于中国语言的研究，以语言规划为主题，运用国内语言规划等学科的最新理论，致力于语言政策、语言规划的理论研究，探讨国内外的语言战略和语言政策制定和执行的诸多问题，提出应对国内外重要语言问题的科学预案。所收入文章关注社会所面临的种种具体的语言问题，以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响，关注社会所发生的剧烈变化所引起的语言使用、语言认同、语言教育、语言保护、语言规范等方面的一系列变化...

二语语用能力理论与测试研究

本书是江苏省哲学社会科学基金项目“基于《中国英语能力等级量表》的语用能力测试研究”(18YYB004)成果，是国内第一本基于《中国英语语用能力等级量表》探究二语语用能力测试的专著。本书作为江苏省社科课题的结项成果，理论与实践相结合，定性与定量研究相结合，聚焦系统探讨二语语用能力的内涵、元素、影响因素等，尤其考察基于《中国英语能力等级量表》中关于英语语用能力分级表述的测试问题，本书对外语语用教学与测试具有指导价值...

翻译论集(修订本) (精装)

本书收录我国自汉末以来散见于各类书刊中有关翻译的文论一百八十余篇，略按时代分为五辑：第一辑 古代部分（汉魏唐宋）；第二辑 近世部分（明末清初）；第三辑 近代部分（近代时期）；第四辑 现代部分（“五四”以来）；第五辑 当代部分（新中国成立以后）。与大多只收录自严复以来的翻译理论的书不同，本书首创对古代译论亦有辑录，如鸠摩罗什、僧睿、慧远、玄奘、利玛窦、徐光启、魏象乾等。本书依学术性资料编纂成例，博采众说，百家争鸣。前三辑的文章，按内容或

新时代城市语言文明建设研究

本书旨在聚焦城市语言文明建设，将以往关于语言暴力、语言景观、语言污染、语言贿赂、语言规范、语言环境等话题统一到语言文明的框架下进行系统探索和理论建构，结合批评语用学理论、语言景观理论和语言规划等多种理论，，建构具有原创性的语言文明理论，丰富城市语言规划理论内涵，并采用基于大规模问卷调查的定量分析，多视角分析城市不同层面的语言（不）文明实践，为重塑新时代城市文明话语尤其是礼貌话语体系、打造企业内部环境语言文明规范、制定公共空间语言政策提

中国语言战略

本书是关于中国语言的研究，以语言规划为主题，运用国内语言规划等学科的近期新理论，致力于语言政策、语言规划的理论研究，探讨国内外的语言战略和语言政策制定和执行的诸多问题，提出应对国内外重要语言问题的科学预案。所收入文章关注社会所面临的种种具体的语言问题，以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响，关注社会所发生的剧烈变化所引起的语言使用、语言认同、语言教育、语言保护、语言规范等方面的一系列变化...

非洲传染病防治体系研究(英文版)

本书从非洲国家传染病防治体系的历史和现状切入，总结出非洲国家传染病防治体系的基本特征，并介绍最为困扰非洲的传染病及相关防疫经验；按东部非洲、西部非洲、中部非洲、南部非洲、北部非洲五大区域选取苏丹、坦桑尼亚、刚果（金）、几内亚、安哥拉等五个非洲国家作为具体案例，就其传染病防治体系进行分析，详细介绍这些国家传染病防治体系和现存问题。书中一方面梳理和回顾中国对非洲卫生援助历史，另一方面根据当前可展开的合作及前景进行系统分析...

目标与控制:研究型大学战略管理研究

本书针对研究型大学的独特性，从理论上探讨了研究型大学战略控制的使命、特点、原则和规律；运用调查研究和文献研究方法，分析北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学、上海交通大学五所大学战略控制的现状、问题及其原因；选取发达国家典型性高校，探究了其战略控制在目标设计、组织安排、信息反馈、调整纠偏等方面的经验及其其对我国研究型大学战略控制的启示。在理论探讨、现状分析、案例探究的基础上，本书依据战略控制的基本要素和实施环节，建构了由理念系统、

社会分层流动的高等教育作用机制

本书从高等教育与社会公平的关系入手，对高等教育分流影响社会分层流动的内涵、特征、规律、趋势、机制、模式、价值取向等进行了系统探讨；选取北京、上海、湖北、河南、广西、云南六省(区、市)的社会人士，从流源、流量、流层、流型、流域、流向等8个维度调研分析了高等教育分流影响社会分层流动的实然状态；借鉴发达国家经验，运用系统分析方法构建了我国高等教育分流影响社会分层流动的基本原则与选择模式，提出了我国高等教育分流影响社会分层流动的机制及政策...

外国语文研究——媒体与互动

本书涵盖语用学前沿、语言学与应用语言学、翻译与跨文化研究、外国文学等内容，聚焦语言学等学科在实践领域的探索，尝试将语言学和翻译研究的前沿理论与方法运用于指导实践，探索为语言学等领域的经典问题提出新的解决方案。语用学前沿专栏探索医患互动话语研究，从语言学的视角为医患关系的调整提出实践性的建议，为“健康中国”提供话语支持。语言学、翻译和跨文化研究也聚焦实践探索，关注媒体、广告、传播、教学等领域的实践问题并运用前沿理论与方法展开研究...

大学生创新创业基础

幼儿园综合素质(2021年修订)

本书根据《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《教师资格考试大纲(笔试)综合素质(幼儿园)》编写，共分为五大模块(五章)，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，并附有“应试攻略”...

初中英语高效课堂教学设计

本书强调初中英语的课堂教学设计。内容分为阅读课、写作课、说写课、听说课四部分。其中每个教学设计分为教学内容分析与预设目标、教学过程、板书设计、教学流程图、教学反思五个板块...