静悄悄的存在变革(畅销文学)

本书围绕教育、学术、民间思想、农村变革、社会思潮和鲁迅研究等主题展开条分缕析的阐述。全书共7辑，包括：静悄悄的教育变革、学术研究的新创造、民间运动和农村变革、国际视野下的中国变革、开掘不尽的鲁迅资源、精神流浪汉的历史命运等...

古文献研究集刊(第一辑)

本书是关于研究古文献的集刊，本辑中收录了：《〈蔡中郎集〉校议》、《〈文选〉标点举误》、《〈大戴礼记〉历代校释辨误》、《〈公羊传〉与〈春秋繁露〉殊异考》、《〈百衲本二十四史校勘记·史记·十二本纪校勘记〉订补述例》、《〈文选〉标点举误》等文章。 　　《集刊》收录古文献专业教师、博硕士、本科生论文共22篇，分为语言学、经学、史传文献研究等三个主要方面，这大致与专业课程设置相吻合，也基本上体现出科研方向...

古文献研究集刊-第三辑

简介 　　《古文献研究集刊(第3辑)(繁体版)》是由凤凰出版社出版的...

鲁迅卷-志愿者文化丛书

钱理群先生2004年从北大退休前对北大学子提出了一个期待：“目光向下——要立足于中国的大地，沉入民间，更关注人民的真实生活，自己也要做一个真实的普通人。”退休后至2013年期间，钱理群先生躬身参与青年志愿者活动，及时总结现实的志愿者运动的经验，为中国志愿者活动作了理论提升工作的同时，努力地为中国的志愿者运动寻求更广泛、开阔的理论资源。 2013年开始，钱先生以主要的精力作了“志愿者文化丛书”的编写工作。这是对钱先生2004年所作的一篇

办事的艺术

《办事的艺术》是一本人际沟通交往类图书，该书紧紧围绕为人处世、干事成事这个中心，阐述了如何才能创造良好的人际关系，如何才能办好事的方法技巧。本书从办事的心态、办事的规则、办事的分寸和态度、容易打动对方的求人艺术、找不同的人办事有不同方法、办好难办的事等六大方面，全面详尽地介绍了办事的尺度和分寸、办事语言的运用，以及如何寻求他人帮助、如何得到理解和支持的手段和方法。读者通过阅读，在掌握办事艺术的基础上，还可以领悟到许多的为人处世真谛，让

非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突

说话不得体，不讨人喜欢，会惹来麻烦，达不到预期的效果。一个不善言谈和说话不讨人喜欢的人，很容易给他人留下能力低下和思想匮乏的印象。这样的人不管处在哪一个社会阶层，都不会轻松地获得成功，也不会得到足够的器重和赏识，甚至只能沦为无足轻重的边缘人。学会非暴力沟通是获得上司赏识、下属拥戴、同事喜欢、朋友肯定、恋人依恋的必要条件，是一个人做人办事、行走社会的通行证。为了帮助大家快速掌握非暴力沟通的方法，化解生活中的各种冲突，成为一个受大家欢迎的

近代旅京山东人研究

本书稿以近代旅京山东人为研究对象，详细描写近代山东人旅京之动因及在京的政治、经济、教育活动，内容丰富，资料翔实...

梁漱溟卷-志愿者文化丛书

钱理群先生2004年从北大退休前对北大学子提出了一个期待：“目光向下——要立足于中国的大地，沉入民间，更关注人民的真实生活，自己也要做一个真实的普通人。”退休后至2013年期间，钱理群先生躬身参与青年志愿者活动，及时总结现实的志愿者运动的经验，为中国志愿者活动作了理论提升工作的同时，努力地为中国的志愿者运动寻求更广泛、开阔的理论资源。 2013年开始，钱先生以主要的精力作了“志愿者文化丛书”的编写工作。这是对钱先生2004年所作的一篇

晏阳初卷-志愿者文化丛书

钱理群先生2004年从北大退休前对北大学子提出了一个期待：“目光向下——要立足于中国的大地，沉入民间，更关注人民的真实生活，自己也要做一个真实的普通人。”退休后至2013年期间，钱理群先生躬身参与青年志愿者活动，及时总结现实的志愿者运动的经验，为中国志愿者活动作了理论提升工作的同时，努力地为中国的志愿者运动寻求更广泛、开阔的理论资源。 2013年开始，钱先生以主要的精力作了“志愿者文化丛书”的编写工作。这是对钱先生2004年所作的一篇

卢作孚卷-志愿者文化丛书

“志愿者”是 21 世纪以来出现的、以青年为主体的新的社会群体，按中国的传统，称为“义工”。志愿者组织在某种程度上，就是一所公民大学堂。志愿者将在这个自主、自由、多元、开放的群体中，学会参与和独立创造，学会对话、合作和互助，学会平等、公平和互惠，学会宽容、妥协、自我约束和相互监督。这样的新理想、新思想、新伦理、新价值、新的生活方式、新的人与人的关系以及新的人与自然的关系……就构成了全新的“志愿者文化”。 其中《论志愿者文化》一书，系

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

中欧神话:亚太第一商学院的传奇创业史

我们要有自己的MBA学校！这是改革之初的呐喊。 　　我们要有自己的世界一流的MBA学校！这是市场化中国的呐喊。 　　从草创之初，在教育特区的艰难起步、冲破体制的大胆尝试，到获得认可的初见光明，商学院市场化的运作初见成效，中欧国际工商学院的名字开始响彻世界。2005年，英国宣布，中欧毕业的MBA无需申请即可进入英国工作。 　　这所亚洲排名第一的商学院，它的使命，是让商业教育“文艺复兴”。 　　振兴企业家阶层：追问中国企业家缺什么？中欧的

教育社会学

本书从体系上便分为原理篇和应用篇两大部分，其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团体的分类，以及社会团体发展的不同时期的教育与诸种社会团体之间的关系。“应用篇”主要是运用社会学原理对教育(包括学校教育和社会教育)的实际问题进行具体分析。 本书是中国较早冠之以《教育社会学》的著作，体现出早期中国学人对于教育社会学学科建设的认识，在关于教育社会学学科的定位、教育社会学学科体系的架构、教育社会学中国化，以及从

湖南土话代词研究

本书主要讨论湘南土话代词的情况。在12个县区29个调查点的第一手材料的基础上，对土话的人称代词、指示代词和疑问代词作了全面系统的描写、分析和归纳，论证了湘南土话代词与其他汉语方言、少数民族语言之间的亲疏关系，初步拟测了湘南土话代词的历史流变过程。是一本优秀的语言学著作...

九批判书

电视学专业课系列教材:电视数字制作技术

教师教育:国际视野与本土实践-第四届教师教育国际研讨会文集

本文集是从第四届教师教育国际研讨会暨第三届全国教师教育学会师范学院协作委员会年会参会人员所报送的学术论文中经专家评审精选其中31篇编纂而成的。 文集所收论文内容广泛，既传递了国内外教师教育的研究信息、学术动态和新思路、新成果，，又充分阐述了教师对于国家、人类的意义及教师队伍建设的必要性和重要性...

古文献研究集刊·第二辑

中小学教育实验导论

本书概述了教育实验的简短的发展历史，介绍了教育实验研究过程中的基本概念，阐述了教育实验研究的基本要求以及相关研究成果；重点讨论了中小学开展教育实验研究的具体方法、途径与策略。 全书内容选择科学合理，章节安排逻辑性强，体系结构完整，语言流畅，注重理论联系实际，很多内容具有较强的可操作性，有助于中小学教育实际工作者尤其是开展实验研究的教育工作者参考和使用。 本书适合于高等学校初等教育（小学教育）、教育学专业“教育实验研究”课程

我的教师梦-钱理群教育讲演录

民族高等教育理论与实践探索

本书内容包括：西部大开发与民族院校的发展、领导干部要强化五种意识、21世纪民族院校建设刍议、关于民族院校教育质量的几点思考等...

城市灵魂-电视主持人张泽群谈论城市文化(赠送DVD光盘一张)

电视节目制作技术

电视传媒的兼容性，充分体现在它制作节目手段的多样化上。电视屏幕上的信息，代表着人类传播技术的最新成果，它综合了广播、电影、印刷和舞台剧场文化的最有效手段。电视节目制作手段主要有：实况直播、电视影片制作和录像制作。《电视节目制作技术》系统地介绍了电视节目制作的一些基本知识，内容包括：电视节目制作概述；彩色电视摄像机；磁带录像机；电子编辑；电视特技等...

大学心理健康教育

这是一部内容丰富、文笔流畅、理论和实践紧密结合的教材。全书深入浅出地探讨了大学生心理健康教育的理论。介绍了大学生心理调适和心理咨询的操作技能以及国内外大学生心理健康教育的状况和经验。在此基础上，针对当前大学生心理健康教育的特点，从心理健康标准与评介、成才与学习心理、交往与情感心理、人格与意志品格、恋爱与性心理、择业与创业心理、心理健康的调适、心理咨询的理论与方法、心理危机干预的理论与应用、自我觉知与心灵成长、心理健康与人才成长等角度，

《方言》与扬雄汇学

意义学习设计

本书是作为国家精品课程“教学理论与设计”的学习资源而选编的。全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——ubd模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。 　　本书由盛群力，马兰担任主编...

中国民族博物馆研究-2014 下

《中国民族博物馆研究（2014年下）》主要内容包括：新形势下中国民族博物馆藏品征集工作刍议、博物馆个性化实现路径探索、微信导览对博物馆传播的影响、广西壮锦传统技艺的保护研究、黎族骨簪的文物特性与审美价值等...

古文献研究集刊-(第七辑)

《古文献研究集刊》（第七辑）是纪念徐复老先生诞辰100周年的纪念文集。本专辑分为两大部分：一是纪念文章，收录了许嘉璐先生的致辞，吴金华、李建国等先生的讲话，旨在缅怀徐复先生高尚品格和学术成就。二是各种专题论文，纪念前辈，鼓励后学...

你是歌手 我是观众-评湖南卫视《我是歌手》

本书对湖南卫视《我是歌手》节目进行了全面的分析和研究。分为上下篇，上篇偏重于各期节目的分析和回顾，下篇则是对整个节目的分析和评价。又分为三个部分，《我是歌手》之于当今社会的意义，《我是歌手》之于音乐行业的意义，《我是歌手》之于电视行业的意义...

那一张旧书单

沈昌文、张元济、莫言、董桥、畿米……借由一个个名字，著名出版人俞晓群追忆书香前辈、抒发出版情怀与爱书之情，写下一段段趣味十足的小故事。作为一个爱书、懂书的出版人，俞晓群在这本书中将过往的藏书记忆、阅读经验与自身的出版经历、前辈旧事结合在一起，为读者展现出一幅隽久、美好的书香绘卷...

西洋教育通史

雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义。本书即是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义增删而成，时当民国二十三年三月。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。 《西洋教育通史》“至于材料上之力求适切，字句上之力求平易，线索上之力求明了，全部纲领之力求一贯等，则悉出编者之私裁。”“读者在一览之下，便入于相当理解之途，执此种要领以罗贯诸种事实与诸种思想，正如网之在纲，不甚费把持记忆

信息生态系统理论及其应用研究

本书先从一般意义上研究信息生态系统的结构、形成和运行机制，形成相对完善的信息生态系统理论（包括信息生态系统基本理论、信息生态位理论、信息生态链理论、信息人共生理论、信息生态系统平衡理论和信息生态系统演化理论），然后将信息生态系统理论应用于信息服务领域，从宏观和微观两个层面研究信息服务生态系统的构建、优化与运作。本书可为有关主管部门制定信息生态政策和相关法规提供参考，指导社会信息环境的优化，引导个人和社会组织与信息环境的和谐发展；指导信

中华朗诵:一:朗诵,是一种美好的沟通

本书设有名家异彩、可诵坊、精英谱、理论界、校园大观等版块，收录《斯梅德雷沃国际诗歌节感记》、《回眸“中国说”》、《我们的“中国说”——中国中学八十周年校庆集体朗诵诗》、《星星点灯》等文章...

普通话培训与测试

本书以提高学生普通话水平为目标，以《普通话水平测试大纲》为依据，立足于北方方言，在系统的普通话声、韵、调、音变等训练的基础上，进行朗读、说话训练。本书还针对普通话水平测试的重点、难点，精心设计了大量有针对性的练习，提供了丰富的训练材料，还有一些简便可行的训练方法。本书作为高职高专普通话教学的教材，也可以作为考前培训用书及普通话爱好者的学习用书...

社会语言学纲要

《社会语言学纲要》涵盖了广义和狭义社会语言学，探索了社会语言学研究的主要领域，详细阐释了社会语言学的学科理论、语言变异、语言接触、语言与文化、语言规划、语言习得与语言教学以及社会语言学的研究程序与方法等，是一部十分完备而详尽的导论性著作...

先秦两汉文学考古研究

《先秦两汉文学考古研究》是以先秦两汉文学为对象的“文学考古研究”，包括“文学考古”与上古神话研究、“文学考古”与《诗经》研究、“文学考古”与楚辞研究、“文学考古”与先秦散文研究、“文学考古”与《史记》研究、“文学考古”与汉代诗赋研究六个部分，目的是借助新的考古出土发现，对上古神话、《诗经》、楚辞、先秦散文、《史记》、汉代诗赋等先秦文学

西洋教育通史

全书“夹叙夹议”、“上始希腊”、“下讫苏俄”，详细论列“每期每国乃至每派每系的教育”...

计算机技术与世界汉语教学(世界汉语教学与研究丛书)

简介 　　本书选取了反映作者最新学术研究成果的论文28篇，内容涉及计算机技术在对外汉语教学中的应用，论述近十年来汉语计算机辅助教学理论研究和实践研究状况，评说公允；对多媒体汉语教学和网络汉语教学中媒体的作用、课件设计与评价、素材库和资源库建设、教学方法等作了深入的思考和分析，对于指导多媒体汉语教学和网络汉语教学、资源库建设有很大的参考价值；探讨了多媒体汉语词典的设计及语料库技术在汉语教学和研究中的应用，构建了汉语学

巴赫金话语理论:以广义修辞学为阐释视角

巴赫金（Bakhtin， Mikhail Mikhailovich 1895-1975...

名师名校名校长书系 :跨领域初中历史教学

本书分为七章，内容包括：文学与初中历史教学、地理与初中历史教学、道德法治与初中历史教学、艺术与初中历史教学、数学与初中历史教学、信息技术与初中历史教学、历史活动课与历史研学旅行等...

公共关系学

本书以实用、创新为特色，吸收国内外公共关系学研究的最新成果，结合信息社会、知识经济的特点，引用经典与现实案例，生动、准确地介绍了什么是公共关系、为什么要做公共关系、由谁来做公共关系以及怎样做公共关系等知识。除介绍公共关系的原理、历史发展、机构与人员外，本书重点还介绍了公共关系四步工作法、公共关系传播、公共关系活动模式、公共关系礼仪等新内容，内容涉及当代公共关系理论与实践的各个方面，具有科学性、创新性、可操作性强的特点。 本书既可

技工院校“大思政”育人体系构建与实践探索

本书为学术著作，从全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务出发，分析了思政教育改革的政策背景、改革方向、改革基础等形势，探讨了技工院校“大思政育人体系”构建的理论基础、模型构建，介绍了技工院校思政理论课程、人文素质课程、通用职业素质课程教学改革、一体化课程思政融合的实践探索，并以广州市工贸技师学院为例分享了技工院校管理育人、实践育人、心理育人、网络育人、校园文化育人、环境育人等综合育人建设方案及案例...

中外合作办学质量保障研究:生态学的视角:ecological perspective

《中外合作办学质量保障研究：生态学的视角》从生态学的视角，将生态学的理论和方法引入中外合作办学质量保障研究领域，把中外合作办学质量保障系统视作一个生态系统，研究了中外合作办学质量保障系统的生态主体、生态环境、生态结构和生态功能，并从中外合作办学质量保障系统的内部要素与环境之间的相互关系出发，提出要实现中外合作办学质量保障系统的平衡，除进行系统的自我调控外，还需要通过政府宏观调控等人工调控手段，构建制度规范机制、质量监管闭环机制、整

阅读的常识(精)

《阅读的常识》是一部关于“阅读”的短篇文集。从作者角度，这部短篇文集是对自己阅读经历和经验的总结，而从读者的观感，感受更多的是与一位读书人的无声交流，或从一位资深读书人处学习读书的方法。在“阅读的常识”一章，作者通过将好书与坏书、读书与看书、书单与书目等多对阅读中不可回避的概念进行对比，引用齐格蒙特·鲍曼、尼尔·波兹曼等多位学者的观点，深入浅出地剖析这些概念背后的阅读常识；在“读书的方法”一篇，作者详细讲述了朱熹、张之洞、梁启超、季羡

教师快速成长之路:我的工作手记

本书分为品名著 育自身、架心桥 育学生两篇，收录《庆幸，人生一路有书香》《精读哲学史，领悟人生智慧》《情动于衷而溢于言行》等文章...

中国少数民族人口丛书:哈尼族

哈尼族是一个历史悠久且极富韧性和创造力的民族。千百年来，这支来自“努玛阿美”的民族在不断地迁徙、融合与分化中发展壮大，他们以山为伴，耕耘劳作，生息繁衍，与云南各族人民一道，为祖国山河的壮丽多姿添上了浓墨重彩的一笔。《中国少数民族人口丛书：哈尼族》为我们介绍的就是这个少数民族的文化...

中学政治主题活动型课程教学案例精选

本书依据2017版《高中思想政治课程标准》，体现思想政治学科“综合性活动型学科课程”的性质定位，以现行人教版《高中思想政治》教材和《初中道德与法治》教材为基础，提供全方位、全覆盖的教学设计，以更好地引领高中思想政治和初中道德与法治课教师落实立德树人的根本任务，尤其是在如何科学有效地设置主题情境、科学有效地设置问题和议题、科学有效地开展思辨性教学活动、科学有效地开展研究性学习、科学有效地落实思想政治课深度学习和深度教学等方面，提供具体、

上海市中等职业学校家庭教育实践与探索

本书分为教师篇、家长篇两部分。主要内容包括：空校协作 助力孩子战胜情绪障碍；家校共育让心重新启航；溯本示援共同助力 做好家庭教育指导工作；关爱与守护——“留守少年”的蜕变等...

语文何以滋养生命——语文深度教学研究

语文课程的育人价值在于滋养人的生命。那语文课程如何才能滋养学生的生命，并促进其社会性生命和精神性生命的成长？对学生而言，语文教学如果仅仅停留在“表层、表面、表演”的阶段，是无法做到情感的熏陶、价值的引领、精神境界的提升的。本书探讨如何基于深度教学理念从语文课堂教学的层面实现对学生价值观培育的目标以及实现语文课程的育人价值。全书共分为八章，既有对语文学科深度教学的意蕴和语文知识本质的理论探讨，更有基于深度教学理念的写字素养、阅读素养以及

朗诵艺术教程

朗诵不仅是话剧、影视剧演员和节目主持人必备的艺术才能和素养，也是当下各种层次、各种类型社会活动中广大群众喜闻乐见的普及性、实用性很强的语言表达艺术样式。朗诵是艺术园地里一朵争艳夺目的花儿，也是日常交际、语文教育训练口头表达能力的有效教材。本书是一本国内少有的全面而系统地分章节阐述朗诵艺术产生源流、基本功、技能技巧和各种文体朗诵的专著，有深入而浅显易懂的理论讲解，有生动而具体的案例分析，有行之有效的科学训练方法，有丰富而有趣的训练材料和

“村改居”社区:生成逻辑与治理创新

乡村振兴战略的实施，既是对城乡融合的有力推动促进，也修正了乡村地区的“村改居”城镇化实践。“村改居”社区转型治理不仅需要从人的发展、社会经济、规划建设与管理等方面构建多种机制，还需要“村改居”社区内生转型与外生转型有机融合以及国家—市场等外来力量与社区内在力量的有效衔接。 本书从城乡融合发展趋势、城乡二元差异化现实与乡村振兴战略等结构性立场和比较视角，采用“解剖麻雀”式社会学分析方法，指出中国城乡“村改居”具有相似的宏观背景与驱动力量

学前儿童心理健康指导

本教材坚持落实立德树人根本任务,充分体现《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等行业内重要文件精神,注重对学前教育专业学生专业理念和师德的养成教育,使其能够将“关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位；信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求”等理念转化为对幼儿的良好态度和行为习惯的培养。全书分为准备篇、实施篇、提高篇3个篇章,共6个模块、23个专题。 准备篇包括学前儿