阿德勒心理学经典文丛:洞察人性

本书分为上下两编，从“人类的行为”与“性格研究”两个方面对人性这一问题进行了深入的剖析，在通俗地阐述了“个体心理学”基本原理的同时，指出了理解人性的重要意义。作者在书中结合临床经验与实际病例，一方面阐释了我们人类与世界、社会之间的关系，说明了这些原理如何应用到社会生活当中，一方面也指出了不正确的个体行为会破坏社会和群居生活的和谐，从而让我们在逐步理解人性本质的过程中，了解到辨别和纠正自身错误、不断完善自我并与环境和谐共处的方法和重要性

儿童教育心理学:儿童的人格形成与培养

本书内容包括: 导论 ; 人格的一致性 ; 优势追求及其教育意义 ; 引导优势追求 ; 自卑情结 ; 儿童的成成长: 预防自卑情绪 ; 社会情感及阻碍社会感发展的因素 ; 儿童在家庭中的地位: 心理状态及纠正办法等...

洞察人性

本书分人类的行为、性格研究。内容包括: 精神 ; 精神生活的社会性 ; 儿童与社会 ; 我们生存的世界 ; 自卑感与赏识追求 ; 人生准备 ; 性别 ; 家庭系统排列 ; 总论 ; 攻击型的性格特质等...

理解生命

本书讲述的是如何生活得科学, 它按照个体发展的时间顺序, 通过对身体与精神、意识记忆与无意识记忆、生活风格与社会兴趣的深入分析, 探索个人缺陷所引发的社会适应不良以及由此产生的自卑情结, 引领我们认识生命不同阶段问题的形式、本质和根源, 从容应对社交、职业和婚恋三大人生难题...

渴望超越

本书内容包括: 生存科学 ; 自卑情结 ; 自大情绪 ; 生活方式 ; 往事回忆 ; 态度和行为 ; 梦和梦的解析 ; 问题儿童及其教育 ; 社会问题与社会适应性 ; 社会感、常识与自卑情绪 ; 爱情与婚姻等...

儿童教育心理学

《儿童教育心理学》是阿德勒的代表作。作者结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历, 通过大量亲自诊疗的案例, 全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源, 如追求卓越、自卑感、社会兴趣、对性别角色的认识、独生子女等, 针对这些根源, 阿德勒为教师和家长提出了中肯的教育建议...

心理抚养

心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中, 父母往往特别重视孩子是否吃饱穿履、身高体重如何、是否活泼健康, 把这些当成爱的全部, 却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康, 从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境, 特别是进入青春期后, 会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此, 心理学专家李玫瑾在《心理抚养》一书中向父母传递了这样一种理念: 养育孩子, 心理抚养比物质抚养更加重要...

理解人性

阿德勒著，欧阳瑾译的《理解人性》在经典的心理学案例中阐述了人性现象，旨在普及个体心理学的基本原理，本书不仅举例说明了这些原理如何解释我们与生活的世界和人类活动的关系，而且还阐明了这些原理在群体生活中的应用，对人的性格进行了科学的剖析，指出错误的个体行为会破坏社会和群居生活；向普通大众介绍辨别自身错误的方法；告知人们应对方法，以达到人与社会环境的和谐...

生命的意义,又名,自卑与超越

★真正主宰我们命运的，不是我们经历过什么，而是我们赋予这些经历什么意义，以及用什么方式应对他们。幸福是一种感觉，这种感觉源自意识到 自己是无可替代的有价值的个体，值得需要和认可。 ★冲破自卑羁绊，活出真实、勇敢、自信的自我。 ★现代自我心理学之父阿德勒经典之作。...

新编汉语实用修辞手册

本书全面介绍了写作中常用的23种修辞格的内容，对每种修辞格的特点作了简明扼要的阐述，并列举了若干典型的例子，以作示范。通俗实用、一学就会是本书的特点，尤其适合中学生和广大写作爱好者阅读。本书由曾连续20年担任高考作文阅卷工作，并对修辞学有很深造诣的武汉大学文学院陈毓瑾副教授编写...

阿德勒心理学经典译丛:渴望超越

人生来就渴望幸福、追求成功，然而这条道路上困难重重。 如何生活的科学，个体如何寻找生活的意义和存在的价值？ 阿德勒明确表示过，事物总是不同的。他以咨询师的口吻，深入浅出地讲解了个体心理学的相关问题和基本观点。他强调个体的独立性，为我们的思考提供指导。它按照个体发展的时间顺序，结合大量临床案例和治疗经验，分析了儿童、青少年以及现代人所面临的各种社交、职业和婚恋问题，诸如自卑、忧郁、嫉妒、懦弱、叛逆等各种负面心理，本书都给出了专业的

幽微的人性

内容取自李玫瑾在电视节目中的对话，涉及人性、教育、法治、爱、性、婚姻、家庭等等，话题广泛，都是今日中国社会、家庭和个人热切关注的，作者以浅显易懂的大白话剖析，直抵人心。 本书同时收录了作者的一些学术文章作为对话内容的补充，希望读者可以借此知其所以然。 作为国内犯罪心理学领域的专家，李玫瑾把自己归为乌龟赛跑那样的：人家干不下去都走了，我还在这儿泡着，泡了三十多年，慢慢地，我的同行接受我了 我在这个滚动的过程当中获得了很多非常动态的东西。

组织行为学-第11版

简介 　　本书是国际知名管理学家、心理学家弗雷德?鲁森斯的《组织行为学》第11版（2008年）的中译本。　　　　鲁森斯是当之无愧的第一代组织行为学家。他的这部积近40年的心血之作、系统展示组织行为学风采的优秀著作，最详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托，既强调深入理论阐述，又注重精辟实践运用。特别是，它把握了组织行为学理论发展的脉络，以及工商组织管理实践的发展历程和趋势，既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的

应用写作-第二版

本书分为上下编，共四十二章。体例清晰，内容丰富，除了详细介绍、阐释使用频率较高的公务文书、事务文书、新闻写作、法律文书等常用文体的写作知识外，为适应当前以经济为中心、以科技为先导的社会发展形势，本书加强了经济、科技等方面的内容。本书尤其注意吸收现实社会中出现的新文种、新写法、新规定、新内容，增加和充实了经济责任审计结果报告、经济仲裁文书、招标投标文书、专利申请书、科研论文和开题报告、电视新闻、网络新闻、申论写作等方面的内容。为了给

浑沌学与语言文化研究

本书全面介绍了浑沌学理论对语言研究的启发、语言学有关问题研究、浑沌学与语言学、浑沌理论与地方普通话等内容...

我国政府采购市场开放研究-(第二版)

本书对我国政府采购市场开放的问题进行了系统梳理和研究，论证充分，并提出了一系列有建设性的观点...

媒介景观与城市文化:广州城市形象研究:a study on the image of Guangzhou

本书主要以近年来广州媒体从事的城市形象文化生产活动为研究对象，集中探讨了当代传媒如何借助想象的力量重新建构人与城市的体验关系及其文化认同这一课题...

广西平话研究

广西“平话”的系属历来是方言学界的热点课题，焦点就是平话与粤方言的关系。本书是第一部全面系统研究广西平话的专著，学术价值可以归纳为四点：一是.高度重视语言事实。面上的广泛调查与重点扎实深入调查相结合，涉及的语言材料丰富；二是高度重视比较研究。本书在获取大量、深刻的语言事实的基础上，从语音、词汇、语法三方面对平话和粤方言进行深入的比较研究，重视运用先进理论对语言现象的阐释，为平话的定性提供了坚实的证据基础；三是重视从文献资料钩稽语言和人

应用写作

《应用写作（第3版）》分为上下编，共三十三章。体例清晰，内容丰富，除了详细介绍、阐释使用频率较高的公务文书、事务文书、新闻写作、法律文书等常用文体的写作知识外，为适应当前以经济为中心、以科技为先导的社会发展形势，《应用写作（第3版）》加强了经济、科技等方面的内容，尤其注意吸收现实社会中出现的新文种、新写法、新规定、新内容，增加和充实了经济仲裁文书、招标投标文书、科研论文和开题报告、电视新闻、网络新闻、申论写作等方面的内容。为了给学

上海教育丛书创造的力量--一所学校40年的创新坚守/上海教育丛书

本书是上海教育丛书。本书内容是探讨小学生核心素养的内涵和培养途径，以及培育学小生综合素养的长效机制，如其核心——顶层设计，其载体——课程教学，其关键——教师队伍。此外，还探讨了师德建设、师能校本培育、教师分层培训的机制。本书一共有七章，章创新创造的时代创造；第二章我们要培养什么人；第三章感知创造的脉动；第四章执行；第五章思维插上翅膀飞翔；第六章表达大胆说出来；第七章责任...

高等院校心理学融媒体精品教程儿童心理咨询与治疗(第3版)/傅宏

本书出版以来，一直深受读者欢迎，是市场销售较好的图书。作为国内为数不多的一部儿童心理治疗教材，本书突出强调儿童心理发展和成长需要，在作者多年教学和对相关教材编写经验积累和反思的基础上，提出了以儿童为中心的心理咨询和治疗思想。...

中国文化知识读本——中国玉器与玉文化

本书内容包括：玉的文化意蕴、玉器的功能、玉的种类及中国名玉、中国玉器的孕育期——新石器时代、玉的鼎盛时期——明清时期玉器等...

“生活化、游戏化”幼儿园课程

《生活化、游戏化幼儿园课程》是基于苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园全体教师多年集体智慧的结晶，以生活化、游戏化为指引，对幼儿园课程建设进行了梳理与总结，较为全面且系统地介绍了生活化、游戏化课程的理念、发展历程、目标、内容的选择、组织及实施等。...

互动、融合与流动:全球当代性语境下的博物馆

本书从博物馆宏观研究、陈列展览、博物馆与社会、博物馆与教育、博物馆与技术、博物馆与藏品、博物馆与优选当代性共七个方面，阐释了优选当代性语境下的博物馆所面临的挑战，博物馆为适应优选社会经济发展，在定义重构、功能再造与技术运用等方面更需要在守正中不断创新，始终站在藏品征集、研究、展示与传播的前沿阵地，以满足优选公民文化需求为目标，不断**自我。当代优选社会思潮中的博物馆学研究也应基于机构使命与愿景，不断增益赋能，承担起越来越重要的共建人类

国家教育发展报告:2019:2019

基于国家教育宏观政策研究院2019年教育发展各项专题研究报告，本书主要对2019年度中国教育的重点国家政策进行回顾，分析2019年度全国教育事业发展概况，在此基础上探索教育的区域发展与地方发展。本书将以数据为基础，从整体上全景式反映中国教育发展的成就和进展，分析研判中国教育发展总体现状和主要问题，对年度教育的热点问题进行探讨，并探索教育发展的特色区域经验。本书可作为教育学术研究的参考用书，也可作为各类教育数据、事实收集的参考资料,为教

乐玩艺术,美育童心:幼儿园艺术特色的建构

中国现当代音乐课程问题史论

《中国现当代课程问题史论丛书：中国现当代音乐课程问题史论》提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题；分析学界对这些问题的歧见；探究这些问题产生的实质；梳理“课纲”对这些问题的结论；描绘所提取的课程问题演变的轨迹；阐述著者对所提取的课程问题的认识；总结基础教育课程发展的规律...

浑沌学与语言文化研究新视野

文化语言学是以承认文化多元性和多样性为前提的。二战之后许多殖民地国家纷纷独立，民族语言与民族传统文化常常是他们独立的标志。而民族语言是民族文化最核心的部分，民族文化的盛衰与本民族语言的存亡直接相关，因此，把语言文化联系起来，从文化的视角看语言，把语言看成是主要的文化现象，这是文化语言学的出发点。 本书讨论的范围比较宽泛，由浑沌学这一概念为契入点，对与语言和文化相关的内容进行了方方面面的探讨。本论文集的作者均立足自己的研究领域，导入浑沌

从虚拟幻象到现实图景-网络舆论与公共领域的构建

《从虚拟幻象到现实图景(网络舆论与公共领域的构建)》从传播学的理论视角，透视了中国互联网舆论空间的公民政治参与概况，概述了中国网络舆论发展历程中网民的接触行为与特征，总结了中国网络舆论受制的外部因素，阐明政治势力、经济势力与草根等社会各阶层之间在网络空间中角逐的错综复杂的关系；系统归纳中国网络舆论受制的内部因素，阐明意见领袖、媒介把关人、“知沟”现象等各种因素对网络舆论的制约；指出中国网络舆论“理智与盲动并存、爱国与偏激同在、癫狂与冷

首都文化竞争力研究

我国以及首都北京的文化建设正在当下大力而深入地推进，以北京为代表和垂范的一批国内城市在推动“文化立市”和“文化强市”战略、深化文化产业和文化事业发展、提高城市文化活力和竞争力方面都取得了良好的进展与优化态势。首都北京继续深化探索推进全国文化中心建设，并在国家首都城市和中国特色世界城市、中国特色社会主义先进文化之都、具有世界影响力的文化中心建设的目标下对自身的文化竞争力发展提出更多更高的要求。在不断更新的文化竞争格局和背景下，文化产业和

中国震撼的工艺文化--中国玉器与玉文化

中国人用玉迄今已有七千年的历史。玉既非美食华服，也非良药利器，人们何以偏爱它？传说，玉是天雷生就，是崇山之精液；玉能镇邪，能避鬼凶；玉温润光洁，可修德养性；玉光剑气，吉祥之辉，悦耳之声，其神奇非言语所能形容...

字趣:汉字里的古人生活

本书展现祖先的非凡创造性, 并从自然山水、动物与植物、生产与生活、财富与战争、文化传统、鬼神与占卜等多个角度让我们了解汉字的博大精深与其所蕴含的生活趣味, 值得读者们的细细品味...

新编社会语言学概论

《新编社会语言学概论》全面描述了社会语言学50年来的发展面貌，内容涵盖该学科的各个研究领域，包括语言变异、言语交际、会话分析、社会双语、语言接触、语码转换、称谓研究、语言规划，以及当前备受国际学术界关注的语言与性别、语言与认同等课题，是主编继1992年版《社会语言学概论》

高校图书馆空间嬗变轨迹

内容提要本书围绕高校图书馆空间嬗变轨迹，系统阐述了高校图书馆空间再造的背景、概念、意义和模式，梳理了国内外高校图书馆空间再造的演进轨迹；深入分析了以信息共享空间(IC)、学习共享空间(LC)、创客空间（MC）等为代表的典型空间形态出现的规律、建设要求以及服务策略；同时，结合高校图书馆内外部环境的变化，借鉴各类型图书馆空间建设经验，从不同视角展望了高校图书馆空间再造可能出现的形态。本书可作为高等院校空间设计、图书情报类专业的教材，也可供

教育家观察:中国式教育现代化

中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分。在社会主义现代化强国建设中，教育起基础性、战略性支撑作用。未来五年，是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，教育改革发展要积极应对中国式现代化的基本要求，助力实现中华民族伟大复兴。《教育家观察》第三辑聚焦中国式教育现代化主题，邀请资深学者和决策咨询专家、优秀的教育理论和实践研究者、区域教育行政领导及知名中小学校长共同研究和撰文。在特稿部分，北京师范大学教育与社会政策研究院国情研究中

(微瑕品)幽微的人性+心理抚养(全2册)

《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论，并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因，阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性，呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童，重视他们的成长环境，对他们加强心理教育。 《心理抚养》是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中，父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康，把这些当成爱的全部，却因为疏于了解、

汉语认证义动词的立场表达

本书在互动语言学理论体系和方法原则的指导下，以笔者自行录制、转写的自然口语谈话为主要分析语料，立足汉语自身特点，探究现代汉语认证义动词的互动功能。以为知道觉得说分别是认识类、知识类、评价／体验类、言说类认证义动词的代表成员，它们在口语会话中形成的高频构式都具有显著的立场表达功能。认证义动词及其典型结构与言语互动的立场表达需求相互塑造，句法环境、语境吸收及位置敏感特征是促成认证义动词向立场标记发展的关键因素...

从入城到返乡20世纪60年代北京市精简城镇人口的历史与启示

20世纪五六十年代探索建设社会主义道路的历史交织着成功与挫折、经验与教训，充分展现着历史的复杂性与多面性。面对“大跃进”造成的严重困难局面，中国共产党采取了一系列政策和措施恢复和发展 国民经济，精简城镇人口就是重要措施之一。本书采用个案研究法，以北京市为研究对象，运用大量的档案资料，系统梳理分析精简城镇人口的背景、过程、安置以及取得的成效，深入探究蕴含其中的历史经验与当代启示...

大学生非正式学习研究:以我国西北地区和国外部分地区大学生为例

本书共七章，内容包括：大学生非正式学习研究概述、大学生非正式学习的理论探讨、我国西北地区高校大学生非正式学习的现状调查、我国西北地区高校大学生非正式学习存在的问题与原因、国外高校大学生非正式学习的定性考察、优化高校大学生非正式学习的实施路径、研究结论与展望等...

教育家观察:“双减”时代的教育改革

双减是党和政府站在为党育人、为国育才的战略高度，坚持以人民为中心的价值追求，勇担把握规律、攻坚克难的改革使命，为落实立德树人根本任务，守护每个儿童健康成长，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出的重大决策。 双减本质上回应的是基础教育人才培养目标和培养方式的深层问题，在于引导基础教育的育人转向。本书既有从哲学层面对双减政策进行深度审视和阐释；也有从源头出发对课程和教材减负进行呼吁和论述；同时，安排了一系列观察与观点调研

基础语文习题集(上)(第2版)

《基础语文习题集（上）（第2版）》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的，可作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文（上）（第2版）》的配套练习册。　　《基础语文习题集（上）（第2版）》的编写贯彻素质教育精神，以模块为编写单位，主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。　　《基础语文习题集（上）（第2版）》作为《基础语文（上）（第2版）》的配套习题集，可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书，也可

乡村教师专业发展路径的理论和实践探索

乡村教育在中国现代教育体系中占据着重要位置，肩负着乡村教育发展使命的乡村教师发展就成为了当前的重要议题。 本书的研究内容分为理论篇和实践篇，理论篇包括乡村教师专业发展概述、乡村教师专业发展的现状、乡村教师专业发展的内容、以及乡村教师专业发展路径等四部分。实践篇是关于县域教研共同体、名师工作室、学校教研组、以及以大学为中心的教研共同体开展的促进乡村教师专业发展的案例以及经验总结...

道德认同与价值认同:核心价值观的社会伦理认同研究(当代中国社会道德理论与实践研究丛书·第二辑)

全书分为理论篇和经验篇两个部分。理论篇力图阐明核心价值观转化为社会道德体系和道德生活基本规范的主要路径。经验篇力图从中西方历史上的主流价值观实现社会伦理认同的经验和教训中，为当代中国核心价值观实现社会伦理认同获得启示和滋养。本书从核心价值观实现伦理认同的角度较为系统地回答了核心价值观如何转化为社会道德体系，进而如何转化为个人的信念、品质和行为准则的问题...

斐认知能力表现性评价:架构与实践

对非认知能力的表现性评价是一个难点，这方面的研究非常缺乏。本书基于对非认知能力及其评价的文献梳理和实践考察，以自我调控和合作能力为具体分析对象，通过理论研讨、集中研发、试测修改、应用推广等环节，形成了自我调控和合作能力两个能力的内涵界定，研发了对这两个能力进行表现性评价的总体框架、量规及表现性任务，分析了量规及任务试用的信度及效度，开发了相应的样例手册，形成了学校试用的有关案例；同时对后续研究进行了展望...

团体心理辅导(第二版)

《团体心理辅导》是高等学校心理学专业的专业课教材，也可供教育学、人力资源管理等相关专业的本科生或初入团体心理辅导学习领域的专业人员参考阅读。本书将保留第一版实用性、基础性的特点，将增加新的团体心理辅导理论，案例及拓展性内容...

研究生专业学位培养研究

本书通过分析当下高校专业学位研究生培养中存在的问题，提出可以从加强专业学位学科建设、充实行业导师队伍以及创新培养方式来合理配置教育资源，促进专业学位研究生教育高质量发展。全书以专业学位研究生培养为主线，指出通过鼓励其申报横向课题，来提升学生的实践应用能力和职业发展能力，并促进科研成果转化。本书所提出的将研究生培养和科学实践研究融为一体的育人新模式，有助于实现社会需求与教育发展的良性互动，真正为国家和社会进步培养出专业型和应用型人才...

中法合作办学的探索与实践(2016-2020)

“中法教育合作发展联盟”于2011年由北京航空航天大学中法工程师学院牵头成立，旨在促进各机构单位之间的交流合作，共同探讨工程师培养体系的建立和发展，截止2021年底，“联盟”成员已扩展为18家中法合作办学机构，且定期举办研讨会等交流活动。 《中法合作办学的探索与实践（2016-2020）》收录了2016年至2020年联盟成员单位撰写的关于中外合作办学的高质量论文，内容涉及人才培养模式探索、教学管理与改革、外语类/预科类/工程师类

云中锦书:我的情感教育手记

本书以黄浦区卢湾一中心小学校长、时代楷模吴蓉瑾的成长、教育理念与心得为主要内容，以师生文字对话的形式呈现吴校长的情感教育实践。吴校长开创的师生“晴雨表”，为学生表达心声提供了倾诉的平台，本书中选取的师生对话展现了学生对家庭、学校、社会的观察与思考，教师适时加以引导，无形中丰富了学生的情感世界。此外，本书也展现了吴校长将情感教育与信息化相结合的实践，努力办好人民满意的教育，是值得广大教师研读学习的从教参考书籍...

语言中的冗余及其功能探析

本书基于前人的研究和对相关语料的分析，重点就这种语言现象从语用的角度展开讨论，证实其存在的价值，并尝试性地探讨其存在的隐性动因，以求进一步认识和了解冗余的本质和功能...

小学语文十大青年名师:汤瑾“慧教”思趣语文

本书真实记录了十大青年名师之一汤瑾的专业成长足迹。包含教学主张、教学实录、教学设计、教育随感、名师评说、成长故事等几个板块，全面展现了他的教学风格与课堂艺术，简简单单而又扎扎实实。杨再隋、周一贯、吴忠豪、孙双金、王崧舟、窦桂梅、薛法根等全国知名语文教育专家的精要点评，更能让你看到教艺背后的思想与理念，精彩背后的方法与技巧。本书适合中小学教师、教研员、语文教育工作者阅读，读后定会有不小的收获。教育决定未来。今日中国的教育状况决定了今日青

教育家观察:教育治理的秩序与逻辑

2022年1月，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》，指出加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，在中小学校建立党组织领导的校长负责制，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人的全过程，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。我国自1985年试点实施中小学校校长负责制，这一体制对推动基础教育的发展做出了很好贡献。“一位好校长就是一所好学校”的认识在基础教

五彩校园文化艺术活动丛书--校园表演类活动指导手册

本书包括校园表演活动指导、校园舞台剧指导、校园舞蹈表演指导、校园曲艺表演指导、校园演唱表演指导、校园乐器表演指导、校园其他表演指导等内容...