经验的描述-意动心理学

抑郁心理

一本帮你认知心理亚健康人群及理自助的工具书。本书主要从心理层面探究了抑郁的表现、高发人群、预防措施、自助疗法、寻求他助的重要性等，侧重讲解技巧和方法，便于读者实际操作。本书旨在帮助人们从心理学角度理解抑郁，并学会从容应对，而不致深陷泥潭不能自拔。以平和的心态接受现实，并积极寻找解决问题的途径，将是我们走出抑郁的希望所在。无论是尚未被抑郁困扰的读者，还是已有抑郁征兆的读者，相信都可以从中受益，远离抑郁...

城市规划中的文化遗产及历史建筑保护研究

本书主要论述保护文化遗产及历史建筑对城市发展的意义、城市规划中保护所遇困难、文化遗产和历史民居保护问题分析、各地历史文化名城的保护及改造设计研究等，本书以文化遗产与历史建筑保护为研究对象，分析城市建设以及发展过程中的文化遗产和各式各样的历史建筑，阐述城市文化遗产是其建设与发展的基础，对建筑师、文化遗产保护和城市规划研究者和从业人员有学习和参考价值...

中小企业与地方高校合作创新机制与激励政策研究-基于浙江证实

本书是浙江省哲学社会科学规划立项课题(10hqgl03)和浙江省自然科学基金课题(y7100075)的主要研究成果。首先，本书在分析研究背景与确定研究目标的基础上，通过对创新理论系统、合作创新理论、创新政策系统理论的文献研究，确定了以“中小企业与地方高校基于创新目的联合构建的跨组织团队”为研究对象，并提出了要解决的三个主要问题：(1)影响产学合作创新绩效的主要因素研究；(2)产学合作促进创新绩效的作用机理；(3)当前阶

聚集数学教育

朱维宗、唐海军等著的这本《聚焦数学教育》对小学数学课堂教学中的“生成”作了较为详细的研究，研究采用实证研究与思辨研究相结合的方法。《义务教育阶段数学课程标准(修订稿)》已将“生成”写入了课程标准中，本书写作的目的就是期望为广大一线小学数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。 　　全书分为7章，首先对教学生成的已有研究成果进行梳理，并对生成与预设的内涵进行了剖析(第1章)；通过问卷、访谈、课堂观察等途径对小学数学课堂教学生成的现

管理心理学

本书内容包括：导论、管理心理学思想和管理心理学的历史沿革、西方的人性观和“经济人”的人性假设理论、中国人的人性假设理论及有关的管理理论等。 ...

学习观视野下的教师网络学习范式研究

教师网络学习是面向信息化的教师专业发展的重要形式，已成为教师专业发展实践和研究的热点。该书借鉴范式理论的思想，综合运用文献法、观察法、行动研究法、问卷调查法、访谈法、个案研究法，从理论和实践两个层面专题研究学习观视野下的教师网络学习范式问题。该书对开展教师网络学习、教师信息化专业发展具有理论参考和现实指导意义...

中外畅销书的传播与接受研究

本书为中国社会科学院外国文学研究所国情调研项目成果，课题组以问卷、访谈、实地考察、案例分析等方式，考察中外畅销书（包含“网络畅销书”）的“制造”过程、传播方式、互动方式、接受情况、对于读者心理的影响——当然，为了描述这些问题，本课题组还将从历史层面谈到“文化”之于共同体的作用——以及这些影响之于公共领域的话语构成、舆论走向、文化领导权博弈、国家认同的形成或危机等方面的意义，以便为国家文化建设和国家文化战略的制定提供一些参考...

结核病专科医师培训教程

本书以国内外结核病防治领域中的指南和规范为基础，为结核病防治人员初级参考用书，其内容包括基础篇、临床篇、预防篇和健康教育篇。在基础篇中，内容有我国结核病法规、国家管理策略等国家层面的防治规划，以及结核病传播的流行病学特点和常规检查规范。在临床篇中，对全身各器官的结核病的临床特征及处理原则进行了细致的介绍，同时介绍了初治、复治和耐药结核病的诊治规范。在预防篇中，重点阐述了目前的结核病物理和化学预防措施和规范。在健康教育篇中对结核病患者的

2015-新闻出版业发展指数研究

本书通过对我国新闻出版业发展指数评价结果本身的分析，以及采用发展指数结果进行各种实证研究，识别出我国出版产业的发展现状、发展态势，分析出版产业存在的问题、面临的机遇与挑战，探究出版产业发展的驱动因素。对我国新闻出版业动态发展态势以及对其发展模式的分析，结合我国政治、经济、文化环境的发展，进一步预测我国出版产业未来发展态势以及发展潜力。提出促进我国新闻出版业发展的相关建议...

现代汉语

本书分六章, 绪论、语音、汉字、语词、语法、修辞。主要内容包括: 现代汉语概述 ; 方言 ; 语音概说 ; 声母 ; 韵母 ; 声调 ; 汉语语流音变 ; 汉字概说 ; 汉字的结构 ; 汉字的类别等...

这些年.e路有你-献给中国E-Learning行业

《这些年，e路有你》以访谈的形式介绍了目前国内举办得较为成功且各具特色的几十家e-learning企业，介绍了它们的发展历程、发展轨迹、办学理念、办学特色、培训模式及其发展启示、经验教训等，这对任何一个e-learning行业从业者来说都是很有价值的。本书勾画出了e-le

中华传统文化读本:职教版

本书主要内容包括: 孝悌、爱国、仁爱、诚信、友善、敬业、志学、敏悟、慎独、廉正、谦恭、刚毅等...

飞往自由的心灵-性别与哲学的女性主义探索

当下女性主义哲学研究作为哲学和社会科学领域的一个重要理论生长点，正在获得越来越多的关注。然而作为一个宽泛的研究框架，女性主义哲学研究千头万绪，并且与如精神分析、后现代主义等其他理论话语多有交叉，在性别差异、妇女哲学和后现代主义哲学等诸多基本的学理问题上仍有待厘清。作者在女性主义研究领域深耕多年，在本书中系统梳理了其个人研究视域内女性主义哲学研究的基本问题和热点问题，论述过程中既有纵向的哲学史脉络，又有横向的逻辑推演，并且很好地融入了个

解读网络话语走向

我们正处于一场信息传播变革之中，以交互性为突出特征的web2.0时代依托于信息技术的发展强化了信息的传播以每一个个体的信息需求为动力的人本理念。人的社会属性、对信息的自然需求以及信息差动力下的信息流动共同加速了互联网平台上的“微博”等数字化应用的出现。新的平台、媒介形式不断出现，经典大众传播理论中的诸多理论如“意见领袖”“议程设置”等均被赋予了现实意义。本书将从数字信息传播规律、新的舆论格局形成、意见领袖理论延伸三个部分逐渐深入展

翻译与比较文化研究精要

本书是作者近来在翻译与比较文化研究方面成果的结晶。作者有意避开纯理论的探讨，将研究方向指向了文化蕴涵浓郁的基本概念的比较与翻译，从历史与现实、理论与实践等相应角度，对一些基本概念的英文翻译与表述作了综合性的探讨，试图从更准确、更立体的方位，探究其丰富的翻译内涵。全书提供了较为典型的实例分析，并有独到的学术见解...

西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究

本书采取一种现实主义的态度，以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础，如本土价值、既得利益等，对教育法规提出了那些要求，在此基础上，教育法规应当如何因应。本书主要内容有四：一是学校教育嵌入傣族社区的历史研究；二是学校教育和奘寺教育在傣族文化生态中的功能和价值研究；三是国外多元文化教育的政策与法规的比较研究；四是奘寺学童现象的法理学研究...

2006-2010-中国省域成人教育竞争力报告

《中国省域成人教育竞争力报告（2006—2010）》，主要呈现“十一五”期间，我国31个省区成人教育综合竞争力、成人教育规模竞争力、成人教育保障竞争力、成人教育机会竞争力、成人教育质量竞争力，以及其下属二级指标的横向态势和纵向趋势，并以专题方式从省域视角对成人教育领域的若干优势和主要弱势作出评价。 采取以图为主、以文为辅的形式展示主体内容，力求直观、客观...

轻松心理学

《轻松心理学》是一部让人发笑的心理学作品。本书以轻松幽默见长，能让人在愉悦放松的状态中了解什么是心理学？心理学有人么作用，能帮我们解决什么问题？ 本书着眼点独特，从笑话或饱含哲理的小故事入手，落笔轻松，寓庄于谐，是一部特点鲜明的心理学读物。 最近你笑过吗？你感觉生活压力大不大？ 通常什么事情会惹你不开心？从什么时候起，笑容渐渐成为一种奢侈品？ 人生就像一杯美酒，往往还没来得及细细品味，香味就蒸发了！所以有很多事，特别是快乐，是不

摩诃庵铜钟铭文心经拓片

本书为摩诃庵铜钟铭文心经拓片, 以供文物爱好者赏析...

基于复合知识挖掘的北京市人口膨胀趋势预测方法研究

预测理论发展到今天，面临的*难题就是如何处理这类知识性文本因素。为了解决这种问题，本书研究运用智能化知识挖掘技术，通过对影响北京市人口增长的知识性文本类因素进行知识发现、知识分类、知识清洗、知识提取、知识预处理等工作，挖掘出对北京市人口膨胀有重要影响的知识性因素，希望能为北京市人口有效调控提供重要参考...

新形态广播

本书共分为：四度空间；主持人节目元素；节目重构；新时代的机遇四部分，主要内容包括：直播；节目主持人；大板块；听众热线参与；节目主持人·逻辑；节目主持人·情绪情感等...

第七种服务:3位客服人的成长故事

十几年来，呼叫中心行业得到了蓬勃发展，自建或外包的呼叫中心的规模在不断扩大，尤其是互联网和移动互联的飞速发展，新技术的应用、大数据的管理、云平台的建立，迫切要求呼叫中心的管理者不断探索、总结呼叫中心运营和管理的经验及规律。随着从业人员的日益增加，要想在较短时间里培养、训练出符合呼叫中心要求的合格人才，找出其主要的影响因素和胜任素质模型就显得尤为重要，这也是呼叫中心管理者需要不断研究和探索的重要课题。《许乃威管理丛书系列·第7种服务

大概念教学15讲

在日常教学中落实核心素养，意义深远，却很不容易。而大概念统领下的单元教学，可以让日常的学与教超越传统的“双基”，为落实核心素养提供可行路径。如何用大概念统领单元教学？如何提炼大概念？如何将大概念转化成核心问题？如何设计核心任务？如何设计、实施、评估大单元教学？……本书涉及10多个学科、100多个大概念，提供了一个行之有效的大概念教学实践模型，系统论述了大概念统领、核心问题导向、核心任务驱动的大单元教学是如何设计、实施和评估的，并提供了

职业礼仪与形象设计(第2版)

本书共五个篇章，内容包括：仪容仪表礼仪、行为举止礼仪、职场实用礼仪、商务礼仪、中华优秀传统礼仪...

中外职业分类概述

职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。职业分类是以工作性质相似相和技术技能水平相似性为基本原则，对社会成熟职业进行的系统划分和分类。基于职业分类的职业管理是政府宏观人力资源开发工作的重要基础，也是世界各国促进就业创业、建立健全人力资源公共服务体系的普遍做法。职业分类是职业管理的逻辑起点，在整个宏观人力资源开发管理中具有重要的基础作用。目前，我国已经建立了职业分类、职业资格评价、职称评价、职业教育、职业技能培训等多项职业

英语公众演讲:讲好中国故事篇(语言服务书系·语言教育)

本书由11个单元组成，以不同的主题展开，系统讲解了英语公众演讲涉及的环节和步骤。每个单元包括主题探究、技巧学习、案例分析和演讲语言学习四个模块，各模块有机串联，充分体现了本书的信息、教育、体验、引导和探索五种基础功能...

湖北高校推进大思政课建设的新趋势与新路径研究

“大思政课”建设是新时代思政课建设的重大理论创新与实践创新，体现了价值观教育的实践论基础。本书围绕“大思政课”建设的理论与实践问题，分析了湖北高校推进“大思政课”建设的新动向与新趋势；探讨了推进“大思政课”建设的意义与目标，内容与特点，重点与难点；剖析了进一步加强“大思政课”建设的实践路径。旨在以“大思政课”建设为契机，引领新时代青年学生树立正确的价值观，为国家发展和全球治理贡献智与力量...

ξ婴幼儿亲子活动设计与指导

本书共设计了十一个模块，分成两大部分。 第一部分即一至六模块为理论学习，主要包括婴幼儿亲子活动概述、理论依据、设计原则、设计步骤、实施与评价以及活动指导，帮助学习者全面了解婴幼儿亲子活动，并培养设计、实施与指导婴幼儿亲子活动的能力。 第二部分即七至十一模块是实践专题，参考《托育机构保育指导大纲（试行）》，分成生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五大模块。每一模块都将婴幼儿年龄分为7～12个月、13～24个月、25

基于隐喻理论的惯用语认知语义对比研究

本书主要从认知语言学，确切地说是从认知语言学中的认知语义学的角度，从宏观与微观视角，深入探究汉韩在身体部位“脸、心、头、眼”惯用语的本质特征和语义建构上的相似性与关联性，从认知、文化与对比视角揭示出不同于传统客观主义语言观对惯用语的解释，进而对惯用语语义生成机制分析出客观的理论依据...

实用采访教程

本书共分为八章，主要涵盖记者的职业要求、实用采访的基本要求、新闻采写特点、采访策划、采访方式与技巧、语言采访、现场报道采访和新闻采访的拍摄与后期制作等内容。每一章都提供了相关的思考题，以便读者进行学习总结和思考...

看见生长的力量——基于立人思想的“三全导师制”探索与实践

2007年9月，上海市鲁迅中学开始尝试推行导师制的雏形“教师辅导制”,经过15年的发展和完善，在新时代的背景下，如何满足学生个性化的培养，实现校本育人的目标，本书提供了一种实践方式， 即导师制个案研究。书中，有学校在不同阶段实践探索“三全导师制”的方法与成效，有分年级的导师制常规活动及特色活动展示，更有导师们经过多年实践从不同角度撰写的个案。一篇篇个案，既为我们生动具体地呈现了“三全导师制”工作的实践,又体现了新时代学校育人理念。本书

劳动教育与实践教程

本教材共分四篇六章。在绪论（劳动教育课程概览）中，着重阐述了劳动意义及其课程的结构及实施的法、评价手段；在劳动理念篇，着重阐述美好生活需要劳动创造、树立正确的劳动价值观；在技能素养篇，着重阐述大学从自身做起上好校园劳动必修课（美丽校园践行者、垃圾分类倡导者、文明寝室推动者和公共环境的维护者），从身边做起践行劳动，同时要增强技能本领（提高农事劳作技能提高勤工助学技能、提高志愿服务技能）；在社会实践篇，着重阐述了专业服务的社会实践，在创新

数字时代人工智能助推的教师评价变革

本书利用现代信息技术对教师多模态行为数据进行智能采集分析，构建集言语行为（声纹识别、语音情感和篇章分析）和非言语行为（教学注意力与手势姿态）的多模态课堂行为智能评价体系框架，以此为教师评价提供多元的数据支持。依托人工智能技术，结合信息化教育的新理念，智能分析课堂数据背后的教师行为意义，以此形成持续、科学、全面的教师评价，对促进教师评价与专业发展具有重要意义；还可以协助教师透视教学的模式与方法，寻求促进教师评价与专业发展的有效进路，进而

新时代高校网络育人研究

本书分析了高校网络育人时代背景，阐明了高校网络育人的应然与必然；深度挖掘了高校网络育人的理论，界定了高校网络育人的内涵、外延，归纳了高校网络育人的本质和时代性、实践性等特点；从网络育人思想建设、网络育人平台、网络育人队伍、网络育人制度剖析了新时代我国高校网络育人的困境，在探索我国高校网络育人受到的挑战的同时，也注重分析我国高校网络育人面临的机遇；在总结全国部分高校尤其是浙江省网络育人试点高校的实践经验与成效的基础上，从强化思想引领、构

标准 质量 创新——“SPADE”五维质量保证体系案例与论文选编

本书由商科人才培养现状与分析入手，通过深入分析国内外职业教育商科人才培养成功经验，总结归纳商科人才培养现状、存在的问题，并进一步解析出新时代商科人才的需求，结合学院多年来商科专业人才培养实践，凝练出商科人才培养标准、模式、体系、路径，以及平台构建的一般方式。以此为基础，学院以“SPADE”五维质量保证体系作为人才培养标准，以“商咖小镇，作为人才培养建设平台，以五级进阶”为人才培养路径，构建了标准领航、平台支撑、路径支持”商科人才培养'

婴幼儿卫生与保健(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列)

本书共分九章，从婴幼儿的特点出发，针对婴幼儿这一特殊群体日常卫生与保健内容进行阐述，具体包括婴幼儿生长发育、婴幼儿各系统特点与保健、婴幼儿各年龄期特点与保健、婴幼儿营养卫生等内容，具有针对性强、可操作性强、实用性强、通俗易懂易学、上手快等特点，并且与实际和国际接轨，用近期新的知识点和案例来深入浅出地介绍了婴幼儿卫生与保健知识。本书突出理论性、知识性、技术性、优选性、实用性，专业人员通过学习，能够为广大需要专业照护服务的家庭和婴幼儿个体

卓越领航人——百名优秀博导谈博士生培养

本书在北京航空航天大学建校70周年之际，北京航空航天大学研究生院特别邀请了100名优秀博士生指导教师，就其培养博士生的教育理念、个性经验、指导方式和育人模式等进行回顾和总结。本书不仅对广大导师培养博士生有指导意义，对中青年学者成长也有重要参考价值...

学前儿童创意舞蹈教学活动设计

本书包括绪论和十个创意舞蹈教学案例，包括手指律动《小鸟飞飞》、下肢律动《圆圈跳跳》、汉字题材《跳动的汉字》、科技题材《小小机器人》、趣味游戏《小手拍拍》《呆萌的木偶》、环保题材《垃圾分类小能手》等...

实证研究:初中语文的知与行

作为语文教师，想要更好地促进自身专业成长，则必须进行认真细致的学理研究、教学诊断与分析，并在分析中不断地积累经验。如果没有坚守科学、理性的语文研究，我们势必难以把握学科教学的真谛...

什么是教育

本书主要讨论了以下三个问题：第一，什么是教育。作者从教育的本质与教育的历史的角度，分析了现代教育的目标，具体来说讨论了人类必须的文化环境、教育的基本类型、教育中的直接传达与间接传达、教育必须受到的条件、教育的必要性等。 第二，现代教育的新理念。作者关注教育与其他学科的现代发展之间的关系，如教育与语言学、教育与文化研究，同时讨论了教育与陶冶、教育与传统等问题，突出了“现代教育”中“现代”的意义。第三，作者着重关注了大学教育，讨论了大学教

心理学新视野丛书:叙事心理学.自我、创伤与意义的建构

叙事心理学是20世纪80年代以来心理学出现的新趋向之一，现已影响到人格心理学、发展心理学临床心理学、健康心理学等诸多领域。本书是英国利物浦约翰摩尔大学护理与初级护理实践学院教授米歇尔L.克罗斯利撰写的一部叙事心理学导论性著作。 本书围绕自我，从理论、操作和应用三部分展开认为自我的经验只有通过特定的语言、历史和社会结构才具有意义，阐述了自我同一性理论、话语方法等理论问题，介绍了叙事研究的具体步骤和叙事材料的分析与结果写作，并展示了叙事

新时代产教融合培养卓越工程师改革探索

本书以北京航空航天大学的探索实践为主，汇聚国家卓越工程师学院和国家卓越工程师创新研究院部分承建单位的建设经验，以专题的形式,系统介绍了对产教融合培养卓越工程师的改革探索。全书共有11章，从工程教育历史演进出发，以新时代要求为导向，从卓越工程师培养能力标准(暂行)和国家卓越工程师学院、创新院建设标准(建议)等方面，探讨关键要素、关键群体、关键平台等的建设路径，提出评价保障体系、持续发展和衔接互认机制建议，旨在为我国产教融合培养卓越工程师

中华民族的凝聚与演进十六讲

本书系“四川大学中华民族共同体研究丛书”之一，为四川大学开设的“中华民族的凝聚与演进”全校通选课讲义汇编，共包含十六讲，由学校历史学、考古学和民族学三个学科共十六位骨干教师共同撰写，形成十六个讲题，从不同学科视角梳理中华民族的形成史、各民族交往交流交融史以及中华民族的概念史，兼顾研究深度与教学需求，深入浅出地展现了史前时代至当今社会中华民族的多福图景，由此启发读者关于中华民族形成与发展的认识...

知行统一——幼儿礼仪教育研究案例集

本书是上海市福山同乐幼儿园的课题案例集, 该园通过十余年的“幼儿礼仪教育”课题研究, 调查了解当前幼儿礼仪现状, 加强幼儿礼仪素养课程实施, 培养幼儿良好的生活习惯和礼仪规范...

论互联网的精神

本书作者受北京网管办委托，作为主要成员全程参加了新浪微博社区的自律建设活动，本书就是将这些典型判例结合法律、法规和社区公约进行研究和评析解读。本书将分为：网络法律法规介绍、媒体审判司法手册解释、国外比较判例、以及社区典型判例分析等章节...

语气词“了”的隐现规律研究

虚词是汉语语法体系中重要的语法手段之一。在虚词中，句末语气词了”（简称“了2”）的使用频率极高。其语义内涵丰富，和其他词语组成的语法句式多种多样，出现规律和语用条件难以把握，所以一直是汉语教学和研究的难点。所谓“了”的隐现问题是指按照语义表达需求，“了2”应该出现时却没有出现。具体表现为有时出现，有时隐匿。“了2”的隐现之所以成为汉语研究中的一道难题，主要原因在于“了2”并不以语义为出现的条件。《语气词“了”的隐现规律研究》的研究

心理学新视野丛书读心:从扶手椅到实验室的循环

本书是“心理学新视野丛书”的第二种，书中尝试对读心（读心指日常生活中我们每天与周围各种各样的人进行社会交流或人际互动时要具备的一项普遍能力，即我们把一些心理状态归属给他人或自己的能力）进行哲学、心理学与神经科学的跨学科研究。全书共分六章。章简要勾勒了读心研究在哲学目前的嬗变轨迹，着力描绘了当代心灵哲学与认知科学哲学图景中他心问题的实质及其表现形式。第二章考察了心智的进步科学，强调了认知科学范式转型。第三章详尽介绍和阐释了作为第二代认知

京津冀生态承载力研究

本书采用生态足迹法揭示京津冀地区的自然资源利用情况，采用生态承载力综合指数法反映自然生态所能提供的产品和服务能力，最终通过两者之间的差值得出生态赤字或生态盈余，以此评价研究京津冀生态环境的现状和趋势，从而有针对性地提出改善措施和建议...

金巍合唱作品系列青春回响:校园原创合唱曲集/金巍合唱作品系列

《青春回响》收录作者原创的校园歌曲15首，适合大、中学生选唱，目前在全国的各种合唱比赛中也是选取度较高的歌曲...

农村教育信息化路径:现状·反思·案例

《农村教育信息化路径：现状·反思·案例》从农村人口和农业发展的视角分析了我国农村社会经济发展及其信息化的发展背景，基于数据分析我国农村教育及其信息化的发展现状，对我国的农村教育信息化政策进行了反思并提出了政策建议，从国际视野分析了农村教育信息化的政策、行动计划与项目，并介绍了28个来自我国和亚非拉发展中国家的信息技术促进农村教育与农村发展的案例...

四权耦合-推进科技创业领军人才发展研究

《“四权耦合”推进科技创业领军人才发展研究》开展了如下研究：　　一、溯本逐源：以中国社会伦理为背景，破解创新网络资源内卷化问题　　《“四权耦合”推进科技创业领军人才发展研究》超出起点论和时间论，以中国伦理社会为背景，寻找束缚中国社会转型发展的约束变量。通过构建模型和实证调研，探讨中国式关系和智慧权力在创新资源配置上的应然与实然角色，破解创新网络资源内卷化问题。　　二、理论补缺：发挥智慧权力配置创新资源的基础理论研究　　深入研究智慧