数字媒体导论

《数字媒体导论》是本系列教材的第一部，本书不仅详细介绍了数字媒体的基础理论知识，而且从作者的长期实践中总结了数字媒体领域广泛需要的众多经验和技巧。在编写过程中，力求做到深入浅出，给初学者以启迪。在内容选取上，遵循数字媒体技术原理与数字媒体技术应用相结合的原则，以数字媒体元素为主线，全面、系统地介绍了数字媒体技术原理与数字媒体技术应用。既注重理论、方法和标准的介绍，同时兼顾实际系统分析、具体技术讨论和实际应用案例的结合。 　　《数

新闻采访实用实训教程

今天奉献于广大读者的这本《新闻采访实用实训教程》，是在（《新闻采访写作教程》，周胜林、严硕勤著，中央广播电视大学出版社1985年8月第一版；《新闻采访写作学》，袁蓉芳、周胜林著，厦门大学出版社1999年3月第一版；《新闻采访艺术》，周胜林主编，张晨、卢冰著，福建人民出版社2001年8月第一版）三本书的基础上，留取精华，重搭框架，更新观点和实例，强化技能实训的新教材。它由上海商学院新闻与传播学院和上海震旦职业学院新闻与传播系合作编写...

唯物主义-我的博物馆之旅

我喜欢博物馆。很喜欢。那里有一种通往时间深入的神秘气息，幽暗的，安静的，让我感到世间一切都有来历，任何人、任何事物都不可能与历史割断。 这本书，如同我在想像中构建的一座纸上博物馆，馆内的展品来自世界各地——它们在现实中归属于各个不同的博物馆，而它们自身，应该是这个世界共有的资源。我以兴趣和感觉选中了它们，它们身上凝聚了世界的奇迹或者秘密，自然的，人类的，科学的，文化的，地理的…… 我没有把它们作通常的分类，只是依据时间的在大致顺序排列

小学生积极心理培养

本书共分为：原理篇；应用篇两部分，主要内容包括：引论；小学生积极心理培养的理论基础；小学生积极心理培养的途径与方法等...

就业创业成功学

本书系统地阐述了就业创业成功学基本理论和实务。主要内容有就业创业成功学导论；职业理想和社会需求；职业生涯规划概述；就业基本理论；大学生的就业领域、类型和途径；就业过程和程序；树立创业意识；做好创业的准备；掌握创业的机会、策略和方法...

雾霾跨域治理-行为博弈.风险分析及协同机制

雾霾跨域治理是一项复杂的社会系统工程，需要建立多元协同机制。《雾霾跨域治理：行为博弈、风险分析及协同机制》利用博弈理论、社会资本理论、行动者网络理论以及系统动力学、等级全息建模、多元统计分析等理论和方法，系统探讨雾霾跨域治理的行为博弈、风险分析及协同机制等问题，并提出中国现阶段雾霾跨域治理的多元协同对策。《雾霾跨域治理：行为博弈、风险分析及协同机制》内容不仅拓展雾霾治理的研究范围、丰富雾霾治理理论，而且对指导区域合作和协同治理实践有重

走向一流的历史轨迹:中外著名大学校长治校理念与办学制度文献选编:中国卷之一

本书精选了中国近代一些著名大学, 如北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学等大学校长的教育理念、教育思想及相关文献, 从而体现校长治学理念对这些学校的发展和在促进中国高等教育现代化过程中的作用。主要内容包括: 蔡元培、傅斯年、郭秉文、胡适、胡先骕、蒋梦麟等...

请把你的手伸给我-一个女心理咨询师的十年乡村咨询手记

本书的作者是一位长期从事心理健康咨询的咨询师，十年的乡村心理咨询积累了大量的、第一手的、最真实、最贴近生活的心理问题素材。书中提到的心理问题几乎存在于我们每个家庭中间，关于孩子教育、婚姻中两性的相处、婆媳妯娌的问题，等等。作者用生动的笔触娓娓道来，不隐晦、不渲染人性中黑暗的一面，但总能在生活种种的矛盾、困苦、挣扎中寻找到解决之道，或为读者开启一条温暖的，有光亮的道路。阅读本书，会发现这是我们每个人的或正在经历、或曾经经历过的故事...

小学数学结构化单元教学丛书:数的整除

“数的整除”这部分内容是数论中的最基本的问题，是小学数学中的关键课。整除中的每一个概念都蕴含着它形成的过程，让儿童了解整除的基本概念，了解相关概念之间的紧密联系，很有必要。经历这些概念的形成过程，正是培养儿童逻辑思维和推理能力的有效途径。当以具体思维为主的儿童与这些抽象生涩的整除概念相遇时会有哪些真实的反应？会有哪些尴尬或惊喜？本书聚焦儿童在学习中出现的一些真实的问题，通过呈现吴正宪老师的教学艺术，解密吴老师是如何引领儿童走进整除，感

基于大数据的小学生“五育”并举评价之研究与实践

本书属于“五育”并举评价方面的著作，由大数据与小学生“五育”并举的概括、基于大数据的小学生“五育”并举评价之原则与方法、“五育”并举之“七尚”综合评价体系的构建、小学生“五育”并举之评价指标体系的构建、大数据技术应用下的“五育”并举之“七尚”综合评价体系运行过程、依托大数据实施“五育”并举之“七尚”综合评价的路径、基于大数据的小学生“五育”并举评价之未来展望七部分构成。本书主要研究大数据背景下小学生“五育”并举评价的内容、方法，分析“

高校职务科技成果权属改革:理论与实践

作为国内第一部以"高校职务科技成果权属"为主题的专著，主要研究论述高校职务科技成果权属改革的理论基础与实践价值，对于持续推进中国全面创新改革试验发展，特别是深化科技成果转化的体制机制改革，提供理论支撑和实践指导...

大夏书系·吴正宪课堂教学策略(第2版)

本书是《吴正宪课堂教学策略》的修订版，是对小学数学教学实践经验的高度提炼和总结，书中的每个策略都在强调儿童的主体地位，发挥儿童的积极性、主动性，让儿童有尊严地生活。其中，每个策略都以“课堂流程+策略指导”的形式进行展示，帮助教师提高执教能力，创设高效的数学课堂。与第1版相比，第2版有以下几点更新：第一，更新并丰富了教学理念与教育思想，向“专业地读懂教材，智慧地读懂课堂，用心地读懂儿童”迈进了一步；第二，替换、删除了比较老旧的、不符合新

新文科背景下地方数字社会学人才培养研究

本书基于"新导向""新融合""新培养"为突出特征的新文科建设背景，围绕新文科建设热潮，采用文献研究法、历史研究法、案例研究法，对新文科背景下数字社会学人才培养的相关概念、相关理论、相关要求进行梳理，归纳总结出对数字社会学人才培养的新要求，分析新文科背景下民族地区数字社会学人才培养现状及存在的主要问题，并从社会、高校两个层面提出了相关解决方案，认为通过制定明确的培养目标和内容，采用多种培养方式，可以培养出具有数字技术能力和社会科学研究方

平凡的世界会有人懂你:周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生/周绪红

该书收录了周绪红2013-2017年任重庆大学校长期间在本科、研究生开学典礼以及学生毕业典礼上的系列讲话共计14篇，包括《平凡的世界会有人懂你》《传承重大精神，梦想扬帆启程》《创新是研究生学习很核心的主题》《你的大学，你的舞台》《做学问需要怎样的精神品质》《青春是一道永不落幕的彩虹》《让重大精神指引你前进的方向》《沉心、沉思、沉淀》《大学的力量》《做学问呼唤工匠精神》《你的选择，决定你的精彩》《莫让芳华负朝夕》《专注以致远》《聚是满园

中国民族地区经济社会调查报告:阿拉善左旗卷

本卷对21世纪以来地处内蒙古阿拉善左旗地区的政治、文化、经济、教育、宗教等问题进行了深入调查，并对其经济发展作出了评价...

汉语动趋式的认知语义研究

汉语“动趋式”的语义结构是相当精细、复杂而且多变，也是汉语语法研究的难题之一。所谓的趋向动词在补语位置上，实际上已经发生了许多微妙的变化，语义从具体的位移，一步一步虚化，有的甚至于变得非常抽象。 本书的蕞大的特色就是从“动趋式”这一句法结构入手，紧紧抓住语义分析，寻找形式验证，试图建立一个认知模式来进行解释，并且进行了语义双向选择分析，从而将动趋式这一句法构式置于致使语义范畴的连续统中，运用基于图式的范畴化、隐喻、转喻、主观化和语义泛

我国高等教育信息化水平测评与发展预测研究

本书以教育信息化战略研宄基地为依托, 基于全国的大样本数据, 对我国高等教育信息化水平进行测评和发展预测研究。采用结构方程模型建模方法构建了我国高等教育信息化水平评估模型 (包括维度验证、指标筛选和权重确定等) , 利用线性加权的综合得分分析法, 对我国高等教育信息化的发展状况及特点进行了比较分析, 对不同区域、不同类型高校信息化水平进行了差异分析。基于测评结果, 采用组合预测模型和SWOT战略分析法对我国高等教育信息化的未来发展趋势

规则与超越

本书是作者主持的国家社科基金课题（《游戏理论的文化社会学研究》,立项号:13BSH042,结项号:20170234）的结项成果。主要从文化社会学视角,兼及哲学、美学、艺术学、教育学及脑科学的视域,对游戏理论进行了较为深入的探讨。主要包括游戏理论兴起的背景,游戏理论概述,中西方游戏理论思想,游戏精神与形态、游戏理论与当代文化等内容。全面地论述了游戏对文化的深刻影响,生动地阐释了游戏对文化发展的重要价值...

农村老年健康研究:家庭变迁视域

著作基于实证调查的数据，从家庭结构变迁的视角关注空巢、留守、丧偶和独生子女家庭的老年人口的健康和健康服务需求，分别比较其与非空巢、非留守、在婚和多子女家庭中老人健康及健康服务需求的异同点，分析家庭结构因素对我国农村老年人口的健康影响，进而对我国农村老年人口健康服务提出研究建议...

“译”论风生:翻译之道的别样诠释

本书多方罗掘译论译事，辅以精辟解读。谓之“翻译之道的别样诠释”，一是因为这些素材在传统翻译教科书中鲜有提及，二是因为相关表述不拘常格，一语胜人千百，微言大义耐人寻味。本书意在拓宽读者的知识视野，进而领略翻译活动的魅力和真谛。书中文字或深刻严谨，或轻松幽默，深入浅出，发人深省，对学习外语的学生、从事外语教学的教师以及语言研究者、翻译工作者、外事工作者均有一定的参考价值。 ...

大学生心理健康“5G”体验式教程

本书以“感性导言、感人案例、感动体验、感悟分享、感奋践行”为统一体例设置每章的结构, 所以称为“5G”体验式教程。教程将心理学的理论和方法应用于大学生心里生活的层面, 全书分八章, 从大学生活适应、人际沟通、珍惜生命、团队合作、抗压耐挫、欣赏激励等方面对大学生可能会遇到的心理问题加以 辅导, 每章均介绍典型案例、设置体验活动、分享感悟体验、介绍相关心理知识, 比较透彻地对相关的心理主题加以剖析, 对大学生有很好的启发教育作用...

小学数学课程与教学(第二版)

本书共分九章，内容包括：小学数学学科的认识、小学数学课程标准与内容、小学数学学习、小学数学教学策略、“数与代数”的教学、“图形与几何”的教学、“统计与概率”的教学、“综合与实践”的教学、小学数学教师专业发展...

校企协同视域下工科高职院校技术技能积累与创新

本著作研究校企协同视域下高职院校工科技术技能积累的内在机理、外化路径和评价体系, 旨在推进高职院校自身创新驱动高质量发展, 促进实体经济产业技术创新与技能传承。首先基于产教融合理论、协同理论、社会交换理论和组织学习理论构建校企协同视域下高职院校工科技术技能积累理论分析模型 ; 其次, 基于问卷调查和全国高职教育质量年报数据统计分析高职院校工科技术技能积累现状和影响因素 ; 再次, 通过德尔菲法和层次分析法, 构建高职院校工科技术技能积

创新创业教育

本教材包括学会创新、创业准备、创业实践三个部分, 共十一个模块的内容, 涵盖了创新意识与创新精神、创新思维与创新方法、创业环境分析、创业与创业者等。各单元内容的编排尽量体现职业教育的特色, 突出案例教学和实践能力的培养, 理论知识的讲解尽可能深入浅出, 体现出较强的针对性和可操作性...

中华优秀传统文化作品赏析

本书立足于源远流长、博大精深、内涵丰富的中华优秀传统文化，提炼出与社会主义核心价值观相契合的“孝老爱亲” “君子人格” “自强不息”“敬业乐群” “家国情怀” 和“崇尚和合”六个专题。每个专题按照“典故导入、提要钩玄、文化传承、学以致用、文化悦读”五个模块设计和组织教学，突出课程的思想性、针对性、实用性和时代性，强调实践教学中学生的主动性、积极性和创造性的培养。原创动漫可观、可听，真正落实了寓教于乐的教学方式，贴近学生、贴近生活；

职业教育教师专业发展:国际比较与模式构建

本书先是基于靠前比较的视野，从分析职业教育教师专业发展的内涵、特征、理论基础等入手，对比研究了美国、德国、英国、日本等国家的职业教育教师专业发展模式，然后在我国职业教育发展的历史长河中梳理了教师专业发展的脉络，探讨了现状与主要问题，接着在靠前经验借鉴中积极回应时代发展要求，对我国职业教育教师专业发展进行了本土建构，最后开展了中职、高职不同地区、不同院校、不同教师类型的专业发展个案研究...

幼儿园保育保健工作实践与指导

幼儿园一日生活皆课程，保育工作也是幼儿园课程的重要组成部分，这既是保育员的工作，也是教师的责任。在幼儿一日生活中，保育员和教师都应贯彻保教结合的原则，做到保中有教，教中有保，二者既有分工，又有合作，真正将保教结合落实到班级工作中。我们不能把保育工作仅仅看作是保育员的分内事，实际上要做一名称职的幼儿园教师，同时也必须要掌握保育知识和方法。教师只有通过日复一日对幼儿耐心细致的观察和照顾，才能逐步加深对幼儿的了解，积累保教经验，树立责任意识

平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生(汉英双语版)

该书收录了周绪红2013-2017年任重庆大学校长期间在本科、研究生开学典礼以及学生毕业典礼上的系列讲话共计14篇，包括《平凡的世界会有人懂你》《传承重大精神，梦想扬帆启程》《创新是研究生学习最核心的主题》《你的大学，你的舞台》《做学问需要怎样的精神品质》《青春是一道永不落幕的彩虹》《让重大精神指引你前进的方向》《沉心、沉思、沉淀》《大学的力量》《做学问呼唤工匠精神》《你的选择，决定你的精彩》《莫让芳华负朝夕》《专注以致远》《聚是满园

小学数学课程与教学

本书内容包括：小学数学学科的认识、小学数学课程标准与内容、小学数学学习、小学数学教学策略、“数与代数”的教学、“图形与几何”的教学、、“统计与概率”的教学、“综合与实践”的教学、小学数学老师专业发展九章，每章由知识目标、技能目标、知识导图、知识巩固四个模块组成...

创新创业教育

教育管理与教学质量提升研究

本书收录了部分教育管理与教学质量的优秀研究成果，内容围绕培养应用型人才的办学目标，尝试建立具有应用型教育特色的质量规范化管理机制，尝试在机制优化基础上构建规范化质量管理模式，以期对办学水平的提高起到促进作用，体现出教育管理工作可以发挥培养优秀人才、促进学校发展以及提高教学质量的重要作用...

新时代教育高质量发展书系:学友所长 术有专攻·专家型教师是如何修炼成的

本书共分五章，内容包括：专家型教师的概念及基本特征、专家型教师成长的一般规律、新时代专家型教师的素养要求、专家型教师的成长之“道”和专家型教师修炼术...

大数据赋能小学生五育并举评价之实践探索

基于大数据的小学生“五育”并举评价旨在通过教育大数据对小学生德、智、体、美、劳等各个方面的可教育性及实际发展水平进行价值判断，促进学生的个性化全面发展。从大数据应用于小学生“五育”并举评价的理论、研究、实践等方面成果出发，基于大数据教育评价的背景与愿景，探索小学生“五育”并举评价的指标体系、技术支持、操作框架等，从而创新评价体系与策略，建构大数据驱动下“五育”并举评价的具体实施路径：精准评价数据，提高教学质量；全面数字画像，推进因材施

捏捏小手百病消:壮汉双语