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城市垃圾风险治理:复合场域、政社关系及合作构建
¥81.0(7.5折)定价:¥108.0本书以无废城市建设为背景，以城市垃圾风险链条为依托，探讨垃圾治理中的政社合作关系建立。具体而言，将对政府和社会组织的观察放置于垃圾分类、焚烧监督、宣传教育、冲突化解、政策倡导五个治理场域中，从理念、结构、话语、行动四维度入手，对各场域的政社关系进行剖析，总结得到调适性协作合纵连横协作中博弈缺席式共治选择性聆听等政社互动形态。在此基础上，以社会组织基本功能为导向，将五个场域进一步凝练为服务型功能表达型功能复合型功能三种类型，提出超越工具
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中小学积极道德教育目标构建及实现
¥54.0(7.2折)定价:¥75.0积极道德教育是将积极心理学理论、方法和成果在德育领域的延伸和应用，用以探索新的德育思维模式和实践策略。积极心理学集中于美德、积极情绪体验、积极支持系统和积极关系这三个方面研究，并且三者之间相互联系、相互作用。基于积极心理学视角，厘清积极道德教育的内涵和特征，对积极道德教育的目标进行理论构建和实证检验，在此基础上探寻通过德育课程实现积极道德教育目标的方式，丰富了德育理念，使积极道德教育可能成为德育新理论，更重要的是对某些问题的探
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城市化与农村人际关系变迁
¥62.3(7折)定价:¥89.0城市化进程改变了传统村落中村民的生产和生活方式，打破了村落中的传统人际关系模式，村落中的人际关系模式从守望互助走向了个体化。本书选取了一个中国北方村落——凡村，通过文献法、半结构式访谈、小组焦点访谈和参与式观察相结合的定性研究方法对村落资料进行了搜集和整理，并对城市化进程中凡村人际关系变迁过程进行分析。首先，从家庭联产承包责任制实施以来，凡村传统村落人际关系发生了一个自然的转变过程，这种转变过程其一是表现为大集体的结束与联合家庭家庭结
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译者术语能力研究:理论建构与实证探索
¥68.6(7折)定价:¥98.0术语是知识的基本单元和载体，在知识的继承与创新活动中发挥关键作用。术语翻译是知识国际传播中的重要因素。术语是现代翻译工作的常态对象，术语问题存在于现代翻译项目工作流程的各个环节。术语能力已成为职业化翻译人才推荐的职业素质，不仅有助于保证翻译质量，还关乎译者的知识体系构建和可持续发展。本研究将译者术语能力置于描述翻译学和翻译能力研究框架之下，考察翻译行业对职业译者的能力要求，尤其是对术语能力的要求，选取三组不同级别的译者开展实验研究，采
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应用型高校创新创业人才培养研究:以“互联网+”大赛为载体
¥61.6(7折)定价:¥88.0中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是由教育部、中央统战部等12个中央部委主办的、目前规模最大的和认可度**的大学生竞赛之一。大连大学以参加中国大学生“互联网+”创新创业大赛为契机，创新人才培养模式，形成学科与专业、教学与科研、教师与学生、学校与企业“四结合”的有效机制，打造“互联网+”创新创业大赛社会实践金课，探索出适合地方高校培养高素质应用型人才新途径。作者以《应用型高校创新创业人才培养研究——以”互联网+大赛”为载体》为选题，
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学生汉字形近易混字通解
¥50.2(8.5折)定价:¥59.0本书以《通用规范汉字表》收录的8105个字为依据，结合中小学语文教学发现的形近易混字情况，整理出139组常见形近易混字。书中主要从字源、字形演变、字义、字用等几个角度讲解易混字的差异。讲解汉字时能依据汉字字理，结合文献，阐明易混字差异之所在，以帮助读者快速区别形近易混字。本书写作尽量简明，篇幅简短，可读性强，对中小学汉字教学与学习，以及国际中文教育均有参考价值...
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2018-中国广州科技创新发展报告-广州蓝皮书-2018版
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书由广州大学、广州市蓝皮书研究会与广州市科技创新委员会、广州市科学技术协会、广州市知识产权局联合主持编撰。全书由总报告、科技创新篇、科技产业篇、科创环境篇、科技服务篇、科技人才篇和知识产权篇七部分组成，汇集了广州地区科研团体、高等院校和政府部门诸多科技问题研究专家、学者和相关部门工作者的最新研究成果，是关于广州2017年科技运行状况和相关专题分析与2018年预测的重要参考资料...
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在线学习支持服务理论与方法
¥51.5(8.3折)定价:¥62.0“互联网+”时代，在线教育发展热潮继优选MOOC浪潮之后持续升温，在线教育用户快速扩充和成长，各类机构加入在线教育服务行列，利用新的理念、技术、机制推动在线教育服务内容与模式的创新，传统教育机构也在积极整合在线教育推动本机构教育服务的变革与升级，在线教育服务从业人员队伍快速壮大。在线教育成为互联网+教育变革的重要前沿阵地，也成为未来教育技术人才的重要输入领域。随着用户需求驱动的在线教育格局逐渐形成，在线教育服务质量成为在线教育机构的关
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新书--快乐与至乐(精装)
¥50.2(5.7折)定价:¥88.0“新华知本读书会文丛”，分为《快乐与至乐（思想卷）》《打开果核（文化卷）》《一加一可以不等于二（艺术卷）》三卷，为新华知本读书会历年演讲内容精选。 《快乐与至乐》收录钱旭红、何怀宏、葛兆光、张汝伦、陈嘉映、张信刚、晏可佳、钟扬、冯平、江晓原、孙周兴、胡翌霖、孙向晨十三位著名学者的十六篇文章，话题涉及哲学、历史、文化、科学、技术等，兼具广泛性和深刻性。本书以对经典文本的阅读为入口，在东西方文化视野的对照下，用哲学的眼光，反思和观照当今
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小学全科教师校地合作培养成效研究
¥75.2(7.6折)定价:¥99.0本书通过梳理当前小学全科教师的历史演进、研究现状以及未来走向，提出校地合作是小学全科教师培养过程中破解理论与实践之间鸿沟的重要路径之一。在此基础上，研究了小学全科教师校地合作培养的内涵特征、小学全科教师校地合作培养的意义价值、小学全科教师校地合作培养的理论基础、小学全科教师校地合作培养的实践经验以及小学全科教师校地合作培养的理论创新，并根据校地合作的基本特征以及当前师范专业认证对师范生培养的基本要求，提出了以师德规范、教育情怀、学科素
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村镇低碳社区要素解析与营建导控
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0低碳社区是实现低碳经济、建设低碳村镇的重要空间载体和基本单元，社区尺度的碳减排具有“自下而上”的易操作性和灵活性优势。本书以低碳社区的视角出发，审视当下村镇发展建设与生态管控之间的矛盾关系，对环境共生下的村镇低碳社区进行规律性的辨析与划分，进而加以可操作的营建导则，实现地区人居可持续的目标，协调村镇社区的“三生”关系。本书以村镇聚落的宅地“元胞”为切入点，探索碳要素的识别与低碳化适应性，进而指导村镇社区空间形态、经济形态、社会形态的低
