普通话水平测试指导教程(王艳)

《普通话水平测试指导教程》以《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试纲要》为依据，结合普通话水平测试的题型和测试要求，从语音知识、发音方法、正音技巧等方面系统全面地进行讲解并选取了大量有针对性的例子，以便于读者纠正发音。本书还将计算机辅助测试的测试流程、评分标准、注意事项作了详细介绍，从而帮助考生解答“怎么考”的疑惑，使考生对普通话水平测试有一个清晰、明确的认识。 本书以江苏省普通话水平测试题为例，将测试项目中考生容易失分的地方以理论

2009-中国数字电视产业经营模式

本书对当前我国数字电视产业运营模式进行了集中探讨，既从宏观层面分析了我国数字电视的发展战略以及三大数字电视领域的市场状况，又针对当前我国数字电视发展中面临的几个核心焦点问题进行了深入分析，包括曾值业务、数字电视广告、服务体系建设、用户市场分析等问题，同时还从海外观角对服务体系、高清市场以及dvr市场等焦点问题进行了分析，以此为我国的数字电视发展提供借鉴。书中对上海、杭州、深圳、广西、淄博等数字电视产业运营的典型个案进行了分析，为全国数

互联网全球治理

本书收集了互联网治理领域经典以及前沿的研究成果，以期能对相关研究领域的学者有所启发和借鉴。互联网治理超越了民族国家的范畴，成为一个全球性的问题。在此背景下，对互联网全球治理进行深入研究具有很高的理论价值和现实意义...

全民阅读新常态发展策略探索

读，是人类藉以认识世界、获取知识、接受文化的一种行为，它先于语言、文字产生，是人类文明得以不断传承的主要途径之一，它渗透于人类文化发展的各阶段，是社会的一项重要文化标识。在不同的时期，阅读行为有着不同的要素和特征，有着不同的影响和地位，受到的重视程度也随时代变换而异，而在近三十年中，倡导和推广国民阅读己经逐步成为世界各国的一项重要文化发展战略，许多国家的国民阅读工作都取得了很大的成效并积累了丰富的经验。随着社会的发展进步，全新的阅

审美教育以美育德的机理研究

本书稿旨在以美学美育基础理论为指导，以现代脑科学、认知科学、道德哲学、德育学、心理学、美学、美育的最新研究成果为依据，在多学科视野下综合运用多种研究方法展开研究，揭示审美教育“以美育德”这一过程在神经生理水平及心理水平的作用机理和发生机制，以及这一过程应遵循的教育原理。这一过程尤其引入了大量的认知心理学、认知神经学以及情绪心理学原理，清晰地揭示美育过程中审美主体对审美信息的加工过程，审美情感、道德情感的诱发过程和作用机理，情感智慧和道

当代社会生活及其意识形态变迁

本书以马克思主义意识形态理论与现代生活世界转向理论为基础，在生活世界的宏观图景中定位日常生活，揭示出意识形态生活化的三个向度；进一步指出生活化是我国主导意识形态转型的时代表征，运用意识形态发展模型理论探索了当代我国主导意识形态日常生活化转型的战略取向，并具体分析了十八大以来我国主导意识形态生活化的建构与传播理路。然后，在传统到现代的文化转型变迁的时空框架下，从文化表征的角度，主要运用现象批判和深度解释方法，对体现于社会文化事件中的当代

英语语言学理论研究与应用

本书从很多方面都体现出鲜明的特点。首先，本书做到了理论与实践紧密联系，以理论为指导，重点阐述了实践应用。其次，本书具有极强的实用价值，为增强本书的实用性，编者在编写过程中穿插了大量实例。*后，本书语言通俗易懂、逻辑填密清晰，十分便于读者阅读和理 解。有很好的指导作用，并具有很强的参考价值。...

比较.对话.探寻-学前教育体制机制问题与创新研究

《比较·对话·探寻（学前教育体制机制问题与创新研究）》以国内问题为中心，将视野投射到中国以外的区域，寻找当前体制机制改革的解决途径，梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多个国家和地区的学前教育体制机制改革经验，提炼出可供借鉴的路径和方法。同时对我国学前教育体制机制存在的问题进行深度剖析，期望在全球与本地的碰撞中找到适合我国学前教育体制机制改革的路径...

统计学-(第二版)

辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究

《辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究》是辽宁林业职业技术学院战略研究“辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建”课题的研究报告。全书主要报告了我国终身教育体系的构建、发展和意义，以及学院在全日制学历教育、非全日制学历教育、非学历教育、终身教育、企业终身教育和高校终身教育六个方面的研究和建设。　　《辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究》是辽宁林业职业技术学院多年来在继续教育体系构建与完善的经验总结

酒店汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《酒店汉语》是为实施“海丝之路”汉语培训项目所编写的职业汉语教材之一。随着中国人境外旅游人数逐年增多，许多境外酒店都需要能使用汉语进行沟通和服务的工作人员，而会讲汉语、能够与中国游客顺利沟通也是使酒店从业者获得较高待遇的重要技能之一。本教材的编写目标，主要是为帮助国外酒店工作人员了解当代中国概况，掌握酒店服务工作流程中的汉语交际用语，掌握酒店专业词汇和特定的表达方式，并能与中国游客进行日常口语交流...

海关汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

本书为“一带一路”沿线国职业汉语系列教材之一，主体内容分为汉语入门、职业汉语两大板块。其中汉语入门部分简要地系统介绍了汉语语音基础知识及日常会话所需的基本词汇、短语；职业汉语部分主要分为出入境事务和海关事务两部分，每部分包含五课内容，分别对应海关人员不同工作场景下的对话内容...

导游汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

本书适合汉语大致为中级水平的导游从业者（掌握了2500左右的汉语词汇），旨在提升其接待中国游客的跨文化交际能力。在教材用途上，本书可用于来华导游短期培训项目，也可用于所在国汉语导游自学。在内容编排上，全书既有对中国的整体介绍，又包含导游在接待中国游客时会遇到了各种状况，内容主要包括：中国地理概况、中国人的特点、导游常用语句、导游词、旅游路线制定、旅游中突发状况的处理、跨文化冲突案例等...

中国传统文化(第二版)

《中国传统文化（第2版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》秉承弘扬优秀传统文化的宗旨，精选内容，巧设框架。全书内容共分为九讲，包含永远的文化灵魂、出世的心灵栖息地、东方大国精神的律法、孕育智慧的摇篮、璀璨的文学星空、百花齐放的艺术园地、摇曳的民族风情、伟大的科学技术、开放的历史视野。本次修订，在保留原有章节结构的基础上进行了调整。例如：丰富了“先秦诸子思想”的内容，增加了“法家思想”；文后超级链接版块改为开放视野版块，介绍外国

旅游局办公汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《旅游局办公汉语》作为本次出版的“一带一路”沿线国职业汉语系列教材之一，从使用范围来看，可作为零起点汉语水平的旅游汉语培训班所用教材，也可作为零起点或初级水平的半年制留学生班所用的职业汉语教材。从适用对象来看，本教材适用于零起点汉语水平的国外旅游管理部门官员，以及对旅游领域知识感兴趣的初级汉语水平的学习者，通过学习本教材，可以理解和掌握旅游管理领域的一些初级汉语专用词汇...

警务汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《警务汉语》是为“海丝之路”汉语培训项目的所编写的职业汉语教材之一，目的是培训来华警务人员的汉语。由于国内警务人员汉语培训的空白，目前市面上并没有合适的警务汉语教材，特别是面向零基础的警务人员汉语培训教材。为此，编写团队通过2018年的实践教学，了解到警务人员对汉语培训的需求，在做了充分的调研和实践之后，不断调整教学内容，总结经验，使这本教材得以面世...

学前教育综合技能实训

本书围绕学前教育综合技能实训展开，内容主要分为四个模块，即幼儿园教育活动设计实训、幼儿教师基本技能实训、幼儿教师学科技能实训、幼儿园保教活动分析与幼儿教师素养综合测评实训。本书将幼儿教师必备的弹、唱、跳、画等技能作为重点内容，同时又将教育活动设计、普通话、礼仪等纳入其中，较为科学、全面地呈现了幼儿教师在教育实践中应掌握的教学技能。 本书可作为普通高等师范院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。 ...

大学生心理健康教育与团体实训

本书内容包括大学生心理健康导论、大学生常见心理问题与心理咨询、大学生适应问题与心理健康、大学生学习问题与心理健康、大学生人际交往问题与心理健康、大学生人格问题与心理健康、大学生情绪问题与心理健康、大学生两性交往问题与心理健康、大学生自我意识与心理健康、大学生挫折问题与心理健康、大学生择业问题与心理健康、大学生生命教育与心理危机干预十二章。其中，第三章至第十二章内容包括理论知识、团体辅导实训、典型案例三个部分，详细介绍相关专题的基础理论

做新时代忠诚的爱国者

本书共分七章：第一章从中国共产党百年爱国主义历程和中国红色纪念场馆谈怎样赓续红色基因、继承爱国精神；第二章从中华5000年历史文化中蕴含的爱国主义精神谈怎样涵养爱国初心；第三章从湖北和武汉地方文化中富有的爱国主义文化元素谈怎样厚植爱国情怀；第四章从中华民族传统节日和当代中国重要国家节日谈怎样追寻民族记忆、激发爱国情感；第五章从中华民族自古以来重视创新创造以及对人类发展作出的重大贡献谈怎样培育创新思维、担当爱国使命；第六章从马克思主义劳

中国传统文化

本书共十讲，分别为：中国传统文化、先秦诸子思想、中国古代宗教、中国传统礼仪、中国传统教育、中国古典文学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国古代科技、中外文化交流。本书各讲包括“中国故事”“文化知识”“原典选文”“古为今用”“学以践行”五大模块，内容丰富,可读性强。本书力求在介绍中国优秀传统文化知识的同时，将社会主义核心价值观融人其中，使学生在领略中华文明包容、智慧、博大精深中，潜移默化地培养自身的民族精神、家国情怀和人文气质...

大夏书系·给音乐教师的建议

本书记录了一位从教二十多年的小学音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。她的音乐课上得非常鲜活灵动、贴近孩子、富有特色。书中一个个突发奇想的小妙招，一个个鲜活的故事，实践性和操作性很强，非常实用，从中我们也可以看到这位教师的教育智慧和对孩子的爱心...

管理类论文写作与学术规范(王福)

本书在关注学术论文写作一般规律的同时，以管理类专业论文撰写为主要内容，将论文撰写与科研工作结合起来，从一线管理类专业教师的视角出发进行编写。本书以科研工作为切入口，针对管理类专业本科生和研究生学术论文写作过程中遇到的问题，按作者多年科研实践和学术论文写作经验设计框架，涵盖了科学研究与科研课题、管理类科研选题、文献资料搜集、文献管理工具、管理类研究的常见方法、学术论文写作、学位论文写作、文献综述写作、管理类核心期刊及投稿、学术道德与学术

跨学科主题学习设计与实施 小学数学

本书提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习，并安排10%课时予以落实，这对小学数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编，上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义，结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践，并配以名师点评，对课例的精彩处进行解说。本书上编注重理论引领，突出前沿性、系统性和国际化；下编注重实践操作，突出原创性、经典性和示范性，将

“互联网+”职业教育教学模式研究

本研究在梳理“互联网+”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网+”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有

新工科背景下地方高校机械类创新人才培养体系重构与实践

本书内容由六部分组成。第一章从总体层面讨论新工科的内涵特征，建设目标、原则、思路，分类建设和建设重点。第二章讨论和分析新工科在地方高校改革现状、如何组织和有效实施新工科建设思路。第三章研究探讨基于新工科背景的地方高校教育教学体系的重构。第四章系统深入地研讨新工科建设中实验和实践教学体系的重构。第五部分针对新工科专业人才培养中学科交叉知识核心的两个环节即课程和教学，重点探讨多学科知识交叉融合的教学模式。第六章通过典型案例分析，多方面研讨

大学生健康教育(新时代大学素质教育系列教材)

《大学生健康教育》是“新时代大学素质教育系列教材”之一，严格按照《教育部关于印发(普通高等学校健康教育指导纲要)的通知》(教体艺[2017]5号)精神谋篇布局，具有体例新颖、内容完整、可读性、针对性强等特点。全书大量使用“导入案例“，选材丰富，具有很强的指导意义。此外，全书还设置了“名言导语”“学习目标”“训练营地”“思考讨论“等模块，在系统介绍健康教育知识的同时，尤其注重健康意识培养以及和健康行为的训练，对全面提高大学生健康素质具有

标准化信息资源服务手册

本书广泛收集了国际主要标准化组织、主要贸易国国家标准制定组织, 以及我国国家、行业、地方标准化管理部门提供的标准化信息资源, 对其进行梳理分析, 从标准信息资源的检索途径、标准化政策的制定现状进行全面系统的介绍。其目的在于: 一方面帮助读者总体性地了解这些组织的标准化信息资源平台和管理政策制度的基本情况和获取途径 ; 另一方面使读者通过本书直接查看所需管理政策和制度的具体内容, 提高工作效率...

综艺编剧怎样讲故事

本书是国内第一本专门研究综艺节目编剧岗位特点和编剧技巧的书。本书从综艺节目特性和运行规律出发，深入分析了综艺编剧的岗位特点、工作方法、常用创作技巧等方面内容。并以作者亲身参与过的《奔跑吧兄弟》《演员的诞生》《漫游记》《野生厨房》等节目入手总结了各个类型节目的创作方法，并以日韩欧美等世界范围内热播节目为例，深入分析了综艺节目的制作规律和研发技巧，是一本实践和理论并重的综艺编剧岗位入门指南...

生命与生存教育教程.野外篇

《生命与生存教育》积极探索生命教育的内容与生动的教学方法，吸引不同人群参与，引发学生对生命与生存教育的思考和践行。本教材在《野外生存教育教程》（2018年暨南大学出版社出版，第二版，省级精品教材）的基础上，依托广东省普通高校一流课程和精品在线开放课程《生命与生存教育》框架，新增生命与生存教育理论体系内容...

统计基础与实务

本教材作为财经商贸大类重要的基础课教材之一，根据高职高专的人才培养宗旨和培养要求，本着“理论够用，突出实践”的原则，在注重基础和知识体系完整的前提下，突出对学生实践操作能力的培养，力求实现教学内容的实用性和针对性。本教材具体特点如下： 1．根据统计认知、统计调查、统计整理和统计分析的流程，采用“模块—单元—任务”的形式编写。本教材分为四个模块：统计认知、统计调查与应用、统计整理与应用和统计分析与应用，符合统计调查实践活动的基本过

现代礼仪训练

本书共包含10个项目，分别为礼仪认知、仪容仪表、仪态举止、会见沟通、通联礼仪、商务交际、职场礼仪、商务宴请、习俗礼仪和礼仪文书。本书综合了现代礼仪所涉及的各个方面，系统地介绍了现代礼仪中最为常见和实用的几种礼仪活动，突出了实用性、操作性和通俗性。编者还为本书精心制作了26节微课视频，力求使读者更为直观地理解本书的内容，帮助读者切实地提高自身的礼仪修养...

标准汉语会话360句(1)

《标准汉语会话360句》是一套简单实用、快速有效的速成汉语口语教材，分1-4册，针对4-16周短期班设计，从零起点起步，共收入360个中国人日常话题表达所使用的高频句。每课分标准句、会话（2段，含词语及注释，计划配视频或动画）、词语扩展（配插图）、语言点（含练习）、替换表达、课堂活动、语音、文化八个部分。4册32课内容包括32个话题、50多种功能、60多个语言点、800多个常用词汇，突出训练学习者的口语交际能力，旨在短时间内迅速提高学

ICT职业素养训练:微课版:心态篇

《ICT职业素养训练(心态篇)》可作为高校ICT专业的职业素养或专业课程的教学用书，也可作为新人职前职后培训的参考用书，还可作为教师、培训师备课的参考手册来使用。 本教材是“ICT职业素养训练”系列教材的第二册，编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验，查阅大量研究资料编写而成。 本教材属于个人“战略”层面需要的知识和思考，共分为五章。第一章着眼于重温科学的世界观、人生观、唯物辩证法

高校心理疏导

心理疏导的本质是将心理咨询临床经验应用于日常生活中。本书从以下几个方面系统地介绍了高校心理疏导工作开展的背景、原则、规律以及方法：高校心理疏导的本质；不同角色在不同场景中如何开展心理疏导工作；如何从内容与历程、关系与内在等角度去解构一段对话；如何在对话中调整学生的情绪、认知、行为等。本书适用于高校不同岗位的教职员工，包括高校心理咨询师、辅导员、班主任、研究生导师、任课教师等，来帮助这些岗位的人员如何基于大学生的生活开展心理疏导工作...

大学生职业生涯发展与规划 (高职高专版)

本书分为：从高中到大学——只有攀登，没有巅峰、认识职业生涯规划——凡事预则立，不预则废、认识自己——知人者智，知己者明、职业生涯规划的决策与目标——运筹帷幄，决胜千里、大学生职业生涯规划设计——脚踏实地，仰望星空，共五章。主要内容包括：认识大学、大学与学生生涯规划、大学与职业生涯规划等...

基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治

本书以大单元教学为抓手，深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一，将单元学习内容结构化，更关注整合后的素养目标，以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、推荐品格与价值观念。其二，以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动，学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与，体验成功，获得发展。其三，通过收集学习活动的相关信息，为学生学习提供准确的证据，以解决情境化任务驱动下生成的问题，促进学生的素养提升，便于教师的教

让儿童自然成长——幼儿园种植课程设计与实施

本书以北京市昌平区回龙观镇中心幼儿园、华北电力大学回龙观幼儿园为例，较为系统地展示了在“让儿童自然成长”理念下，幼儿园的种植课程是如何基于时代与地域背景以及研究与实践基础提出的，种植课程的目标、内容、组织形式与评价是如何构建与实施的，种植课程的环境是怎样创设的，以及种植课程中的教师支持与幼儿发展是怎样的。 本书理论与实践并重，既有具有一定普适性的种植课程建构的一般原理，又有大量案例展示种植课程的具体组织与实施，既可以为学前教育

大学生创新创业能力提升实践教程

《大学生创新创业能力提升实践教程》为吉林省普通本科高校省级重点教材。 本书的设计和组织围绕“创新创业、能力、提升”这3个关键词展开，针对大学生在创新创业过程中需要掌握的知识和技能，梳理出11个教学模块，分别为创新与创业概述、创业者素质认知与创业团队组建、创业机会识别、创业机会评价、商业模式设计与开发、营销策略、创业资源整合、初创企业财务分析、创业融资、新企业的创办、创业计划书的撰写及项目路演。 本书可作为普通高等学校创新创业教育相关课

中西文化比较:英文版(第2版)

本教材探索中西文化的冲突、互补与共存，通过精选**代表性的篇章对比中西方文化，从多个视角比较中西文化差异，深入剖析中西文化产生冲突的原因，探讨中国文化的传承与推广，培养学习者跨文化交际的能力。本教材共14 个单元，每单元由10 个部分组成：课文背景、词汇拓展、课文A、课文B、课文C、案例分析、阅读技能提升、翻译、课文复述和寓教于乐。每篇课文后均设生动有趣、与课文相关性强的练习。 本教材适合复合型、应用型人才培养需要，可作为英语专业本科

英语听力课堂活动设计

本书主要探讨了以理解、思辨、跨文化、学术和欣赏为目的的英语听力课堂活动设计，每章均以情境案例引入，回顾相关理论和研究成果，阐述具体的教学目标，然后以案例的形式介绍设计方法...

ICT职业素养训练:微课版:出道篇

《ICT职业素养训练(出道篇)》可作为高校ICT专业的职业素养或专业课程的教学用书，也可作为新人职前职后培训的参考用书，还可作为教师、培训师备课的参考手册来使用。 本教材是“ICT职业素养训练”系列教材的第四册，编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验，查阅大量研究资料编写而成。 本教材聚焦大学生就业指导。首先，引导学生了解就业形势和政策，合理客观定位自我，做好就业心理准备；其次，建议学生珍

职业文化与创新能力训练

本书主要内容包括职业文化和创新能力训练两部分。职业文化部分, 主要从文化、职业文化的起源、现状与发展对职业文化的内涵、特征及职业文化与职业院校文化建设的融合机制作了论述, 特别是对极具中国符号的“工匠精神”的锻造进行了系统的说明 ; 创新能力训练部分, 就创新思维与创新能力的培养, 主要从创新理论、创新准备、创新实践三个方面, 就大学生在创新创业时所要掌握的知识和所遇到的问题进行了系统说明...

居家养老机构可持续发展探索:上海社区助老服务社实证研究

著作是基于现实背景和实证分析基础上的应用型研究。研究以中国居家养老机构发展的现实问题为出发点, 以实现中国居家养老服务可持续发展为目的, 广泛搜集和整理国内外相关文献, 结合定性方法实地调查上海居家养老机构发展情况, 联合高校教师与相关政府部门干部及时总结上海的新鲜经验, 并全面借鉴境外经验教训、探索适合我国国情的居家养老机构可持续发展道路...

知味观:闻香知是江南味

本书分为寻·溯其源、忆·前法往事、传·名士佳话、品·盘中湖山、观·气象万千、览·别址之水、望·东曦既驾七部分。主要内容包括: 知味其名 ; 世代相承等...

中医药大学生创业指导

本书共分为10章, 主要内容包括: 创新创业与人生发展、创业团队、创业机会、创业市场、创业资源、创业风险、创业计划、新企业开办与管理等...

多元文化教师教育与教师发展:国际经验与本土研究

本书围绕民族地区教师教育能力的特殊性以及获得这种能力的途径，梳理了中外文献中对多元文化背景下教师教育能力的界定，抱着“他山之石，可以攻玉”的初衷，以及“国情有别，谨慎借鉴”的态度，设计了相互区别而又相互联系的两个部分：上篇专注于发达国家多元文化教师教育的实践描述和经验总结；下篇则呈现我们在西南民族地区所做的研究与思考。全书在方法上以比较研究、质性研究为主，内容上试图在国际与本土、理论与实践之间寻求交集；在引介美、加、澳等多元文化国家的

教育心理学

《教育心理学》在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学问题的基础上，系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程，明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系，全面阐发了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、问题解决与创造性培养等基本的学习规律以及教学设计、课堂管理与成效评估的方法，既有相对完整系统的理论体系，又有具体明确的案例和实践活动，对教师指导学生学习、进行教学设计、教学组织与教学评价、研究学与教中的实际问题等都具

教师专业道德及其建构

本书立足于我国特定的历史和文化脉络, 遵循实践的进路, 从专业视角审视教师道德, 运用质化研究方法和个案研究策略, 通过对教师的深度访谈, 揭示当前实践脉络中教师专业道德建构的过程、内在矛盾和诸多张力, 探讨可能的出路, 以为教师教育改革和教师职业道德建设提供必要的理论依据和实践参照...

视觉高效阅读教程

本书主要内容包括: 视觉高效阅读概述、视觉高效阅读技术、文章选读训练、视觉思维技术、视觉记忆技术...

公共关系学

《公共关系学》是两位编者根据公共关系学学科特点、结合高等院校教学要求和自己常年双语教学经验，为使学生全面系统地掌握公共关系知识、理论和实务而编写的一本以理论为基础、关注公共关系实务内容的一本教材。　　《公共关系学》作为国内罕见的以双语形式介绍公共关系理论与实务的一本新书，可供大专院校相关专业的专科、本科、研究生、MBA、MPA、MPH等各个层次的师生教学使用，也可作为企事业单位、尤其是涉外企事业单位管理者和员工进行公共关系培训的教

微动作心理学.动作出卖内心

本书主要内容包括: 身体微动作的秘密、头部动作, 让你的内心不再隐秘、手部动作, 被人看穿了你的“隐私”、魔术手臂: 他的心思手臂最知道等...

评价电视-中国电视节目影响力评价体系研究

《评价电视：中国电视节目影响力评价体系研究/丛书》是在国家社科基金重点项目“中国电视节目影响力评价体系研究”成果基础上的延展和深化研究。课题组较早地提出了吸引力、品牌力、引导力、融合力和市场力的电视节目影响力结构模型，该评价体系旨在引导受众的收视意向与行为，引导电视从业者的创作与生产活动，促进电视媒体由传统媒体转型为全媒体，搭建起电视从业者与受众之间沟通的桥梁。　　对中国电视节目影响力做出描述、解释、评价，是为了更好地预测、调控和