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基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治 版权信息
- ISBN:9787513086769
- 条形码:9787513086769 ; 978-7-5130-8676-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治 内容简介
本书以大单元教学为抓手,深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一,将单元学习内容结构化,更关注整合后的素养目标,以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、推荐品格与价值观念。其二,以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动,学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与,体验成功,获得发展。其三,通过收集学习活动的相关信息,为学生学习提供准确的证据,以解决情境化任务驱动下生成的问题,促进学生的素养提升,便于教师的教学改进。
基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治 目录
基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治 作者简介
王明霞,女,本科,中小学高级教师,郑州大学实验小学副校长。教育部深度学习教学改进项目组小学语文学科专家,河南省基础教育教学研究室优质课评选专家,河南省名师,河南省优秀班主任,郑州市优秀教师。2015年至今,参与省级课题研究5项,发表文章4篇。2020年,主持省教育科学“十三五”规划课题《指向深度学习的小学课堂教学实践研究》,优秀等次结项。2021年,获河南省基础教育教学成果评选一等奖、河南省小学语文优质课比赛一等奖。 毕丽霞,女,本科,中小学高级教师,郑州中学第二附属小学副校长。郑州市师德先进个人,郑州市文明教师。河南省课题《核心素养视域下的学生自主学习策略研究》获省级优秀成果一等奖;河南省课题《基于和美课堂的小学中段跨学科主题教学实践研究》获优秀等次结项。 2021年获郑州市基础教育教学成果评选一等奖、河南省小学音乐优质课比赛一等奖。 魏艳,女,本科,中小学一级教师,郑州高新区外国语小学副校长。河南省骨干教师,郑州市文明教师,郑州市师德先进个人,郑州市德育工作先进个人,郑州市德育创新先进个人。讲授的语文、科学优质课分别获市级一等奖、二等奖。由本人主持撰写的十余篇论文分别获省、市级奖项,一篇论文在优秀期刊上发表。申报的两项校本课程获郑州市优秀校本课程成果。 张敏,女,本科,中小学一级教师,郑州中学第二附属小学课程发展中心主任。主持市级课题研究4项,《指向小学生自主学习能力提升的“四一”育人机制建构与实施》获郑州市教育教学成果一等奖,郑州市基于电子白板技术的优质课二等奖。
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