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出版社：
- 浙江教育出版社(2)
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中小学心理健康教育指导纲要2012年修订解读
¥34.3(8.8折)定价:¥39.0林崇德、俞国良主编的《中小学心理健康教育指导纲要解读(2012年修订)》共十一章，总体框架由教育部基础教育一司领导和主编共同讨论确定。第一、二章分别阐述了《纲要》修订的背景和基本思路，第三至十一章针对新《纲要》的内容，按文件各部分的顺序，采取分别对应的方式逐一解读。参加本书编写的既有高等院校从事中小学心理健康教育研究的理论工作者，也有从事中小学心理健康教育实际工作的实践工作者...
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教育与发展-兼述创新人才的心理学整合研究-(修订版)
¥47.6(7折)定价:¥68.0教育如何促进受教育者的发展，是教育工作者长期研究的课题。本书是我国著名心理学家、教育家林崇德先生根据30年来的实验研究成果写成的学术专著。阐述了教育的实质、功能和目标，指出教育的最终目的是为了学生的发展，阐述了在教育与发展问题上的各种理论、观点和研究方法。讨论了教育的关键
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创新人才与教育创新研究
¥36.7(7.2折)定价:¥51.02003年12月，由林崇德教授主持的课题“创新人才与教育创新研究”，被批准为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，于2007年11月结题。该课题分别从心理和教育领域，理论和实践层面，采用多种研究方法，开创性地、系统地探索了创新人才的核心能力、创新人才培养等一系列我国学术领域尚未解决的重大问题。 三年来，我们课题组从七个方面对创新人才与教育创新进行了系统的研究，并发现了一些有价值、有启发性的结果： 1.创新人才
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教育的智慧:写给中小学教师
¥29.8(6.2折)定价:¥48.0《教育的智慧：写给中小学教师》修订版既为教师的成长与发展提供了科学依据，也为学校教育工作者提供了实践指导。 本书从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点、智育与德育、建构各种学科能力、探索德育中品德形成的机制、班主任工作、非智力因素的培养、做学生的保健医、全面发展和学有特色以及投入到教育科研中去等诸多方面，向我们展示了新世纪教师的推荐素质，并明确提出了“发展学生的智力与能力”，应该从培养思维品质入手教师参加教科研，是提高自身素质的重要
