马成霞谈核心素养

《马成霞谈“核心素养”/特级教师成长系列》作者马成霞是一位从教多年的特级教师，全书围绕核心素养汇集了作者从教多年来的成长历程。全书共分四部分，我的成长之路、我的品行素养观、走进课堂和社会反响。我的成长之路包括品行、品书、品味、突破几部分，主要为作者的从教经历；我的品行素养观主要为作者对人生观、价值观、学生、教师以及教育关于核心素养的理解和感悟；走进课堂部分主要是作者的授课经历；社会反响汇集了作者学生、同事及社会评价。《马成霞谈“核

王文霞育人艺术

本书分为“我眼中的教育工作”“别人眼中的教育工作者”两大部分。从师德报告会、新教师座谈会、十九大精神宣讲会、三八妇女节纪念会、高考倒计时动员会等方面脉络清晰地呈现了一个特级教师的为师、育人之路；从记者、家长、同行的视角补充了特级教师是怎样炼成的...

反思与前瞻-学校发展变革研究

本书以学校发展变革作为研究对象，按照过程一系统相统一的原则展开研究。前四章主要依据“全球史观”，将人类历史划分为采集时代、农业时代、工业时代和信息时代，并对学校在各个时代的发展情况和特点加以考察和总结。后四章主要根据系统论和复杂理论，对影响学校发展变革的诸多因素及其相互关系进行横向分析和研究，认为学校发展变革的动因就是学校内外系统诸因素问的差异协同。在此基础上，反观世界范围内学校发展变革中存在的问题和原因，思考学校发展变革的应然走向，

教育领导案例及评析

本书通过教育领导实践进行案例剖析与实证反思，阐述教育领导的实践路径和现实收获，进而思考存在的问题与面临的挑战，力图从多层面、多视角、多纬度来探讨教育领导的理论与实践问题，丰富教育领导研究的理论内涵与现实意义，在教育领导实践与理论间架构起桥梁，为教育领导研究提供一个新的研究视角...

基于创业导向的经管类专业新型实验教学模式理论与实践

针对以理论教学为主的传统大学教育模式所引起的弊端，立足高校教学结构的变革，新型实验教学模式构建的基本思路是：①运作模式与社会职业环境接轨，逼真或近似地体现目标职业的具体运作情景和特点，使学生可以得到真实的职业感受；②为教师和学生提供丰富的职业角色扮演机会和运作决策机会，并使角色扮演活动可以延续至课堂之外，形成良好的心理暗示效应；③提供教师-学生-职业角色之间多重交互的教学活动条件，充分发挥教师在系统活动中的引导作用；④发挥各学科专业的

答新手幼儿教师120问

本书用问答的形式呈现了初入职幼儿教师最感困惑的120个问题及其应对技巧，内容涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导等五大领域...

不拘一格教语文

本书主要内容包括：打破课堂的樊篱——我这样教阅读；唤醒沉睡的心魂——我这样教写作；弹奏这隽永与活泼——我这样开展实践活动等...

信息采集

本书全面论述了信息采集的相关理论、方法和技术，包括信息采集的概念与类型、内容与程序、信息需求分析、信息源的筛选、主要采集方式与途径、信息采集的效率与质量等内容。本书内容完整、系统性强，注重理论与案例分析相结合，具有较强的可读性和可操作性。既可作为信息管理、情报学、图书馆学、企业管理等专业的教材，也可供广大政府及企事业单位信息管理工作者及其他对信息采集有兴趣的人士阅读参考...

幼儿园一日生活环节的组织策略

新闻发现与表达

本书紧密联系新闻实际，内容的选择及时反映新闻实践和学科发展的水平与趋势，以国内外新闻经典案例和最新案例贯穿始终，解释新闻的基本概念、原理和方法。让读者深刻理解新闻报道的产生过程，真实感受新闻发现与表达过程的欣喜和艰辛，充分享受研读新闻的乐趣。 本书具有鲜明的科学性与实用性，它将新闻采写理论与实践紧密结合，将应用新闻学的基本理论与新闻采写实践经验及优秀新闻作品赏析紧密结合。本书阐述的各类新闻发现与表达的具体原则、方法与技巧，都是经

大学生心理健康教育:改变心力,助力成长

本书主要内容包括: 给心灵一缕阳光 —— 大学生心理健康导论 ; 新生活从心开始 —— 大学新生适应管理 ; 遇见更好的自己 —— 大学生自我意识的发展 ; 书山有路勤为径 —— 大学生学习心理管理等...

语言智能开发训练

本书运用语言研究的最新成果开发普通人员的潜能, 从而有助于提高人们的语言运用能力。具体分为10个章节, 主要内容包括积极语言运用、体态语言运用、社交语言运用、谈判语言运用、销售语言运用、面试语言运用、演讲语言运用、职场语言与沟通等...

当代对比语言学探索研究

《当代对比语言学探索研究》拟从对比语言学的定义、分类、目的与意义以及对比语言学的理论与方法等一般理论入手，再结合现今语言学研究中针对语音、词汇、语法、语段、篇章等各个不同的侧面，从各个角度，在理论与实践两个层面对语言学进行对比研究，试图通过多角度、全方位的分析与探索推动现今对比语言学研究的进一步发展。...

声乐

在高职学前教育专业中，声乐课程是一门重要的必修课，是一门实践性很强的技能性课程，也是当今幼儿园对师资的新要求之一。声乐课是一门集音乐基础理论、技艺性与实用性为一体的课程，它以歌唱为载体，通过美好的声音、清晰的语言、文学性的诗词、生活化的口语，结合优美动听的旋律来展现人们内心丰富的情感，给人以美的享受。　　《学前教育专业系列教材：声乐》内容主要包括理论知识与发声练习曲、民歌、美声歌曲以及儿童歌曲。　　《学前教育专业系列教材：声乐》选

神坛女人:大理白族村落莲池会女性研究

本文是家乡民俗学的研究，作为一个探讨女性“角色实践”的民俗志个案，选择笔者的家乡大理龙龛村为田野调查点，以村落女性及女性组织“莲池会”作为研究对象，采用个案研究的模式，通过对田野调查资料的运用试图对两个相互关联的现象进行研究...

数字博物馆研究

本书从科技进步、社会需求和博物馆发展三个视角出发, 研究数字博物馆产生的历史、概念、分类与特点, 它以“观众”为中心, 研究数字博物馆与普通观众和特殊人群之间的相关问题。同时, 探讨数字博物馆的进一步发展型态即“智慧博物馆”的概念、特点、技术及相关内容等...

图说中外文化交流

本书运用通俗易懂的语言、丰富的文物图像资料, 比较全面系统地介绍了数千年来中外文化交流地历史, 并对这种频繁的文化交流对中外文明发展进程的积极影响, 做出了恰如其分的评价...

2017-甘肃社会发展分析与预测-甘肃蓝皮书-2017版

本书是甘肃省社会科学院主编的系列蓝皮书之一。内容涉及甘肃社会发展的主要领域和热点问题，旨在全面分析十三五开局之年社会建设主要目标的实现程度。 本书通过专家视角，致力于甘肃社会发展分析，对群众关注就业、养老、贫困、幼儿教育等问题进行深度分析，以期能为读者诠释当前甘肃社会发展的深层领域。全书对2017年甘肃社会发展的各个方面进行了预测。 本书具有一定的学术性、前瞻性和权威性，是关心甘肃社会发展的各级政府部门、科

汉语序数范畴研究

《汉语序数范畴研究》是作者在其博士论文基础上形成的一部汉语研究专著。在多样性研究与倾向性研究相结合的视点下，本书按照由面到点、突出典型、逐步深入的思路，运用形式与语义互证、定性与定量配合的方法，研究汉语序数范畴的表达。其所有研究建立在1400万字汉语普通话语料统计的基础上，细致地分析了汉语序数范畴的语义构成基础和序数参照的类别，翔实地描写了汉语序数范畴的三大表达形式。全书将研究重点放在序数语法表达式上，揭示了它在句法、语义上的诸多特征

在美的和音下共同成长 ——杨浦区中学音乐、艺术学科教学实践研究成果汇编

本书是杨浦区中学音乐、艺术学科教育教学成果汇编。共分为三大篇章: 教学设计篇、论文篇、培训篇。其中, 教学设计篇中分为音乐类和艺术类, 音乐类中有10篇课例, 艺术类中有12篇课例 ; 论文篇中有11篇论文 ; 培训篇中有7篇培训论文。本书囊括了14位骨干教师的这两个科目的经典教学设计案例、论文集以及多项重要培训课程, 并介绍了各经典音乐的音乐特点、音乐元素和乐器...

行动研究与教师专业发展-大学英语教师ESP方向

孔繁霞编著的《行动研究与教师专业发展--大学英语教师ESP方向》讲述了:大学英语教师除了掌握必要的学科内容和教学技能之外,还必须拥有一种“扩展的专业特性”。这种扩展的专业特性是指教师要通过系统的自我研究,通过研究别的教师和课堂检验的相关理论,实现专业上的自我发展,即教师必须成为研究者。“在教学中研究,在研究中教学”,这种研究也被称为“行动研究”。《行动研究与教师专业发展--大学英语教师ESP方向》全面分析了我国大学英语教师专业发展所面

幼儿园教育质量评价的理论与实践

从基本内容来看，《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》既有对幼儿园教育质量评价的理论探讨，又有幼儿园教育质量评价的实践操作，更有许多相应案例的详尽阐释。我们知道，要科学地评价幼儿园教育质量，首先要明白什么是“幼儿园教育质量”，以及什么是“幼儿园教育质量评价”。以往的研究，多注重如何评价幼儿园教育质量，对基础概念的界定却较为模糊，或者一带而过。而在《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》当中，刘霞对“幼

职业生涯规划与就业指导

本书主要包括了解专业、了解职业、职业道德与职业素质、职业生涯规划、就业准备、求职书面材料、应聘面试的方法技巧等内容。主要包括: 认识专业、了解行业、职业的内涵及职业要求、职业道德的内涵及其特征等...

教育学

本书为2011年版的修订版, 修订后的教材保留了原教材的主要内容, 绪论部分独立成章, 其他按内容分为教育基础原理、课程与教学、德育论和管理论四编。内容更加注重反映当前教育理论发展的新动态, 关注我国教师教育改革发展的新动向。内容包括: 教育基本原理 ; 课程与教学 ; 德育论 ; 管理论...

世界一流大学教学助理制度研究

本书分为十四章, 内容包括: 世界一流大学教学助理制度的兴起与发展 ; 哈佛大学教学助理制度 ; 斯坦福大学教学助理制度 ; 麻省理工学院教学助理制度 ; 耶鲁大学教学助理制度 ; 加州理工学院教学助理制度 ; 剑桥大学教学助理制度 ; 伦敦帝国学院教学助理制度等...

语文对话教学论

本书基于释义学和主客一体的哲学观，提出语文对话教学的内涵：以语文知识为媒介，涵养学生的语言能力、思维能力、审美能力及其情感态度的有效性、创造性时间活动。 这是一个主客一体、一心二门的教学过程，其外延一是指重建学习者与客体（语文知识与语文能力）的文化性实践关系，即求真的关系；二是指重建学习者与自身（情感行为与创造能力）的存在性实践关系，即求善的关系；三是指重建学习者与他人（合作精神与分享能力）的社会性实践性关，即求美德关系。从内部特征

杭州产业高端化发展研究

本书从杭州产业高端化、特色化发展的策略、杭州产品质量强市的实践和激活与利用杭州“沉睡资源”三方面开展研究, 为杭州城市国际化提供智力支撑...

2015-甘肃社会发展分析与预测-甘肃蓝皮书-2015版-内赠数据库体验卡

本书内容涉及甘肃城乡居民收入与消费、社会保障、生态文明建设与环境保护、兰州新区社会发展、民族地区社会发展等诸方面。书中通过专家视角，致力于甘肃社会发展分析，对群众关注的单独二孩政策、基本社会治理、医疗卫生改革、流动人口、民生工程、惠农政策等给予了充分关注，并对2015年甘肃社会发展进行了预测...

课程与教学论

诸子散文在英语世界的译介与传播

戴俊霞所著的《诸子散文在英语世界的译介与传播》是同名教育部人文社科课题结题成果。本书试图通过对诸子散文的英译与传播进行系统的研究，从一个侧面揭示中国文化典籍翻译与西方的中国形象建构之间的关系，丰富当下有关文化软实力研究、跨文化交际研究的理论话语。本书选取先秦诸子散文中的七部代表性作品《论语》、《孟子》、《荀子》、《道德经》、《庄子》、《墨子》和《韩非子》，将其视为一个文化单元，系统探寻诸子散文在英语世界里的译介与传播轨迹。全书在细致的

中国现当代数学课程问题史论

《中国现当代课程问题史论丛书：中国现当代数学课程问题史论》以中学数学课程为主线，以新中国数学课程建设为重点，试图理清我国现代基础教育数学课程发展的脉络，揭示我国基础教育数学课程若干重要问题的来龙去脉和症结所在...

敝则新面向信息社会的政策与制度创新

本书从信息通信技术革命以及对经济社会的影响机理出发，阐述了人类社会进入信息生产力发展阶段的特征，在此基础上描述了欧美等国的信息网络发展战略及中国的网络发展政策。作者提出由于网络的泛在性与渗透性导致网络与信息安全已经成为全社会的重要问题，使得网络通信政策已经成为公共政策的核心。书中用大量篇幅描述了面对信息社会的到来，管理者需要如何面对挑战，以及如何调整相关法规政策及管理体制...

学与教的心理学

本书除阐明普通心理学基础理论，讲述发展心理学、教育心理学、社会心理学等与教育教学密切相关的内容外，还考虑到应使课程内容更好地符合当前基础教育改革发展和学校素质教育的现状，对学校的教育教学提供指导；适应教师教育发展需要，促进教师专业化发展与职业素质培养；结合学生心理发展规律与学校心理生活实际，尽量为在校的学生提供必要的心理学知识与心理指导，在编写理念、知识内容、结构体系、实际应用等方面做了必要的修订、充实与调整，将心理学的学科知识、学校

幼儿园创造性戏剧活动

《幼儿园创造性戏剧活动》对“创造性戏剧活动”的理论进行了梳理，以“放飞儿童的戏剧天性”为核心，介绍了幼儿园开展“创造性戏剧活动”的基本理念与实践思路，精选了小、中、大班主题戏剧活动案例和戏剧游戏活动案例，通过教师在实践过程中的一些记录与思考，真实地呈现了创造性戏剧活动对促进幼儿身心发展的重要性...

血液净化专科护士工作手册

本书紧扣国家及江苏省卫计委等级医院的评审标准,全面归纳总结了血液净化专科护士临床工作中所必须掌握的知识点,内容涵盖血液净化专科护理人员的岗位职责、核心能力、考核标准,血液净化专科的护理常规、工作制度、标准化作业程序、应急预案及督查考核标准等多个方面。全书内容规范、形式简练,可操作性强,适合血液净化专科和肾内科医护人员查阅和学习...

民国音韵学三论

本稿是对民国时期的学者研究汉语上古音、中古音成果的专题考察。分为民国上古声纽研究考论、沈兼士《广韵声系》谐声系统探析、日本汉字音在民国音韵学研究中的运用三个专题...

现代汉语形容词状补功能比较研究

该著作采取语序研究视角，运用语义分析、偏误分析及汉英、汉西对比等研究方法，基于大规模语料库，探讨了现代形容词的状语和补语功能。对只能做状语不能做补语、只能做补语不能做状语和既能做状语又能做补语的形容词的语义特点进行了分析，梳理了状态补语和方式状语的语法功能，并对二者异同进行了深入比较。考察了形容词的语义特征与状补句位义之间的互动规律。该著作有助于深化对汉语状语和补语的认识，对补语的对外汉语教学也有一定借鉴意义...

职业素质教育

“职业素质教育”是技工院校学生必修的一门课程。《职业素质教育》依据企业岗位对高技能人才职业素质的要求，围绕职业特征、职业意识、职业道德及其养成、职业态度、职业核心能力构架“职业素质教育”课程内容体系，通过各职业核心能力训练模块体现“任务驱动”式的教学模式，让学生在训练中体验，在体验中学习。本书由两篇组成，第一篇着重培养学生的职业意识和职业道德，主要包括职业与职业基础、职业道德及其养成和企业员工应具备的职业观念；第二篇着重培养学生的

彰显与提升-大学形象战略研究

本书借用企业管理中的形象设计理论、战略管理理论、品牌管理理论、核心竞争力理论等，结合高等学校自身特点和办学规律，论述了大学形象战略的含义、特征和功能，提出了大学形象的四个层次结构。依据四层次结构，结合大学特点和规律，提出实施大学形象战略四个方面的基本内容、要素和主要方法等，形成大学形象战略的基本理论框架。最后就大学形象战略的组织与评估等进行进一步论述，形成完整的大学形象战略进程，为大学实施形象战略提供具体的理论指导和借鉴...

我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究-积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考

就业积极行动制度就是指对弱势劳动者群体给予特殊保护和照顾的制度，《我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究：积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考》主要针对这一制度的起因、意义、国内外研究现状以及研究的目的和方法等进行介绍。主要内容有：对就业积极行动制度的有关概念进行界定；就实践当中对于就业积极行动制度所存在的公平性和有效性争议进行分析，并提出建立我国就业积极行动制度的总体构想；对于如何建立针对残疾人、女性劳动者、青年劳动者、高

消费品安全标准技术架构研究

本书系统地整理了国内外关于消费品的内涵和分类, 提出了具有中国特色的消费品内涵和分类体系, 并运用系统安全理论, 对消费品安全标准的技术架构进行了科学分析和整理, 并以儿童用品为例, 对消费品安全技术架构的理论模型, 进行了应用和示范...

多媒体环境下两性关系模式的探讨研究-北京地区离婚原因的人类学调查

《多媒体环境下两性关系模式的探讨研究:北京地区离婚原因的人类学调查》重点讨论了由紧到松的国家离婚政策、不同的婚姻价值观，特别是当今多媒体环境对离婚问题的影响。对于夫妻关系的内部原因，则主要阐述了经济问题、性别观念的冲突、婚外情、亲属关系等导致离婚的原因，还对无理由离婚进行了讨论。跟以往各时期的离婚原因相比，这一次离婚潮高居不下的原因和以前的离婚潮有相似之处，但具体就外部的原因来说，本次不同于以往的是婚姻价值观的变化和多元媒介环境的影响

新闻综合实训

吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。第一部分为绪论，重点阐述本书的编辑目的，创新点，以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训，训练学生必备的基础能力，即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力，没有发现便没有新闻；选题汇报也是一种能力，在汇报中撞击从而敲定选题，变事情为事件，是所有新闻院系学生从来没有训练过的，本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式

第四只眼

本书以武陵山区（贵州）为研究对象，进行深度的实地调查，总结当地的扶贫开发经验和教训，从理论上深入分析社会建设与扶贫开发的内在关系。并基于对当前我国扶贫开发所处的新阶段、武陵山区面临的新问题以及扶贫开发先行先试对创新的要求，提出“一个新基金、四个新机制”的政策建议...

旅游酒店应用写作

提供课件、单元设计、教学视频等； 　　省级精品课配套教材，提供网络教学支持； 　　实例多来自旅游酒店实际工作，精品例文可供直接仿写 　　首创编入行业常用文种，如致歉信、备忘录、内部通启、工作日志...

基于科研助理培养模式的大学生科技创新实践导引

本书主要阐述了北华大学大学生机电集成技术科技创新实践基地一线创新人才的培养模式, 旨在进一步凝练人才培养特色, 让社会了解科研助理的培养模式, 为同类院校培养高水平一线创新型人才提供参考...

古代汉语虚词类解

中国新生代农民工市民化-模式与治理

进城农民工市民化是一个庞大的工程，涉及到农地权益、城市户籍和城市居民待遇等一系列问题。刘洪银、张洪霞、崔宁编著的《中国新生代农民工市民化--模式与治理》以新生代农民工这一特殊群体为研究对象，从农地权益视阈研究农民工市民化问题，从微观和宏观两个层面解答新生代农民工市民化模式和治理机制，试图寻找适合中国特色的新型城镇治理模式...

城市化进程中内蒙古弱势群体社会保障机制研究

本书的主要关注点, 是内蒙古地区的部分特殊群体, 包括市民化进程中的农牧民、农牧区的老年人、农牧区的留守儿童、内蒙古的盲残人员等等。笔者通过几年来对这些群体的调查, 运用社会学理论分析造成这些群体困境的成因, 提出解决困境。同时为其他民族地区及困难群体的社会问...

徐悲鸿与民国时期的大学美术教育

本书通过考察徐悲鸿写实主义美术教育思想的源流，并深入细致地分析了徐悲鸿在执掌国立中央大学以书系时的具体教学实践，解读了徐悲鸿徐悲鸿将西方写诗注意美术教育移植到中国本土 并进行本土化的改革...

汉语被动标记更替历时研究

曹凤霞编写的《汉语被动标记更替历时研究》运用了语义特征、类型学、结构主义、功能主义、认知语言学、构式语法、语法化等语言学前沿理论和方法，廓清了汉语被动标记的一些基本问题，在描写的基础上对被动式的相关成分加以分析和阐释，或有新的立论或有新的表述，对某些标记语法化过程的分析推断也大都言之成理...

幼儿园教育环境创设

幼儿园环境是重要的教育资源。提供什么样的环境引发和支持幼儿的学习与发展是幼儿园教师一项非常重要的工作，从幼儿园环境中能够体现活动的过程和线索，体现师幼互动的有效方法，体现幼儿感兴趣的人或事，也体现教师的教育观、儿童观、课程观。它既是对幼儿园教育质量评价的一项内容，也是引导教师研究幼儿、研究材料、研究方法提升专业能力的一个渠道。幼儿园环境创设一书突出实用性、引导性、有效性的特点，解答了为什么创设环境、创设什么样的环境以及怎样创设环境的问