统计大数据及应用/谢富生/二十一世纪财经类应用型本科系列教材

从大数据概念、思维方法、系统架构及应用领域概述，介绍大数据分析过程。操作上以SPSS for Windows软件为基础。数据分析的方法，主要介绍描述统计、 统计图表绘制、参数检验、方差分析、非参数检验、相关分析、回归分析、聚类分析，特别是与SPSS软件的结合...

幼儿舞蹈教师职业能力培训教程/谢琼/全国学前教育专业(新课程标准)规划教材

本书是一本专门为幼儿园教师开展舞蹈教学而设计的实用型教材。全书以学前教育教师岗位所要求的的工作任务和职业能力分析为依据，遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则。包含四个部分：根据幼儿年龄特征创编的教学舞目；舞目教学重点内容；选择舞目进行教学课堂导入；舞蹈教学基础知识...

广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰

《电视画面编辑》（第2版）是在版的基础上修订而成的，延续了版科学适用的理论框架，从对电视编辑的认识为切入口，讲述了电视编辑思维的建立、电视时间和空间、电视作品的结构、电视段落和场面的安排、电视节奏处理、镜头组接原则和技巧、电视节目的编辑合成等内容，更新了部分理论知识，替换了版因胶片转电子文件而造成质量损失的图片，更换了大量新案例，使全书内容新鲜度更高。《电视画面编辑》（版）的市场反响良好，年销量约在5000册上下，经过修订后，教材将以

新世纪高等学校教材教育技术学专业主干课程系列教材网络教学设计与评价/谢幼如

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是“互联网+”时代，为网络教学的发展提供了新的契机。此外，智慧教育、智慧校园、智慧课堂、智慧学习等理念的提出，则成为推动网络教学迅速发展的另一重要因素。网络教学的迅速发展在带给我们机遇的同时，也为我们带来了挑战。如何有效地利用网上资源、如何有效地实施网上教学、如何充分发挥网络技术的优势、如何转变师生的观念等也成为亟待研究的一系列课题。网络教学设计与评价的理论性、操作

谢灼华文集

本书分古代藏书与近代图书馆史研究、古代藏书思想与图书馆学史研究、目录学和文献学研究、典籍纵横与图书评论、岁月留痕等五大部分，收入作者关于中国图书馆和古典文献学的主要研究成果，显现出作者深厚的学术功底和科学严谨的治学方法...

谢伏瞻理论与政策研究文集

本书收录了原中国社会科学院院长、党组书记谢伏瞻近年来在经济、国际关系、社会政法等社会科学领域的有关重要论著。其中，既包括作者在《人民日报》等报刊上发表的文章、在各大社会科学类学术期刊上刊发的学术文章，还收录了作者近几年在重要的国际、国内会议上的讲话。《谢伏瞻理论与政策研究文集》较为全面地展现了谢伏瞻院长的学术见解和学术思想发展历程，也在一定程度上反映了我国近些年来社会科学领域发生的重大事件，以及重要的学术问题...

创刊号剪影

期刊杂志的创刊号往往被视为文化历史的足痕，但浩瀚书海中它们就像一粒粒散落的遗珠零落成泥碾作尘。本书的作者晨昏寻访，随见随录，将二十世纪上半叶的杂志创刊号封面收录其中并配短文相和。看似简单的创意后面都有一段鲜为人知的故事，文人情怀，历史波澜在此可见一斑...

产能共享:竞合博弈与决策优化

当前，经济快速增长和产业结构调整使中国成为全球制造业的重要力量，但同时也带来了资源短缺、环境污染和能源消耗加剧等一系列挑战。为实现可持续发展，中国制造企业正积极探索产能共享等模式下的高质量发展和绿色环保发展路径。 本书基于中国制造企业的实际案例，从产能供应方、需求方以及产能共享平台的视角，针对各方在产能共享中涉及的需求、定价和服务模式提出最佳运营策略，希望为制造型企业实现绿色环保、高质量发展提供参考。本书适合制造型企业各级管理

基于新课程标准的课例研究

本书分为三部分。第一部分为学理篇, 从新课程标准的理念与目标、课例研究研究的目的内涵与价值等方面阐释了课例研究的基本理论。第二部分为实践篇, 从课例研究的校本策略、课例研究的校本经验、学科课例教学法探索等方面全面详尽地介绍了湖南师大附中课例研究的校本经验。第三部分为案例篇, 本部分从14个学科各自的学科背景、特点、优势出发, 通过基本课型、内容简述、教学设计、教师说课、教学反思和课例评点六个方面对各学科优秀课例进行评介...

求职指导

该书内含“认识职业世界”、“做好求职筹划”、“掌握求职技巧”、“调适求职心理”、“维护劳动者合法权益”以及“在工作中谋求发展”六部分内容...

统计学原理

本书以通俗易懂的文字阐述了统计学的基本理论和基本方法。主要内容包括：总论；统计调查；统计整理；总量指标与相对指标；平均指标；时间数列等...

走向多元话语分析:后现代思潮的社会学意涵(社会学前沿论丛;国家社会科学基金“十五”规划资助项目)

简介 　　尽管对“后现代思潮的社会学意涵”有着种种不同的理解，但本书作者认为：这一思潮最重要的社会学内涵之一就是试图否定作为全部现代主义社会学理论之基础的那种“给定实在论”传统，用一种多元主义的“话语建构论”立场来取代之。尽管这一立场受到了不少人的批评和诟病，但正如s．塞德曼、r.布朗、c.勒麦特等人所指出的那样，它并非只是为我们修改、完善旧有的那些现代主义社会学研究框架提供了若干这样或那样的启发，而是蕴涵着一种与

大学与人生

新生入学教育

本书主要内容包括：筑梦园区——带你了解苏州工业园区；根植产业——带你了解高职教育；扬帆起航——带你了解苏州工业园区服务外包职业学院；未来职业——带你了解专业；学业规划——教你如何适应大学生活等...

教育何以至善:英国“教育金三角”的跨文化体悟和省思

本书基于作者1999年以来，主要是2011年以来对英国教育发展特点、问题和走向的比较研究而撰写。特别是，2014年9月到2015年8月，在UCL大学著名教授AlexMoore先生指导下,对英国社会文化现状，重点对英国教育价值观教育公共政策、课程改革教学领导力、早期教育、教师教有、可持续发展教育、教育督导与评价、发展趋势等问题，进行了比较全面而深入的研究作者提出教有的价值链、道德感和政策维度是教育领域中重要的几个方面。对教育价值进行不断

东方明见心里咨询系列图书:基于胜任力的临床督导精要(精装)

胜任力模型是美国心理学会官方推行的督导模型，在国际上得到了普遍认可。这个模型旨在帮助督导师和受督者有系统、有计划地审视和评估受督者的专业胜任力发展水平，帮助双方澄清彼此的权责和期待，明确督导的关注点和重点，指导督导过程，使督导更加有效。本书不仅面向希望学习胜任力模型的督导师，也面向希望全面提升自身专业胜任力的咨询师以及正在接受临床督导的受督者...

社会工作策划管理

社会工作策划既是社会工作管理的一种职能，也是社会工作管理的一个环节，还是社会工作管理的策划事务，同时社会工作策划本身也需要科学管理。本书包括社会工作策划的基本认知、科学程序、创意方法和社会工作服务项目策划及实施策划等相关内容，可供社会工作专业研究人员和实务人员阅读与参考，也可作社会工作专业本科生、硕士生教学之用...

中国民生发展报告2020—2021

本书是基于中国家庭追踪调查（China Family Panel Studies, CFPS）的实证性研究报告，分为综述报告、专题研究、方法介绍三部分。依托CFPS 2010~2018年五轮追踪调查数据，综述部分分析和探讨了当前中国社会重点关注的民生议题，包括收入与消费、性别平等、婚姻与生育、住房等方面的近期变化。专题研究部分围绕居民的幸福感、心理健康和其他主观态度与认知，探讨了中国居民当前精神面貌和主观世界的特征。方法介绍部分对CF

华夏传播研究(第十一辑)

“华夏传播研究”是由厦门大学传播研究所发起，是以探讨传播学中国化研究的旨趣，致力于建构有中国话语，中国风格，中国气派的传播学理论体系，以建构“华夏传播学”为根本目标。本书是“华夏传播研究”系列2023年的第二辑，也是整个系列的第十一辑。厦门大学传播研究所将联合河北大学新闻传播学院继续在本书推出“纪念厦门大学传播研究所成立30周年”“华夏传播学人访谈录”“华夏传播研究年度综述”“华夏传播观念与理论研究”“华夏传播与新媒体研究”“华夏传播

弱势家庭的金融能力与资产建设 理论与实务

本书是全球第一本系统介绍金融社会工作理论框架、阐释金融社会工作实务体系的教材，由享誉世界的金融赋能与资产建设领域三位学者、美国圣路易斯华盛顿大学金融社会工作研究团队合作完成。该书结合大量案例来介绍如何开展面向弱势个体和家庭开展金融社会工作，对中国金融社会工作的发展极具借鉴价值。通过本书，读者可以学习金融赋能与资产建设的基础概念、基本理论，金融社会工作的主要领域和实践议题（包括收入、税收、教育、储蓄等），金融社会工作实务的方法和原则...

中华文化与传播研究·第十三辑

本书从中国传统传播学理论解释中国传统文化中的传播现象，属于带有本土特色的传播学理论论文集。书稿内容分为 "新时代中国特色社会主义文化与中华文化传播研究""华夏传播与中华民族共同体建构""中华文化传播与媒介文明"" 流域文化传播与华夏文明""乡村振兴与中华文化传播研究"" 贤文化与民族文化复兴""盐文化传播研究"等七个方面，第六七个版块为常设版块，与其他版块一起搭建起对传统文化与传播关系的阐释框架，力图为建构具有中国风格、中国气派的传播

为师第一年:新时代新教师新成长(上册)

《为师第一年》是一本教师职场培训类图书，该书针对新任职教师的工作特点和思想实际，结合新任职教师反映的焦点、难点问题，组织教师发展学院的专兼职培训老师，进行课题集中攻关，有针对性地回答了新任职教师思想转变、职业能力提升、职业认同感荣誉感提升等方面的问题。 本书分为上下两册，上册主要聚焦新教师的基本素养，目的是增强大家对教师职业的认同感，强化角色意识。 本书结合新教师“90后”年轻人的思维方式及特点，以学习者为中心，基于学习科

出版理论与实务研究2023

本书分为“出版工作”“选题策划”“书稿审读”“市场营销”“书评书介”五大板块，共约一百篇文章。论文集所收文章全部来自中国人民大学出版社员工平时对工作的思考和感悟，与工作紧密相关，具有较高的实践意义...

中国人的谦虚心研究:社会心理学的视角

本书以中国人的谦虚心为研究主题，在查阅古今中外有关谦虚心的论述和论著的基础上，认真梳理总结中国人谦虚心的传统意义和时代内涵。本书运用文献法、访谈法、观察法、问卷调查法、实验法等多种研究方法，借鉴心理学、社会学、哲学、教育学等多学科视觉，重新审视传统谦虚心的当代内涵和价值，并对如何培养我国青少年谦虚心提出建议和策略...

“一带一路”倡议下海铁联运发展战略研究

“设施互通”是“一带一路”倡议中五通的重要组成部分，交通基础设施建设成为“一带一路”建设的强力支撑。在中国现有的交通运输体系中，多式运输，特别是海铁联运，基础设施建设对标全球优选国家还存在明显的差距。海铁联运因其节能减排、规模经济、智能高效等特点，必将成为未来提升中国全球供应链枢纽地位的战略性抓手。本书在对标主要发达国家海铁联运强港经验的基础上，提出海铁联运发展的基础框架，并对中国沿海五大港口集聚区进行海铁联运禀赋条件的科学测评，提出

从“田间”到“课堂”:基于乡村致富带头人创业实践的教学案例

实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发、 着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策，是党的十九大作出的重大战略部署。习近平总书记多次强调，从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴。在此背景下，为有效总结脱贫攻坚战的伟大成就，凝练中国扶贫精神、扶贫智慧与扶贫经验，培育青年学生的责任意识与家国情怀，为乡村振兴提供智力支持与人才支撑，在广东省乡村振兴局、共青团广东

季风亚洲:全球视野下的跨印度洋文化网络

千百年来，季风气候深刻地影响着南亚和东南亚人民的生产生活，也令沿海居民积累了跨海远航的丰富经验，建立起一张张连接甚至超越不同地理空间的巨大网络。 本书跳出以中国或以西方为中心的观察视角和叙事方式，借用“季风亚洲”这一概念，从“互联”“中心—边缘”“世界主义”三条线索切入，收录11个国际学术界的前沿研究，对南亚和东南亚地区的文化和思想流动展开讨论，帮助读者构筑一套对南亚和东南亚地区新颖而立体的认知...

心理评估:过程、诊断与技术(第9版)

作为心理咨询评估领域中颇受欢迎的教材，本书如今已更新至第 9 版，书中包含了 17 个与心理评估相关的重要主题，包括什么是心理评估，心理评估的伦理和法律议题，多元群体的评估议题，心理评估信息的获取方法和来源，信度、效度等与统计学相关的概念，智力和一般能力评估，成就评估，能力倾向评估，职业生涯和就业评估，人格评估和教育评估等内容。 本书每章内容均由一系列学习目标引出，并围绕该目标深入浅出地讲解各章对应的内容。为了便于读者更好地

初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究

阅读能力不仅是个体适应未来生活最基本的能力，而且关系到国家和社会的发展进步。世界各国均十分重视对阅读能力水平的监测和评估。《初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究》以初中生的阅读能力为研究对象，以现代文阅读能力为测评目标，按照认知诊断评估的研究范式，采用认知分析法、专家评定法和口语报告法界定初中生现代文阅读理解的认知模型。基于Q矩阵理论编制以认知模型为基础的认知诊断测验，并进一步对认知模型进行修正。应用融合模型对初中生现代文阅读理

研学旅行概论

全书是由研学旅行概述、我国研学旅行发展历程、研学旅行行业管理、研学旅行体验者——学生、研学旅行服务者——机构、研学旅行教育者——导师、研学旅行课程设计和研学旅行安全保障8章组成。 本书适合高等院校旅游专业学生使用，也可作为旅游从业人员行业培训和中小学老师指导研学旅行的参考，还可作为研学旅行从业人员的参考图书...

中华文化与传播研究·第十二辑

本书用中国传统传播学理论阐述中国传统文化中的传播现象，属于"原汤化原食"式的带有中国文化特色的学术研究。书稿内容上为体现本书特色的中华文化传播现象解读，也结合现当代影视作品谈中华文化传播，还有中国舆论传播、盐文化传播、贤文化传播等传统文化传播内容；也结合当下，研究新媒体时代的文化现象。本书致力于弘扬中国优秀传统文化，并从传播学角度加以探讨，形成了学科交叉融合的特色，有助于建构具有中国风格、中国气派和中国特色的传播学理论体系，并探讨其在

职业外语教学研究(2020—2022)

《职业外语教学研究（2020—2022）》旨在：（1）在职业院校外语类课程思政教学、跨文化教学、专业建设、课程建设、外语教育教学发展以及技能竞赛等领域，为全国高职院校的外语类师资教科研发展与共享交流搭建平台；（2）促进职业院校外语教师教科研水平的提高，发挥产学研创实效，取得专业人才培养研究与社会服务成效的双丰收...

高校大学生管理工作与传统文化融入

本书共七章，内容包括：绪论、高校大学生管理工作发展历史与现状、高校大学生管理工作理念的创新、高校大学生管理工作模式的创新、高校大学生管理工作手段的创新、高校大学生管理工作体制创新、传统文化融入高校大学生管理工作的路径...

多视角下的统编小学语文教学案例与案例教学指导

《多视角下的统编小学语文教学案例与案例教学指导》是基于多种教学设计理论，通过深入调研，按照专业学位案例标准，撰写的教师实施统编小学语文教材经典案例。书中主要通过案例展示多种教学设计理论的实际运用，共收录了11篇小学语文教学案例，主要来源于一线小学教师授课的案例素材，案例涉及到《和大人一起读》栏目的课程化实施等教学内容，这些案例兼具实践参考性和理论分析性，为小学教育专业学位研究生教育提供了资料丰富、叙述详尽、视角多元的教学设计案例。全书

大学语文视角下人文素质教育创新研究

本书属于大学语文教学与人文素质教育方面的著作，由大学语文人文素质教育理论、大学语文教材与课程研究、人文素质教育内涵研究、人文素质教育发展研究、大学语文教育在人文素质教育中的作用等部分组成。全书从大学语文教学入手，探讨大学语文教学经验与发展，研究现阶段我国高校学生人文素质教育的内涵与现状以及对策，并就大学语文教学与人文素质全面培养的关系进行辩证分析研究。对大学语文、高校学生素质教育方面的研究者和从业人员有学习和参考价值...

教育研究方法

本书分为绪论和13章。1-10章分别对教育研究的选题与设计、文献研究法、调查研究法、经验总结法、观察研究法、测量研究法、实验研究法、案例研究法、行动研究法、叙事研究法进行了深入的理论论述和实践探索，重点阐明什么样的问题该用什么方法研究，这些方法在什么条件下应当如何运用。第11章教育研究资料的分析，第12章教育研究成果的表达，第13章教育研究者中的伦理与人际关系。本书既可以作为教师教育专业本科生和研究生的教学用书，也可以作为幼儿园和中小

共生视阈下农村就业创业服务体系优化研究

适应农村劳动力就业需求从充分就业到高质量就业的转换过程，并兼顾乡村就业、创业与产业发展间的对称性互惠共生关系，未来的农村就业创业服务体系，要摒弃农村劳动力吃苦耐劳廉价易得的刻板印象，以满足农村劳动力高质量充分就业需求为目标，从县域城乡融合发展高度，尤其是从县域就业服务、创业服务与产业发展政策协同层面出发，构建整体性的农村就业创业服务体系，把服务产业发展作为服务就业创业的重要内容。 ...

新媒体与网络语言的互动研究

本书基于语言与媒介互动视域，把新媒体作为考察网络语言本体与观测网络语言生活的主要视点，从新词新语的共时表征与历时演化、表情符号的概念义建构与多模态协作、语言生活的发展态势与治理体系等多个方面探讨新媒体构造和影响网络语言的机制与动因，并对新媒体与网络语言的互动关系展开多维观照...

高成长企业碳达峰行动

2020年习近平总书记向世界庄严承诺二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。2021年国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》，碳达峰碳中和是我国发展中的重大理论和实践问题之一，绿色低碳发展是经济社会发展全面转型的复杂工程和长期任务。企业是经济发展的重要主体，也应是碳达峰碳中和的重要主体，特别是高成长企业更应在碳达峰碳中和中发挥重要的作用。 本书重点探究高成长企业如何助力碳达峰行动。在概述篇，首

教育科学研究与课题管理:一种基于省域的个案研究

本书系统介绍了教育科学研究的基本理论，包括教育科研的概念、内涵、方法、教育科研和标准。为力求真正解决教师在科研中的实际困难，笔者结合科研管理的经验，用生动的巧。通过理论阐述与案例相结合，力求为广大教师理解运用，成为一本很有意义的教育科学研究篇，这部分共六章17节，二是教育科研课题管理篇，这部分共两章7节...

外资安全审查制度研究

本书从国际法、全球化和大数据视野对外资并购与安全审查的关系进行系统的辩证和梳理，探讨当前外资安全所面临的主要困境及研究新思路，全面而准确地展现以欧美发达国家为代表的外资安全审查制度的变革趋势、制度设计和司法实践，进一步完善我国安全审查制度的基本框架、审查标准、机构设置和审查程序，从制度层面增强法律的确定性和可操作性，也为大量中资企业的跨国并购之路保驾护航，提供更多的经验、思路和信息，以有效、合理地进行并购风险管控。本书主要特点：其一，

为师第一年:新时代新教师新成长(下册)

《为师第一年》是一本教师职场培训类图书，该书针对新任职教师的工作特点和思想实际，结合新任职教师反映的焦点、难点问题，组织教师发展学院的专兼职培训老师，进行课题集中攻关，有针对性地回答了新任职教师思想转变、职业能力提升、职业认同感荣誉感提升等方面的问题。 本书分为上下两册，下册主要聚焦新教师的教学基本功，目的是提高新教师教学设计、教学实施、教学评价等专业发展能力。 本书结合新教师“90后”年轻人的思维方式及特点，以学习者为中

社会工作案例精编(五)

《社会工作案例精编.5,来自粤穗的服务经验》由谢宇,谢建社主...

故乡可安身:古源村的扎根型城镇化

当代中国正经历着从乡土中国到城乡中国的历史性巨变。对于缺乏产业基础的中西部农村来说，其城镇化进程中的具体路径值得深入探讨。“扎根型城镇化”是这一历史进程中涌现的一种城镇化类型。乡村社会在走向开放、异质、流动的同时，出现了一幅城中有乡、乡中有城的城乡融合发展的别样图景。农民往返穿梭于城乡之间，社会整合和系统融合共生。 古源村这样一个以宗族社会为底色，地处湘鄂赣三省交界区域“隙地”村庄，在改革开放的历史进程中经历了从“地域社会”到“

中国高校开放获取论文发展蓝皮书:2012-2022年::

本书收集整理了2012-2022年中国高校的发文数据，通过数据分析，对数据来源进行全方位筛选、清洗，并确定合适的国内国外标杆，同时打通学科划分、高校分类、基金规划等数据孤岛，实现数据的整合和有效分析，重点就APC费用的合理性、开放获取论文质量和发展速度等突出问题进行了分析和研究...

厦门大学化学化工学院院史

本书主要收录厦门大学化学化工学院发展历史、代表人物及相关成绩。总结经验, 回溯源头, 传承命脉, 弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神。集中体现了厦门大学化学化工学院在百年厦大中的重要历史地位...

华夏传播学新读本

本书是书是以厦门大学传播研究所为主体进行的华夏传播学领域近5年来有代表性的论文精选汇编，分成华夏传播理论、华夏政治传播、华夏传播观念、华夏传播范畴、华夏传播媒介等5个专题，从而能够集中呈现该领域的研究特色，以推动华夏传播学的学科建设...

甘珠尔总目录(纳塘版)

华夏传播研究(第六辑)

《华夏传播研究》是由厦门大学传播研究所发起，是以探讨传播学中国化研究的旨趣，致力于建构有中国话语，中国风格，中国气派的传播学理论体系，以建构“华夏传播学”为根本目标。《华夏传播研究（第六辑）》是2020年的第二辑，也是整个系列的第六辑，将继续推出华夏传播思想研究，华夏传播史，华夏传播艺术、华夏传播研究动态等栏目，《华夏传播研究（第六辑）》收录有《文化符号模因“仁”异域传播的模因论解》《传承与嬗变：中华文明螺旋式上升的崛起之路——一

校长请我喝杯茶:高校文化育人典型案例

本书是杭州科技职业技术学院于2011年起着力打造的恳谈交流类思政文化育人活动品牌“校长请我喝杯茶”的成果，截至2020年12月，活动共举办40期。本书以纪实的形式展现了该项活动的开展全貌，并梳理总结了它在校园思政教育、文化建设与校园管理中产生的积极作用。书中提到的很多做法对于高校开展思想政治工作有很大的借鉴意义和参考价值...

儿童品格的由来:社会性与人格发展 (第6版)

“社会性与人格发展”作为发展心理学的一门分支学科，近几十年来涌现出大量的实证研究，形成了若干重要的新理论。作为一门内容如此宽泛的学科，它涉及儿童的情绪、依恋、自我、同一性、性别角色、道德和社会化等非智力因素的发展及其影响源。这些主题隶属于具有核心意义的个体心理特征范畴。So and Personality Development一书第5版的中译名为《社会性与人格发展》，为了使“社会性与人格”这一专业领域更通俗易懂，我们将第6版命名为《

中等职业学校对口升学考试模拟试卷·语文

本书共收录十五套模拟试卷。在题型安排上按照对口招生高考试卷题型编排设计, 命题方向上注重基础考察与考点的强化, 试卷信效度、难度分布合理, 既可作为冲刺压轴卷使用, 也可供平时训练、学期考试使用...