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广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰 版权信息
- ISBN:9787565725920
- 条形码:9787565725920 ; 978-7-5657-2592-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰 本书特色
★本套教材编写理念新:以校企合作、工学结合、教学做合一等职业教育理念指导教材建设;编写体例新:以学习目标、任务导入、基本知识、专业技能、实训项目、考核评价为模块进行编写,保障了学生学习的系统性和渐进性。 ——全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员 山西传媒学院原院长、教授 王建国
广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰 内容简介
《电视画面编辑》(第2版)是在版的基础上修订而成的,延续了版科学适用的理论框架,从对电视编辑的认识为切入口,讲述了电视编辑思维的建立、电视时间和空间、电视作品的结构、电视段落和场面的安排、电视节奏处理、镜头组接原则和技巧、电视节目的编辑合成等内容,更新了部分理论知识,替换了版因胶片转电子文件而造成质量损失的图片,更换了大量新案例,使全书内容新鲜度更高。《电视画面编辑》(版)的市场反响良好,年销量约在5000册上下,经过修订后,教材将以更与时俱进的面貌面对市场,市场效果可观。其中中篇是本课程的核心部分,本部分主要包括采访前准备、新闻采访的形式及技巧、新闻采访中的艺术与方法、新媒介时代新闻采访技巧的变化等。
广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰 目录
学习单元一 对电视编辑的认识
**节 电视编辑工作的三个层面
第二节 电视编辑的创作流程
学习单元二 电视编辑思维的建立
**节 电视编辑的创作理念
第二节 画面思维训练
知识补充编辑语言的演进
学习单元三 电视时间和空间
**节 电视时空思维的特征
第二节 电视时间形态表现
第三节 电视空间形态表现
模块二 电视节目编辑构思
学习单元四 电视作品的结构
**节 电视作品的主题与材料的选择
第二节 电视作品结构的基本要求
第三节 电视作品的结构形式
学习单元五 段落和场面的安排
**节 叙事蒙太奇
第二节 表现蒙太奇
第三节 镜头内部蒙太奇
学习单元六 电视节奏处理
**节 影视节奏分析
第二节 电视节奏处理
知识补充关于节奏的基本认识
模块三 电视镜头组接
学习单元七 镜头组接的基本原则
**节 符合生活逻辑与思维规律
第二节 “动接动” “静接静”原则
第三节 匹配原则
第四节 轴线规律
学习单元八 电视镜头组接技巧
**节 剪辑点的把握
第二节 各种时空的处理方法
第三节 镜头的分剪与插接
学习单元九场面与段落的转换技巧
**节 场面、段落及转场的依据
第二节 转场的方法
模块四 电视节目编辑合成
学习单元十 电视语言合成
**节 声音的合成
第二节 字幕的叠加
学习单元十一 电视纪实类节目的编辑
**节 电视新闻的编辑制作
第二节 电视纪录片的编辑制作
学习单元十二 非纪实类电视节目的编辑
**节 MV的编辑
第二节 电视广告的编辑
第三节 预告片与宣传片的编辑制作
主要参考文献
广播影视类“十三五”规划应用型教材电视画面编辑(第2版)/谢红焰 作者简介
高晓虹,中国传媒大学新闻传播学部学部长。教育部长江学者特聘教授,***“教学名师”奖获得者,入选国家“万人计划”第一批教学名师,曾获“全国三八红旗手”“全国优秀教师”等荣誉称号。致力于广播电视与新媒体等方面的教学与研究,主讲的“广播电视节目制作”课程被评为国家精品课程,牵头负责的教育教学项目“实践中的马克思主义新闻观”荣获高等教育国家教学成果奖一等奖。多年来,带领团队获得“***优秀教学团队” “全国教育系统先进集体”等多项荣誉称号。此外,担任2018-2022年教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主任委员、全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、北京市高校新闻出版类专业群专家委员会主任委员、中国网络社会组织联合会网络传播专业委员会主任委员。
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