当生命中有了语文:万玉霞“生命发展教育”的语文课堂

“当生命中有了语文”一书，主要写了常青树教育集团小学部“主动教育”、初中部“p+s自能发展”的语文课堂实践与探索。本书围绕16个建构语文教学高效课堂的专题(课时目标，定位导向;解读文本，提炼文脉;问题生成，学习支架;主动感知，先学后教;主动发现，学会质疑;主动参与，合作学习;主动建构，发展素养;主动拓展，再度引发;以读促写，教学相长;习作教学，入情入境;培养语感，快乐朗读;学习现场，建规立则;体裁得法 学路渗透;整体联通、顺势触通;提

全国职业教育规划教材·文秘系列会议组织与服务(第2版)/刘慧霞

《会议组织与服务(第二版)》2010年9月版印刷，共印刷7次。作者根据当前高等职业教育特点和实际工作要求，对本书再版，书中重点讲授企事单位业中常见的中小型工作会议的组织与服务工作，全书由“会议理论”“会议组织——会前篇”“会议组织——会中篇”以及“会议组织——会后篇”四个模块十四章组成。书中以服务意识作为核心观念，内容通俗易懂，突出工作技巧和经验总归，强调在练习中学习，书中的案例和综合实训题贴合学生的校园生活和毕业后的实际工作环境。本

教育家成长丛书(新版):万玉霞与生命发展教育

《万玉霞与生命发展教育》为《教育家成长丛书》（新版）之一。万玉霞融心于教育，融情于师生，执着地做了一件最核心之事，就是树立了最先进、科学的办学理念“生命发展教育”理念，新生态教育并将其兑现在办学的方方面面。在大力提升教师的专业素质的“师能建设工程”中，她通过“学习型团队”读书活动、“三级教学工作室”教学竞赛、教研组小课题实验等，切实提高教师综合素养，不断引领教师专业发展。在这十四年间，万玉霞校长一直努力站在新时代教育的前沿方阵，在做着

北京师范大学出版社走进广州好教育丛书•好教师系列教育从蹲下来开始:钟燕霞与学生的故事

本文主要从老师垫起我成长的基石,形成有利于学生“站起来”的教育状态,打造人性化的语文教学风格,完善自己携他人同行”等四个章节进行阐述。“教育从蹲下来开始”意味着教师“蹲下来”是为了让学生更好地“站起来”。“蹲下来”并非一味地“迁就”学生，而是站在教师的高度去指引学生。“蹲下来”是一种姿态，“站起来”则是一种责任。只有教师“蹲下来”，学生才能“站起来”...

修辞知识和运用

《修辞知识和运用》共七章，包括修辞总述、词语修辞、句式修辞、辞格的运用、口语修辞、体态语修辞和书面语修辞。读者既可以从词语、句式、辞格等方面了解修辞，掌握修辞运用的规律，又可以从语体、体态等视角观察修辞现象，认识修辞运用的特点。 该书融科学性、知识性、实用性和趣味性于一体，既注意理论体系和深度，又关注运用分析和广度。讲解深入浅出，语言流畅活泼，用例丰富广泛，可供大中学生、中小学教师和语言文字工作者使用...

大学生职业生涯团体辅导方案与实践

本书为大学生选修课教材。在纵向上，针对不同年级不同阶段而设计辅导案例与方案。大一阶段以适应为主题，撰写在大学，遇见更好的自己启航，预见未来；大二以动力激发为主题，撰写认识你自己、走近生涯元认知，提高学习觉察力学业困难学生群体的生涯团体辅导；大三以生涯选择为主题，撰写浇灌我的生命之树、向左走，向右走确定生涯目标；大四以求职技巧为主题，撰写以压借力压力管理、求职技能大比拼生涯团体辅导方案。本书既展现山东大学威海校区１５年职业生涯教育成果,

现代教育技术基础

本书的主要内容包括四部分：第一部分介绍现代教学环境，这是未来所有的教师都要面临的教学环境，包括多媒体教室、微格教室、计算机网络教室、校园网等；第二部分教育技术的理论与方法，主要包括教育技术概述、理论基础、教学设计的一般操作等，通过这部分内容的学习，将对教育技术有一个全面的了解，能利用教育技术的核心软技术——教学设计的具体操作程序进行具体的课堂教学设计，明确技术是为目的服务的，如果不知道使用技术的目的何在，技术就失去了它存在的意义；要运

公文写作与范例大全

本套丛书的最大特点，就是理论要言不烦，范例全面翔实。在体例上，丛书吸收了公文写作领域最新的研究成果，力求构建一个较为完整的公文写作体系。丛书从行政公文写作、办公室文秘写作及工会、团组织等进行分类，自成体例又各有侧重，更有利于不同行业、不同领域的管理人员和文秘工作人员根据自己的工作特点加以选择。在公文的适用范围上，注重对相近文种的使用范围、使用对象加以区分，能够让大家在起草公文及文书时避免误选文种。在写作要点介绍上，注重介绍文种的基本格

追寻绿色教育生态梦想-北京市中小学教育创新研究

家庭社会工作

本书共分上、中、下三篇，共14章，就常见的家庭现象和家庭问题，如家庭关系、家庭管理、家庭危机等进行分析，并从家庭社会工作角度，给出辅导的一般性建议。此外，在本书的最后一章还专门对婚姻法的发展和变迁进行了专门说明和介绍...

小学课程与教学论

汪霞主编的《小学课程与教学论》应我国小学教育现代化发展的新形势、基础教育课程与教学改革向纵深推进的新任务、小学教育专业质量提高的新需求而编写。本书力图整合小学课程与教学的研究，且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题，针对小学教育的特点，结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。内容充分反映时代特点、小学特色、课程与教学研究的新成果和小学课程与教学改革的新动向，科学性、研究性、实用性和趣味性相结合，弥补高等学校小学教育专业课程与教学

你为什么总是焦虑不安

你为什么总是焦虑不安以心理学知识为基础，从生活和工作的各个方面，为读者朋友们揭开焦虑的面纱，帮助读者认识焦虑的真实面目，从而一起探讨和寻找消除焦虑的根本方法。...

公共服务.家庭结构对劳动力转移的影响及公共政策选择

本书共分六章，主要内容包括：劳动力转移决策一般理论；劳动力转移现状、趋势与障碍；劳动力转移人口结构特征与公共服务资源配置；公共服务对劳动力转移的影响及作用机制；公共服务资源配置与劳动力转移空间选择等...

蒙台俊利教育理论与实操

本书紧紧围绕班级教学和班级管理活动，以学前儿童的身心发展特征和教具本身的内在秩序性为基础，科学合理地安排教具操作和教育活动。本书用专门的章节论述了蒙台梭利教室的组织管理，设计了大量的测量表格帮助蒙台梭利教师了解儿童，进而能更好地进行班级管理和教学...

国家开放大学导学教师优秀论文集

本书主要内容包括：需求层次理论视角下开放大学导学教师激励机制研究、远程开放教育非学术支持服务中情感服务模式的构建——以学员满意度评价为视角、开放大学学务导师支持服务提升的若干思考等...

开放远程教育内部质量保证案例集

本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请最著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例，保证了内容的实践性和可借鉴性；邀请远程教育资深专家做综合分析、点评，有助于读者深入理解和正确应用。本书所呈现的优秀实践经验有助于提升国内远程教育机构的质量保证水平，为新机构的建设和旧机构的转型升级提供直接借鉴的经验，从而促进我国成人继续教育

学前教育从业人员伦理学

本书有以下内容： 一是，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》文件精神，在形成系统改革思路的基础上，认真总结和深人研究2008年以来，我校大学生社会实践活动，和思想政治理论课教育教学改革的实践经验，加以整体推进，取得实际效果，切实提升大学生思想政治素质。 二是，在贯彻落实好党中央、国务院的思想政治理论课教育改革精神框

语言程式与语言使用-(第二辑)

本书由两部分组成：第一部分：程式语研究，这些论文从不同的视角考察了程式语及其相关话题，使程式语的研究更具体化、系统化。第二部分：语言使用研究。这些论文对于某些“老生常谈”或“被遗忘”或甚至是“主流”的话题进行了研究，并大胆地提出了自己的观点，为这些话题的进一步研究注入了

基于语用视角的汉语语句重音研究

重音是表情和达意的一种重要的形式手段。重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词项相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。本书立足于宏观语用学的研究视角，借鉴播音学重音研究的语篇视野，运用语音学实证性的研究方法，依据语用学相关理论，对汉语语篇中重音的分布、功能、性质、程度及凸显方式五个方面进行了探索...

传播心理学笔记

本书是“名师课堂.心理学系列”丛书中的一本。本书从什么是传播心理学讲起，以传播、心理、文化三个关键词为贯穿始终的主线，梳理了传播心理学的主要内容，并从学科的角度对传播心理学进行了回顾和展望。本书采用了大量的手绘插图和区块化设计，使行文更加生动，便于普通心理学爱好者和学习者理解和掌握...

中国失业保险制度与再就业问题研究

本书运用失业保险和就业的相关理论，以规范分析与实证分析等方法，分析了我国失业保险与经济发展之间的关系以及失业保险对再就业的影响，并从四个维度十三项指标对我国失业保险制度进行了评估，最后在总结美国、德国和日本失业保险制度改革经验的基础上，着眼于现在和未来时期的中国，从促进就业和再就业角度提出优化我国失业保险制度的若干政策建议...

学前教育科学研究方法

《学前教育科学研究方法》共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。　　《学前教育科学研究方法》既可以作为师范院校学前教育专业学-生的教学用书，也可作为学前教育教师继续教育课程的教材，还可供从事学前教育教学与研究的相关人员参考...

潞语探源:上党地区方言历史词汇研究

本书主要对上党地区方言词汇中留存的古代词语进行探讨。作者选取156条古代词语为研究对象，参照中国社会科学院语言研究所方言研究室资料室编写的《汉语方言词语调查条目表》中的分类方法，将其分为23类，采用调查法、考证法、比较法、归纳法等研究方法对其进行整理和考释，并从历史层次、语言特征、文化内涵等方面进行了综合论析，对于了解上党地区方言历史词汇的整体面貌起到了重要作用，为山西方言和汉语词汇史的研究提供了丰富的语料...

大学生思想政治教育与心理健康研究

《大学生思想政治教育与心理健康研究》首章内容为思想政治教育概论，主要从三个方面进行了介绍，分别为思想政治教育概述、思想政治教育的原则、思想政治教育的模式；第二章内容为大学生思想政治理论课，主要从两个方面进行了介绍，分别为大学生思想政治理论课概述和大学生思想政治理论课实践教学；第三章内容为大学生思想政治理论课，主要从四个方面进行了介绍，分别为慕课视角下的大学生思想政治理论课、翻转课堂视角下的大学生思想政治理论课、红色文化视角下的大学

给校长的45个教育故事/甬派教育管理名家系列/中国学校教育探索丛书

阅读本书中作者所撰述的45个学校领导故事，你会跟随作者的步伐节奏，去思考诸如故事的功用以及故事领导的作用方式一类的问题。本书故事源自日常生活，常见于如小说、童话、神话、传说、传记等不同的文学作品中。学校作为一种教书育人、教学相长的专门性组织，也充溢着丰富的“故事”。像路遥所写的为人熟知的《平凡的世界》，学校是故事产生的沃土，不仅能生发出大量很好的故事，也能为故事的传播和提升提供营养和环境。同时故事为学校的发展、师生关系的建构、学校领导

现代小学数学思维能力培养研究

《现代小学数学思维能力培养研究》重点研究如何帮助小学生在数学学习中提升自己的数学思维能力。全书包括认识数学思维、数学符号思维、计算思维训练、逻辑推理思维、创造性思维、图形思维、应用题思维、小学数学思维能力评价、数学游戏与思维能力培养等内容。不仅有数学思维能力的引领，还有典型案例与成功实践经验的引领，更加凸显培养小学生数学思维能力的实操性。本著作适合一线小学数学教师研究学习，特别是对小学数学青年教师具有较强的指导作用与较高的引领价值，可

通心·童心·同心:王小玲名班主任工作室班本课程设计

本书内容以集合班级课程、班级活动、班队建设、班级文化、经典诗文、节日习俗等于一身，如王小玲老师的《点点四季》巧妙地将四季变化特色与人文素养的培育融合教学，又如赖美芳老师的《趣味剪纸》将中国的传统文化--剪纸作为陶冶孩子们情操的教学元素，还有王琪老师的《少成若天性 习惯成自然》将孩子们与树苗成长通化，谢霞老师在《和美文化下的幸福教育》中将中国传统的“和文化”与美相结合创设“和美文化”，多位班主任老师都在不断地探索帮助孩子健康成长、促进个

统计学

本书是作者在多年统计学教学工作经验和国内外优秀统计学教材成果的基础上编写出来的。全书共13章，分为绪论、统计数据的搜集、数据的频数分布、数据分布特征的度量、抽样分布理论、参数估计、假设检验、品质数据分析、方差分析、相关分析与回归分析、时间序列分析、指数、规范的实证研究过程。语言通俗易懂、深入浅出，摒弃了枯燥理论公式的推导，理论与实践相结合，大部分案例数据来源于真实的社会经济数据，大部分统计方法给出了Excel的具体操作步骤与结果分析，

高职大学生就业指导

本书结合当前大学生的就业形势，全面介绍了大学生就业相关的知识和技能。全书分为8章，主要内容包括认识自己、探索多彩的工作世界、做好充分的求职准备、就业信息获取与筛选、求职材料的制作与投递、面试与笔试、职场适应、保护自己的就业权益等。 本书题材新颖，内容丰富，理论联系实际，提供有大量的案例可供学习、参考，有利于引导大学生正确认识就业、实现就业、适应职场。 本书可作为职业院校“大学生就业指导”课程的教材，也可以作为从事择业、就业指导人员的培

创新创业教育

本书依据教育学和创造学的基本原理，围绕大学生创新创业这一主题阐述创新创业的基本原理与实践路径，其最终目标为提升大学生创新创业意识，训练大学生创新创业思维和培养大学生的创新与创业能力。本教材共分为三大部分，其中第一部分包括绪论创新创业教育的基本概念、第一章创新创业教育的国际经验、第二章创新创业政策与大赛，其目标为激发读者的创新创业意识；第二部分以创新创业能力与创业者素质为核心内容，包括第三章创新创业能力培养与第四章创业要素与创业者基本素

高效教学组织的优化策略

高效地采用教学组织形式，有利于教学过程的实施，有利于教学任务的完成。 《名师工程优化教学系列：高效教学组织的优化策略》对个别教学、班级授课制、现场教学、小组教学、小队教学、分层走班制、开放教学、小班化教学这八种典型的教学组织形式进行了深入而细致的研究，对教师的教学有着较强的指导作用...

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇

为了响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召，更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开，本书分四个专题展开编写，按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案，力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处，生根发芽，开花结果。教学设计贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的深刻主线，有鲜明的问题意识、系统集成的教学改革创新，为大中小学思政课一体化探索了新

政府购买居家养老服务的成本效益评估指标研究

本书从成本效益理论视角，建构政府购买居家养老服务的成本效益评估指标，为各地政府开展购买居家养老服务，筛选出适合承接居家养老服务的社会组织，提供评估指标。本书内容包括：理论基础和文献综述；国外居家养老服务模式介绍；成本项目和成本标准设计与构建；政府购买居家养老服务的成本效益评估指标构建；评估指标的应用；结论、建议与展望等...

紫雨的文言课——小学文言14篇文本解读及教学设计

本书稿为江苏省教育科学“十三五”规划重点课题（编号：B-b/2016/40）《基于语文核心素养的小学文言文教学策略的研究》成果，精选统编版小学语文教材中14篇有代表性的文言文本进行文本解读及教学设计的阐述。文言文本的教学是小学语文中的新课题、新挑战。小学文言文教学的目标是激发儿童对于文言文的兴趣，初步培养儿童的文言语感，培养他们热爱祖国语言文字和传统文化的情感。教师如何在实际教学中践行小学文言文教学目标，作者给出了具体的经验和思考...

交互式教师培训设计

《交互式教师培训设计》属于上海教师教育丛书*知新书系，以深邃的理论洞察、生动有趣的互动、富有启迪的实践案例勾画出以“学”为中心的交互式教师培训的样态。提供的操作指南及相关活动工具，易学、易用、易迁移，能够较大限度地促进教师的学习与发展。 什么是交互式教师培训？为何要开展交互式教师培训？如何开展交互式教师培训？本书分八章进行论述：第一章是“被卡住”的教师培训，对传统教师培训进行了批判性分析；第二章是交互式教师培训刻画，阐述了交互式

小学教师专业标准:要点·行动·示例

本书是对教育部《小学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对小学教师专业标准的56条指标进行了深入解读，旨在为小学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案例，加深小学教师对标准的理解，提升标准对教师专业发展的指导性，促进教师专业标准的有效实行...

老年服务与管理概论 (第二版)

本书从多学科的角度，系统、全面地梳理了智慧健康养老服务与管理专业涉及的领域、专业知识。 为了更准确地进行阐述，本书着重从老年人、老年群体和老龄化社会三个方面，对老年服务与管理的目 的、目标、具体的服务内容与管理领域进行了论述。本书共有7 个情境（老年服务与管理的兴起，老年服 务与管理的领域，老年服务与管理的目标与伦理认知，老年生理健康维护，老年心理健康维护，老年幸福 生活营造，老龄化社会的管理），每个情境都设有具体的思政目标、能力目标

名师名校名校长书系:导向深度学习的教学

本书分八章，内容包括：一项调查结果引发的教学变革、导向深度学习教学变革的实践基础、导向深度学习教学变革的理论基础、导向深度学习教学的信念体系等...

老龄化背景下我国养老服务体系建设

本书探索老龄化背景下如何建立我国的养老服务体系，并在此理论体系指导下对我国现有的养老服务的供需进行分析；结合国际上对养老服务已有的理论研究和实践经验，提出我国养老服务体系完善的政策建议，大力推动养老服务供给结构不断优化、社会有效投资明显扩大、养老服务质量持续改善、养老服务消费潜力充分释放，有效满足老年人多样化、多层次养老服务需求。本书的主要内容包括四大部分：第一、二章为第一部分，主要分析了研究的背景、意义以及文献研究成果，并进一步阐述

传统文化概论

《传统文化概论》一共7章，分文化和民俗两方面内容，包括中国食俗文化、中国茶俗文化、中国酒俗文化、中国烹饪文化、物质生产民俗、社会生活民俗、精神生活民俗。各章注重将知识性与趣味性相结合，文字通俗易懂，每章由若干小节组成，并配备多媒体学习资源。通过《传统文化概论》，读者可以更好地学习和了解中国优秀传统文化，拓宽文化视野，提高人文素养和艺术涵养，提升个体审美能力，坚定文化自信。 《传统文化概论》适用于人文艺术素质教育，可作为应用型本科、高职

大学生心理健康

本书分为十二章，将积极心理学的理念贯穿各个章节，分别探讨健康心理、心理咨询、原生家庭、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、亲密关系、学习心理、压力管理、生涯规划、生命教育与幸福人生的关系。本书可供在校大学生、从事心理健康教育工作的人员等学习使用...

大学生职业发展与就业指导(第3版)

本书为配合国家正在实施的大学生就业工程，为帮助大学生提高就业能力、职业发展能力和创业能力而编写。内容包括：职业意识、职业规划、职业道德、就业心理、了解就业信息、简历写作技巧、材料准备、面试、求职技能、创业教育等大学生就业推荐知识，并通过必要的实践体验与训练，提高就业问题应对处理能力。 由于本书具有知识系统、案例丰富、贴近实际、操作性强、体现了急用与实用性特色；因此本书既可以作为高校学生进行毕业教育的**教材，也是广大社会待岗求

小学儿童发展心理学

本书共分为九章，主要介绍了小学儿童发展心理学的基本理论问题、小学儿童心理发展的生理基础、小学儿童的认知发展、小学儿童的言语发展、小学儿童情绪、情感与意志的发展、小学儿童的个性发展、小学儿童的社会性发展、小学儿童的道德品质发展和小学儿童的心理健康等内容...

学前教育原理与应用(第二版)

本书为应用型的学前教育专业的教材，如初中起点的三年制中专、五年制大专等，主要内容是：学前教育概述、学前教育的基本要素、学前教育课程、学前教育的实施、学前儿童班级的保教管理、学前教育机构与家庭社区和小学。为适应当前迫切的改革形势，我们编写了这本符合新精神的学前教育理论教学教材《学前教育原理与应用》，使用多年广受师生欢迎，本次修订，增加了部分章节及思政思考，以期满足新课堂思政要求下的学前教师教育培养培训。为了落实新教师教育标准中以人为本、

建构社会凝聚的国民教育:安迪·格林教育哲学思想研究

安迪格林是当代英国著名的教育学家、教育史学家，以研究“教育与国家的关系”而享盛誉，并成为较早探讨全球化时代教育问题的教育学者。安迪格林的教育哲学理论体现了实证研究、历史研究和马克思主义哲学内核的有机结合，他围绕教育与国家、社会的关系及其辩证运动展开了系统而深入的研究，形成了独具特色的教育哲学理论，进一步推进了西方教育学理论的发展。本书围绕安迪格林教育思想，提出加强国家在教育中的主导作用，加强社会主义核心价值观教育，增强社会主义价值认同

学术论文写作与发表(研究生英语创新教育系列教材)

《学术论文写作与发表(研究生英语创新教育系列教材)》(作者史文霞)以国家《非英语专业研究生英语教学大纲》为依据，以功能教学法、语类理论、跨文化交际理论、二语习得理论及语篇衔接和连贯理论为理论支撑，力图体现新的课程观、教材观、教学观和学习观...

高校智慧图书馆建设与应用研究

本书介绍了智慧图书馆的概念与特征以及体系与发展，智慧图书馆服务、智慧图书馆管理、智慧图书馆未来展望，旨在向公共图书馆的工作人员、图书馆学系的学生，以及关注公共图书馆事业的其他相关人员介绍智慧图书馆的基本知识，增强公共图书馆工作人员在工作中的方向感、宏观视野和批判分析能力。在研究智慧图书馆建设的基础上阐述了智慧图书馆建设标准，以及我国智慧图书馆建设面临的问题，并对智慧图书馆研究与应用规划以及智慧图书馆在大数据环境下、二十四小时自助服务、

现代高校音乐教育理论建构与实践探究

本书是关于高校音乐教育研究的专著。全面阐述了高校音乐教育的历史沿革、主要内容、管理与评价等基本问题；对高校音乐教育中比较重要的心理与审美问题进行了较为深入的研究；论述了德育的重要性及在高校音乐教育中的实施方法；对翻转课堂和微格教学两种重要的教学方法在音乐教学中的应用做了全面研究；对创作教学在音乐教育的相关理论及教学实践进行了全面分析；教师和学生是音乐教学活动中的两大重要因素，本书也对教师专业发展与音乐人才的培养策略进行了分析。本书可为

着心分享 行成于思

本书共五章，内容包括：与分享式教学的相遇相识、对分享式教学的理性思考、基于分享式教学的教师修炼、基于分享式教学的学生成长、分享式教学的实践案例...

用心理学拯救行为上瘾

数字时代，我们比身处人类历史上的其他任何时代都更容易上瘾。上瘾不只与毒品、酒精、药物等物质有关，更加隐蔽、不易被觉察的是行为上瘾——做了之后感觉不错，情不自禁还想做，哪怕这些行为长期来看会给自己带来严重伤害，如暴食、过度消费、沉迷手机等。行为上瘾给人带来的伤害，丝毫不亚于物质上瘾，它让人饱受愉悦与厌恶并存的撕扯之痛。《用心理学拯救行为上瘾》从神经生物学和脑科学入手，解释了上瘾的生理原因，剖析了“欲罢不能”背后的心理机制，让读者对行为上

打破阅读的壁垒——全学科阅读课例分析

本书详细阐述了嘉铭分校全学科阅读体系。该体系获得朝阳区教育教学成果提名奖。并且书中收录了全学科阅读体系课堂实例。这些课例都参与过朝阳区、北京市乃至全国的阅读现场会。全学科阅读教学体系将阅读融入到学校教育工作的各个层面。学校通过构建全学科阅读体系，加强全学科阅读指导，丰富全学科阅读活动，开发全学科阅读评价平台四个方面，深化素质教育，促进学习方式变革，营造阅读氛围，实现阅读活动常态化。该成果在不减少学生常规学科的学习和增加其学习任务的前提

大学生职业生涯规划与就业创业指导(第2版)(普通高等学校应用型教材·工商管理)

本书是一本经典的职业生涯规划与就业创业指导教材，主要针对应用型高校的本专科学生而编写。全书遵循大学生的一般学习生活轨迹，系统介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用，结合当代大学生自身的特点及遇到的困惑，有针对性地提出了具体的解决方案及行动建议。第2版是近期新版，全书共分5篇8章，涉及生涯唤醒，全面认知自我，认知外部世界，生涯目标决策、行动规划与实施，个人职业生涯管理五大方面，既总结了大量实践经验和规律，又提出了各种方案和建议，同