乐理.视唱练耳分册-初级-全国音乐等级考试音乐基础知识

本书即“视唱练耳”测试的学习用书，其主要内容是结合高音、节奏和其他乐理知识的讲解，进行视唱技能、音乐听觉及音乐素质的全面训练，从而帮助学习者掌握音乐语言诸要素，提高音乐表现力和理解力...

新阅读·诗歌卷2

《素质教育丛书：新阅读诗歌卷2 中国当代儿童文学精品选粹》收进《素质教育丛书》的作品，来自国内28个省、自治区、直辖市的近200名作家与作者之手，体裁多样，题材各异，创作手法也各有千秋。小读者会从这些作品中“品尝”到千滋百味。如果说酸甜苦辣都有营养的话，那么摆在读者面前的这些作品，也一定会受到小读者的欢迎。不管是什么样的作品，只要你认真去读，总会让你“寻”到它的新奇...

探秘慈宁宫

《探秘慈宁宫》围绕“慈宁尊养”“佛堂余韵”“地下宫殿”“御苑春秋”“轶事遗珍”五个章节展开。探秘慈宁宫，御路石上的小蜥蜴和门前的麒麟兽一样述说着这里的秘密，屋顶独特的轩辕宝镜与院内与众不同的月晷，则告诉你这里主人的独特身份。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题，建立起建筑风格、历史

探秘养心殿

《探秘养心殿》围绕“扶摇直上”“天下中枢”“八代帝居”“承古纳新”“暗藏玄机”五个章节展开。探秘养心殿，八代帝居一定不负众望，既有治国理政之所，也显生活起居之便、更有闲暇怡情之趣。小小的三希堂，幻化出大空间，一幅通景画，巧妙地让景入画，人也入画！《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题

探秘交泰殿.坤宁宫

《探秘交泰殿·坤宁宫》围绕“龙凤呈祥”“天地交泰”“白驹过隙”“满汉同辉”“宫中生活”五个章节展开。探秘交泰殿、坤宁宫，凤舞千秋的世界，满汉交融的风格透过门、穿过窗，印在屋内的诸多角落。交泰殿的无为匾，一匾却述说出三代帝王与这宫殿的前后渊源。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题，建

探秘御花园

《探秘御花园》围绕“天一镇佑”“亭亭玉立”“古木葱茏”“望山观石”“步步生辉”“延晖选秀”““*”得我心”七个章节展开。探秘御花园，这里春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。钦安殿内护佑宫殿免遭火灾的玄武大帝，不知道是否注意到园内亭子中，一座井亭竟然没有屋顶。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-

小象.生日快乐(全4册)

《小象成长故事》系列是比利时殿堂级童书作家、插画家、教育专家让娜·阿什比根据3-6岁儿童的语言和心理特点创作的亲子互动故事绘本。这套书用简单的线条、贴心的文字，为我们讲述了一只超萌小象的日常生活和成长故事。小象爱吃棒棒糖，喜欢和朋友一起玩，渴望长大，有时爱拖延，偶尔也会耍点小脾气……他真实和亲切得就像我们身边的孩子一样...

探秘乾隆花园

《探秘乾隆花园》围绕“古园新貌”“因地制宜”“文人情怀”“福寿安康”“物尽其用”五个章节展开。探秘乾隆花园，文人的雅致随处可见，禊赏亭、古华轩，碧螺亭、藤罗顶，处处精致，处处惊喜。乾隆皇帝倦于勤，欣赏花园勤而不倦，乐此不疲。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题，建立起建筑风格、历史

探秘珍宝馆

《探秘珍宝馆》围绕“珠围翠绕”“衣冠礼仪”“器宇不凡”“金枝玉叶”“金石铿锵”五个章节展开。探秘珍宝，华丽的珠宝背后，隐藏了采珠与采宝人付出的艰辛。宫里的法螺，精于其取材的独特。秦时石鼓唐时现，流转千年入深宫。只要有心，你会被它们的文字和经历感动。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主

探秘乾清宫

《探秘乾清宫》围绕“表里话乾清”“桃李沐春风”“药服待夏晴”“勾决闻秋雨”“盛宴赏冬灯”五个章节展开。探秘乾清宫，这里是帝王寝宫，却也传来皇子的朗朗读书声。这里药味浓，龙袍新，年节大典，更是院内高悬百丈灯，举国君民齐欢庆。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题，建立起建筑风格、历史功

探秘午门

《探秘午门》围绕“紫门户”“授时迎春”“受俘扬威”“朝仪赫赫”“朝事悠悠”五个章节展开。探秘午门，这里是见到紫城的门面担当，既有颜值，又有故事。午门前威严的皇宫仪仗中，竟曾有盛装的大象，还有象拉的战车。《我要去故宫》由故宫博物院宣传教育部策划，是一套视角独特、主题鲜明、内容丰富的故宫主题通识书。该系列图书主要为5岁+儿童尤其是小学阶段儿童设计，按建筑空间区域分20册编撰，每册对应4-6个主题，建立起建筑风格、历史功用之间的关联性，强调

工匠志:造物

本系列丛书在教育部关工委和中华全国总工会宣教部2016年起联合主办的“大国工匠进校园”系列活动基础之上，聚焦改革开放40年、中华人民共和国成立70周年、等重要历史节点，以50位院士、30位大国工匠”对话青少年学生的访谈形式，再现院士和工匠们求学、立志、报国的人生经历，并配以访谈视频，旨在通过这些中国道路的见证者、亲历者们坚定的理想、严谨的态度、创新的精神和高尚的道德，让青少年切实感受中国发生的历史性变革和伟大成就，树立他们正确的历

我和我的祖国

《给青少年的思政课 我和我的祖国》以实录的形式，通过深入挖掘、记录、整理，展现了改革开放楷模先锋们求学、治学、报国的经历。他们和青少年学子倾心交流，回忆当年青春岁月，分享与共和国一同成长的故事，他们的奋斗理想、真实人生和独立思考，都饱含睿智和情怀。他们的讲述或冷静深刻，或质朴真挚，或幽默风趣，在不经意的讲述中，展示着身许家国的志向、勇于开拓的锐气和淡泊名利的超脱。他们坦诚地分享自己的人生，讲述成长之路上接纳和承受生活的磨难和考验，

给孩子的故宫系列哇.故宫的24节气(套装全24册)/给孩子的故宫系列

★ 非物质文化遗产主题“原创”绘本《哇！故宫二十四节气》以故宫古建筑为故事场景，展现春夏秋冬四季、二十四节气、七十二物候的趣味情节。在故事中，讲述习俗、探寻古建、发现藏品的文化魅力。同时，融入历史、地理、与动植物知识，使读者感知非物质文化遗产的同时，获得趣味、增长知识。★ 几百幅艺术家原创长图手绘呈现，将带给读者心灵享受和视觉震撼；赏四季变化，看千龙吐水、识日晷记忆、辨飞檐神兽、品节令味道；读者还将与故事主人公“神兽”一起玩游戏，看A

中国共产党建国100周年献礼:讲好入党故事 传承红色基因

本书紧扣讲好入党故事 传承红色基因的主题，深入挖掘、记录、展示老党员的入党初心和历程，以及他们为党奋斗的感人事迹和真实感悟，以此反映建党百年的辉煌成就。全书采用图文并茂的形式，充分展示了党员对党忠诚、爱国奉献、矢志奋斗的革命精神、奋斗精神，激励他们传承红色基因，并内化于心、外化于行，立志报效祖国，做新时代共产事业的未来接班人...

宪法基本知识青少年读本

该“读本”的编写宗旨是要教育青少年确立宪法意识，了解宪法精神，自觉遵守宪法，维护宪法尊严；确立国家认同和公民身份认同，树立公民意识，明了公民权利和责任；了解宪法确立的国家基本制度和重要国家机构，确保宪法实施。该“读本”语言准确、规范，严格按照宪法的精神和要求加以概括表述；充分考虑青少年特点，内容取舍少而精，贴近青少年的思想、学习和生活实际，对当前社会、特别是青少年关注较多的问题加以阐述；能够照顾青少年的阅读特点，语言表述深入浅出、史论

中国共产党建国100周年献礼:全面小康 奋斗有我

本书为关心下一代工作委员会读懂中国全面小康 奋斗有我思想政治教育活动的成果。该活动聚焦全面建成小康社会的历史征程中亲身参与者与见证者的人生经历，讲述他们在加强社会主义民主与法制建设、推动经济发展、繁荣社会主义文化、建设美丽中国，特别是科技创新、人才培养、精准扶贫等方面所做出的不平凡的贡献。这些讲述者有荣立赫赫战功的老战士，有用知识改变中国、推动国家富强的专业工作者，有神舟号飞船总设计师、中国核潜艇之父、嫦娥之父等老院士，有德高望重、桃

21世纪校园朗诵诗

我和我的祖国

本书分为红色记忆·老战士篇、科技报国·院士篇、敬业奉献·老模范篇等四部分，收录了《隋光：从纷飞战火中走来的桃李人》《耄耋驻春，未来有“我”》《高铭暄：大公至正，无悔一生坚忍》等文章...