扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“支舜”检索到 共9种现货商品
出版社：
- 上海辞书出版社(4)
- 上海辞书出版社(4)
- 上海交通大学出版社(4)
- 上海交通大学出版社(4)
- 天津科技翻译出版有限公司(1)
- 天津科技翻译出版有限公司(1)
- 上海辞书出版社(4)
- 上海辞书出版社(4)
- 上海交通大学出版社(4)
- 上海交通大学出版社(4)
- 天津科技翻译出版有限公司(1)
- 天津科技翻译出版有限公司(1)
售价：
-
新编高考文言文阅读与指导
¥34.8(6折)定价:¥58.0本书为华师大一附中特级教师李支舜《高考文言文训练与应考指导（近期新版）》的修订再版，原书已经行销十余年，受到广大师生的一致好评。本次修订根据统编新教材做了调整，新增了课内部分的内容，对教材中的32篇必修/选择性必修文言文进行译注。同时对文言文中的16个知识点系统讲授，对高考文言文涉及的11个考点进行详细解析。书中还精心选取62个文言语段强化学生的能力测验。总之，全书真正做到“文言基础与课文并举，课外拓展与考点同行”，是学生高考推荐的学
-
新课程语文教学探究与思考
¥63.4(7.2折)定价:¥88.0本书探索“课前生疑－小组探疑－课中质疑－精讲释疑”的“四疑教学法”，形成“语文问题式”教学风格，探索语文课堂教学改革途径和规律。同时，从阅读、写作、文言文学习以及语文思维培养等角度，结合学科特点、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学...
-
肺癌
¥24.5(6.8折)定价:¥36.0本书是《“癌症知多少”新媒体健康科普丛书》的《肺癌》分册。本书所提出的观点、方法均以科学研究与临床实践为依据。全书以问答的形式，深入浅出地阐述了肺癌的分类、致病因素、临床表现、诊断、治疗和康复。本书契合社会和病患的需要，编者权威，内容紧扣肺癌治疗主题，通俗易懂，有助于公众提高对肺癌防治的科学知识，克服恐惧心理，从而接受合理的治疗、实现早诊早治...
-
批判性思维与古诗文教学
¥56.2(7.2折)定价:¥78.0本书以2017年教育部颁布的《普通高中语文课程标准》为指导，以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标，认为在核心素养的落实过程中，思维发展与提升是关键。基于此，“李支舜语文名师基地”的学员们，围绕中学语文教学中的思维发展展开了研究，本书基于古诗文教学中的批判性思维展开，分教学设计、实践案例、研究论文三部分，展示了华东师大一附中语文教研组、复旦二附属、继光、北郊、五十二中等数所高中语文教师在古诗文教学中融入批判性思维的实践与研究，说明语
-
-
新书--新编高考古诗词鉴赏与指导
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0本书从高考古诗词阅读的能力要求出发，以理解为主，逐步提高鉴赏能力，把历年高考古诗词题的所有考点加以归纳分类，从诗歌角度，分为75种鉴赏方法，加以解读。书中既有关于古诗的一些基本常识，如格律、音韵、修辞表现手法，又有关于不同题材诗歌的简介，同时本着知人论世的原则，还对一些诗人作了介绍，对一些传统名篇作要言不烦的点评，每首诗后附有“相关链接”，给读者进一步学习提供了线索。同时，根据统编教材，对高中全学段中的39首诗词曲进行译注，帮助学生更
-
新编古诗文精讲精译精练(高一)
¥30.6(6.8折)定价:¥45.0本书内容紧扣近期新统编版高中语文教材，注重古诗文知识的系统性和科学性，通过课文精讲、课文精译、课文精练、单元任务等内容，帮助学生快速掌握高考古诗文的知识点，突破难点，提升学习效果。每篇古诗文的讲解内容包括作者印象、写作背景、阅读导引、写法举要等，并附加相关知识链接，全面提升学生的古诗文素养和应试能力。本书适合高一年级学生使用...
-
新书--新编高中古诗文详注通译
¥36.0(6.2折)定价:¥58.0随着高中语文“、新教材、新教法”的改变，高中语文教材不再是一“纲”多“本”，而是统一使用教育部组织编写的新教材。本书编写的目的：一是使古诗文“化难为易”，让同学们变“苦学”为“乐学”；二是使同学们“解剖麻雀”、强化课本，在此基础上，适当拓展传统名篇的阅读与欣赏。因此，《新编高中古诗文详注通译》按照“高中语文必修（上、下册）、高中语文选择性必修（上、中、下册）、高中语文课外阅读（诗词曲、文言文）”三个板块构架，收录了高中语文《必修》《选
-
(全国)新编古诗文精讲精译精练(高二)
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0本书为“交大之星——新编古诗文精讲精译精练系列”之一。本书内容紧扣近期新统编版高中语文教材，注重古诗文知识的系统性和科学性，通过课文精讲、课文精译、课文精练、单元任务等内容，帮助学生快速掌握高考古诗文的知识点，突破难点，提升学习效果。本书囊括了选择性必修上下册中的所有文言文和古诗文内容，每篇内容包括作者印象、写作背景、阅读导引、写法举要等几大部分，并附加知识链接，全面提升学生的古诗文素养和应试能力。本书适合高二年级学生使用...
