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关于“虞永平”检索到 共22种现货商品
出版社：
- 南京师范大学出版社(14)
- 南京师范大学出版社(14)
- 教育科学出版社(3)
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- 高等教育出版社(3)
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快乐暑期:教师用书:中班升大班
¥9.9(5.5折)定价:¥18.0本书主要内容包括：冰激凌姑娘，小羚羊找朋友，美丽的花伞，好多的西瓜子，杯子、吸管排排队，夏天的大雷雨，大花猫钓鱼，夏天的感觉等...
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幼儿园教育活动设计与组织
¥8.0(3.2折)定价:¥25.021世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫
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现象.立场.视角-学前教育体制机制现状研究
¥49.3(8.5折)定价:¥58.0本书为当前学前教育体制机制的现状研究，主要呈现的是当前学前教育体制机制改革中存在的现象和问题，从课题研究的基本定位与立场谈起，借用多学科视角分析，并对现有政策和各地改革案例进行解读，描摹出当前学前教育机制改革的概貌...
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比较.对话.探寻-学前教育体制机制问题与创新研究
¥49.3(8.5折)定价:¥58.0《比较·对话·探寻（学前教育体制机制问题与创新研究）》以国内问题为中心，将视野投射到中国以外的区域，寻找当前体制机制改革的解决途径，梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多个国家和地区的学前教育体制机制改革经验，提炼出可供借鉴的路径和方法。同时对我国学前教育体制机制存在的问题进行深度剖析，期望在全球与本地的碰撞中找到适合我国学前教育体制机制改革的路径...
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公平.质量.反思-全球化视野下的学前教育政策研究
¥49.3(8.5折)定价:¥58.0通过先进视野比较分析了世界学前教育政策的演变，反思我国学前教育政策研究的问题，尝试建立学前教育政策的方法体系...
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向儿童学习——家庭反向社会化案例研究
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书介绍了社会化的一般理论及反向社会化的基本内涵，认为社会化是多向的，反向社会化是时代发展的必然产物，是社会变革创新不可缺少的。本书将反向社会化研究的内容聚焦于幼儿对父母的影响，通过具体的案例，呈现了父母为何会向儿童学习，学习了什么和是怎样学习的，以及父母的认识、态度和行为因此有何改变。本书收集了50个相关案例，对案例进行了逐个分析，并讨论了每个案例的特点及其反向社会化的表现。通过对案例的分析，概括出家庭反向社会化的基本特征。本书对于
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聚焦质量:幼儿园课程改革的思考
¥60.0(7.5折)定价:¥80.0本书是南京师范大学学前教育系虞永平教授近十年来对幼儿园课程相关问题的思考，包括儿童文学、高质量发展、环境与资源、教育与课程理论、经典思想、课程游戏化、历史发展、幼小衔接几部分，既有对幼儿园课程热点话题的回应，也有对幼儿园课程重大问题的深入反思和分析，以及对幼儿园课程相关理念、思想和历史发展的深入阐述。本书内容丰富，贴近幼儿园实践和理论前沿，是作者长期指导幼儿园课程理论和实践改革的经验总结和反思，有较强的现实意义和指导意义...
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聚焦普惠:学前教育改革的思考
¥48.8(7.5折)定价:¥65.0本书是南京师范大学学前教育系虞永平教授十多年来对学前教育管理相关问题的思考，围绕近年来我国学前教育界在普及普惠、学前教育立法、体制机制等方面的内容，深入、全面、系统地分析了如何通过立法保证学前教育的健康持续发展，保障儿童可以接受高质、平等的教育，建设益童、惠民、利国的学前教育公共服务体系，发挥政府在学前教育中的重要作用，完善学前教育体制机制，全面提升教师的综合素养和专业化水平，对当前学前教育管理改革有较强的现实意义和指
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从课程资源到儿童经验丛书石榴丰收啦
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0幼儿园坐落在苏州北大门的渭塘镇珍珠湖湖畔，教师利用珍珠这一自然资源，从孩子的兴趣出发，陪伴寻找了探索珍珠的来源，通过参观家乡中国宝石城、了解蚌壳育珠、河水养珠、珍珠打孔、珍珠饰品、蚌壳打磨、彩绘贝壳等活动，为孩子创设了发现珍珠美的教育环境，师生共同寻找...
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花园里的昆虫记
¥39.4(8.2折)定价:¥48.0本书主要介绍了花朵幼儿园《“昆虫”--虫儿在哪里?》发生的一系列关于昆虫的故事。9月是一个万物生机繁盛的季节，草丛茂密。幼儿来到运河公园，徜徉在草丛中嬉戏，期间发现了许许多多的奥秘。尤其是藏身于草丛中的昆虫，幼儿争先恐后的去观察。他们渴望了解、探索昆虫...
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中国幼教之父——陈鹤琴
¥33.6(5.8折)定价:¥58.0本书宗旨主要呈现人民教育家陈鹤琴热爱儿童、奉献儿童的一生。重点放在探究陈鹤琴是什么样的人 (人格魅力及人文性的故事) , 陈鹤琴有着什么样的教育思想 (面向大众应用性的理念) , 他的教育思想与实践对中国幼儿教育影响以及面向未来的影响, 用深入浅出的表达方式来讲述这位大众化的幼儿教育家不平凡的一生以及其适合中国儿童教育的思想理念, 让学前儿童的家长、教师能够学以致用...
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幼儿园课程故事研究丛书探索成长的力量/幼儿园课程故事研究丛书
¥36.0(7.5折)定价:¥48.0为了在新时期进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，深入探讨幼儿园课程建设的相关问题，南师大学前教育研究所、常熟理工学院、南师大出版社主办了《幼儿园课程故事（第二期）》编写研讨会。来自北京、浙江、福建、山东、四川、山西、江苏等地的三十余所幼儿园进行...
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神奇的大叶榕
¥26.4(5.5折)定价:¥48.0这是由孩子发起的课程，幼儿园里的大叶榕一夜之间叶子全掉光，引发孩子的兴趣。孩子在观察、比较、记录的过程中，衍生出测量的活动。不幸莫兰蒂台风的肆虐，将高高的榕树刮倒，在感受生命教育的同时，孩子萌发了种植的再生实验，而后与大叶榕融入了情感，一些列的野战探索游戏...
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儿童·国家·未来:学前教育体制机制改革研究
¥83.3(8.5折)定价:¥98.0这是教育部哲学社会科学重大攻关项目“学前教育体制机制改革研究”的成果，也是我国第一部系统的学前教育体制机制改革研究的专著。学前教育体制机制改革研究关注了我国学前教育办学体制、投入体制、管理体制以及评价体制等的现状和问题，运用了文献法、调查法等多种研究方法，采用了现代治理理论、经济学、管理学、社会学、生态学等领域的理论，借鉴了相关的国际经验，在深入研究的基础上，形成了一些相应的立场和对策，构建了一些具有针对性的模式，提出了一系列学前
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幼儿园课程故事研究丛书·第四辑童样生活不同样
¥40.8(8.5折)定价:¥48.0课程故事（第四期）选择了南京、成都、苏州、德州等地十几所幼儿园的课程故事，每个课程故事文本后均有有名专家的点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化；用课程故事的方式，呈现幼儿园课程与儿童生活的联系，呈现幼儿园课程的游戏化过程，呈现幼儿学习的综合性和趣味性；用实践的事实说明儿童的经验是相互交融的，是不断延伸的。课程就是让儿童经验更为充实和丰厚的过程，也是促进儿童全面发展的过程...
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幼儿园课程故事研究丛书童心发现大自然
¥36.0(7.5折)定价:¥48.0幼儿园课程故事丛书计划分大市组织，每个大市出版1-3册。课程故事（期）选择了江苏省南京、镇江、苏州等10个左右幼儿园，每个幼儿园讲述两个课程故事，并由专家对故事进行点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化；用...
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幼儿园课程故事研究丛书心发现,新成长
¥36.0(7.5折)定价:¥48.0课程故事(第五期)选择了南京、成都、苏州、德州等地十几所幼儿园的课程故事，每个课程故事文本后均有著名专家的点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化;用课程故事的方式，呈现幼儿园课程与儿童生活的联系，呈现幼儿园课程的游戏化过程，呈现幼儿学习的综合性和趣味性;用实践的事实说明儿童的经验是相互交融的，是不断延伸的。课程就是让儿童经验更为充实和丰厚的过程，也是促进儿童全面发展的过程。 ...
