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关于“章虹”检索到 共12种现货商品
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大学生心理健康教育-供高职高专各专业使用
¥17.9(6折)定价:¥29.8章虹主编的《大学生心理健康教育(供高职高专各专业使用全国高等院校数字化课程规划教材)》是全国高等院校数字化课程规划教材之一。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念，可使学生明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识。全书共9章，分别讲述大学生心理健康导论；大学生自我意识与心理健康；大学期间职业生涯规划及能力发展；大学生学习心理与心理健康；大学生情绪管理与心理健康；大学生人际交往；大学生性
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初中数学: 微课设计与案例赏析
¥14.9(5.5折)定价:¥27.0袁虹、章飞著的《初中数学微课设计与案例赏析》阐述初中数学微课设计的一般原则与方法，并通过案例分门别类地介绍一些典型的微课设计，希图提高一线教师的微课设计能力，进而推动教学改革的实施。编写风格上，力图以案例、问题为载体，在案例、问题的解析中促进读者的理解。所提供的案例，较为经典，都是设计团队经过多次研讨形成的精品资源，多数微课已经成为北师大出版社教师用书光盘的培训资源。在案例的阐述过程中，力图外显微课设计过程中的一些思考，包括关于教学内
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图解上肢骨折手术操作与技巧
¥117.6(7折)定价:¥168.0本书主要介绍了肩胛骨骨折、锁骨骨折与肩锁关节脱位、肱骨近端骨折、肱骨干骨折、肱骨远端骨折等14种常见类型的上肢骨折手术操作技巧，详细阐述了各类型骨折的解剖学特点、影像学评估与骨折分型、术前计划、手术操作与技巧、常见并发症处理、经典病例分析和专家点评，重点阐述上肢骨折手术的操作方法与技巧要点，并附大量手术图片及示意图加以解析。 全书内容丰富、图文并茂、实用性强，适合各级医院骨科医师、研究生参考阅读，特别对创伤骨科医师而言，是一本
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图解下肢骨科手术操作与技巧
¥116.9(7.9折)定价:¥148.0本书主要介绍了股骨头骨折与脱位、股骨颈骨折、股骨转子间骨折、股骨干骨折、股骨远端骨折等14种常见类型的下肢骨折手术操作与技巧，详细闸述了各类型骨折的解剖学特点、影像学评估与骨折分型、术前计划、手术操作与技巧、常见并发症、典型病例和专家点评，重点阐述下肢骨折手术的操作方法与技巧要点，并附大量手术图片及示意图加以解析。 本书内容丰富、图文并茂、实用性强，适合各级医院骨科医师、研究生参考阅读，特别对创伤骨科医师而言，是一本难得的参考
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了不起的年轻人:从顶尖学府到基层一线的扶贫故事(英文 平装)
¥75.6(7折)定价:¥108.0有这样一群年轻人，他们拥有名校的硕士、博士头衔，在世人眼中已经站上了人生很好，接下来是可以想见的美好人生……但他们却不约而同地选择了在好看好的年华返身向下，一头扎进中国很基层的乡镇、很贫困的村落，投身于基层平凡而艰苦的工作，参与轰轰烈烈的乡村扶贫。从二十四五岁到三十岁出头，他们经历着同龄人不曾有过的辛苦付出、历练成长，在带领和帮助乡民找到致富道路的同时，自己也殊为难得地体验到了艰苦奋斗、倾情奉献所带来的充实、成就和满足。当一个社会中的
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数码摄影照片管理及后期处理技法——Lightroom系统案例教程
¥56.2(7.2折)定价:¥78.0本书面向摄影课程及图片的后期处理和图片管理课程。主要介绍Adobe公司出品的Lightroom软件在数码照片管理和后期处理中的应用。教材内容以职业摄影师的工作流为项目划分依据，进行项目化的教学，主要内容包括数码照片的导入、照片的存放目录和图片的组织、照片的文件设置和基础编辑、局部编辑和修饰、问题照片的补救和处理方法、照片导出处理和影集的制作方法、照片的幻灯片放映七大章节，每一个知识点都以图例的方式进行讲解，对于重点知识还特别安排了实例
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(高职高专)综合日语强化训练 5
¥9.0(3.2折)定价:¥28.0《综合日语·强化训练》是与《综合日语》同步编写的系列配套用书。为了帮助学生深入透彻地了解和掌握《综合日语》中每课应该掌握的语言知识、语法知识、翻译知识和阅读知识，进一步巩固和拓展学生的日语语言基本知识和技能，培养学生课外自学的自觉意识，训练学生的阅读、翻译等实际运用日语语言的能力，我们编写了这套《综合日语·强化训练》。《综合日语·强化训练》既兼顾了《综合日语》中语言知识的复习和巩固，又更加注重语言应用能力的培养。编写的宗旨是：基于课文
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精益智能制造管理
¥28.8(7.2折)定价:¥40.0为了向读者更好地传达精益管理的思想和方法，帮助企业提升基层管理者的管理水平，曾担任丰田人才培育体系设计者的铃木敏弘老师、佐田芳启老师等多位丰田生产方式专家为《精益智能制造管理》设计了纲要，并提供了培训基层管理者的参考资料。借用铃木敏弘老师的话，《精益智能制造管理》是为了让精益管理初学者不仅知其然，而且能知其所以然，并能用于实践，在实践中增进精益管理能力。对于企业，更要观已然之迹，习当然之法，知未然之理。 党的二十大报告明确提出，
