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韩欢欢、刘薇、唐小华、王闫闫、马记坤等编的《初中数学(7年级)/思维创新直通车学而思秘籍》每节均包括“精华点拨”“典例分析”“视野窗”“能力提升”“拓展训练”“巅峰挑战”几个模块。“精华点拨”对本节中的难点、易错点知识进行整理归纳；“典例分析”通过精选的例题，展示本节中涉及的主要内容和考查点，让学生了解重难点内容的出题形式；“视野窗”对本节的难点部分进行提炼，提炼其中的知识点，让学生从根本上认识题目的本质；“能力提升”通过全国各地的中
David梦想成为一名像他心目中的英雄David Delgado一样的超级神探。当一伙窃贼偷走了Jack的自行车时，David决定帮他找回来。David能帮助Jack找到自行车，从而成为他梦想中的侦探吗?读完这本“威士本少年系列”之激动人心的历险故事后，你就知道答案了...
本系列丛书以《英语新课程标准》以及新考纲为依据，充分体现时代性、新颖性和广泛性。本丛书中各册均按照“个人情况与人际关系、名人轶事与社会生活、日常活动与兴趣爱好、交通与旅游、历史与地理、文学与艺术、科普与未来”等15个话题分为15章。每章选文题型包括四选一阅读理解、七选五阅读理解、完形填空和语法填空等，选文难易程度分为ABC即基础训练、提高训练和强化训练三个阶梯...
《奥数典型题举一反三》系列丛书由著名奥赛教练员单墫主编，此次全新修订在保留原丛书权威性、系统性、全面性及实用性的特点基础上，又与时俱进新增了被誉为“藏在教辅书里的辅导专家”的导学号学习功能，并对图书内容进行了全方位更新与优化...
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程学习
本书特点：全书思维导图，全书知识架构图形记忆，考点真题索引，总揽考点与中考零距离，知识清单全练，千位名师习题式接近归纳，基础闯关全练，螺旋式练讲互动夯实基础，三年模拟全练，模拟试题淘金式接近训练，五年中考全练，中考真题麻雀式接近解剖，学科复习整合，知识体系构建助力期考，单元段考全练，科学设计自我水平检测，单元思维导图，单元核心知识图表梳理，教材知识全解，重点难点疑点接近解读，教材练习全解，教材课后思考题接近剖析，全练答案全析，五三全练
“易读易学古诗文”系列初中部分紧扣教材，与部编版语文教材中的古诗词和文言文配套。针对课内选文，全面解析，每篇下分有“课文导读”“作家作品”“文言解读”“归纳运用”“内容解析”“文本鉴赏”“素材运用”“习题详解”等板块，能有效帮助学生理解和掌握相关课文篇目。同时，特设“拓展阅读”“类文阅读”“真题演练”等板块，多角度拓宽学生的课外古诗词和文言文视野，提高古代文化素养和古诗文阅读能力...
自读课本主要是在教师指导下进行自主阅读。阅读，是读者与作者心灵的对话。同学们可以打破时问、空间的限制，与千年以前、万里之外的作者交谈。这种交谈，是一种文化传递、精神传递的活动。这种传递不是单向的，同学们在阅读中对课文作出自己的阐释，于是在某些方面“发现”了作者。在“发现”作者的同时也“发现”了自己：激发了自己潜在的想像力和创造力。因此，阅读过程实际上是通过与作者的对话，“发现”作者和自我的过程，汲取知识、提高能力、升华精神的过程，使自
1. 本书为波波乌畅销榜强势图书“**分类作文大全”系列的升级版 2. 分类更精细，范文更精彩，名师点评更精当，知识点提炼更精准 3. 化繁为简，深入浅出，潜移默化，将作文方法的学习融于品味生活与审美欣赏之中 ...
该套丛书是按照《新课程标准》的要求，由来自教学一线的特级教师编写而成。内容包括三部分：第一，必须掌握的知识点。旨在使学生对各知识点有明确认识，而不至于在学习中四处撒网，无所适从。第二，必须会做的招牌题。列举典型题例，突出了“招牌题”的特色，并详细介绍了解题的思路与技巧。第三，必须掌握的解题方法。就是从基础知识到快乐学习的一整套题，或全解、或详解、或多解，由点到面，由此及彼，举一反三，触类旁通...
不是家教，胜似家教。《课堂直播》首套视频讲解类图书。老师课堂上没有讲到的，没有讲明白的，你没有听明白的，没有听到的，《课堂直播》这本书里都有...
选文经典所有篇目选自近年中考真题和模拟题 难度分级按内容的难易和篇幅的长短科学分级 全文翻译依据权威古籍，提供准确流畅的译文 答案详解对每一道习题都给予详细透彻地解析 科学编排一天一篇易坚持，循序渐进提高能...
通过《数学阶梯教室培优 竞赛七年级》的学习，可以帮助读者打好七年级数学学习的基础，提高其数学学习水平和数学思维能力，激发学习数学的兴趣...
当一阵龙卷风把多萝西和她的小狗托托吹到奥兹仙境时，多萝西一下子迷失了方向。因此，她决定去翡翠城请求男巫奥兹帮助她回家。一路上，她遇见了稻草人、铁皮伐木工和怯懦的狮子，他们都有一个特殊的愿望想要男巫奥兹帮助实现。男巫奥兹真的能帮助他们达成心愿吗？多萝西能找到回家的路吗...
本书针对统编本语文七年级下册的课文内容逐一进行解读。全书共有38讲。 全书体例相对统一，每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨，加以引领。？全书按照课堂内的教学进度同步展开，既有普通教辅的教学辅助功能，又是培养学生语言修养和人文素质的启蒙之书。本书将教学性和趣味性完美地融合在一起，帮助孩子多方面提升传统文化素养和母语感知能力，进而培育母语文化的审美能力与思维能力，从源头上激发孩子对语文学习的兴
“1 1轻巧夺冠”是北教传媒九大综合类教辅图书品牌之一，每年根据教材变化进行及时修订出版。《轻巧夺冠》自2002年上市以来，取得了良好的业绩，是我国教辅图书市场的品牌图书之一，历经十多年经久不衰，总发行量已超过2亿册，帮助了无数莘莘学子掌握知识、轻松考试、如愿升学。...
本书以最新《语文课程标准》和最新中考《考试说明》为编写依据，吸纳不同版本教材的话题和知识点，按周设计，循序渐进，阶梯式呈现，引导学生计划性学习。 萃选最新中考热点作家最新力作，或古今中外大家经典名篇。每一篇选文都注重文章的思想性、文学性、科学性和人文性。清新典雅，文质兼美。 每篇阅读抓住一个考点，向学生进行简洁明了、实用有效、针对性强的阅读方法指导，使学生能够透彻地了解某一考点的基本特点、答题思路及方法技巧，从而提
《跟着名师学数学 新教材全练 七年级学期》内容特点：第*， 紧扣教材。本书中的练习内容接近与教材相匹配，紧紧扣住教学重点难点，为学生在课文学习之后，提供适切的巩固途径。第二， 内容完整。本书中的练习内容从计算到概念再到解决问题，每个部分力求扎实，让学生得到完整的数学基础训练。第三， 循序渐进。每个孩子的学习基础不同，学习进度也会不同。因此，在编制习题时，编者们设置坡度，由浅入深，循序渐进，努力让每一个孩子在练习中都能获得成功感，愿意接
《荷花淀》本书收录了《荷花淀》《芦花荡》《采蒲台的苇》《黄鹂》《少年鲁迅读本》《童年漫忆》《乡里旧闻》《昆虫的故事》等名篇佳作，既有短篇诗化小说，又有回忆童年的系列美文。早期成名作《荷花淀》表现出的夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛开的荷花一样，美丽动人。顺着散文化、诗化的路子，孙犁写出了一系列类似的小说，如《芦花荡》、《嘱咐》等，还创作了类似题材、风格的散文，如《白洋淀边的一次小斗争》、《采蒲台的苇》、《织席记》
本书将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式对重点、难点和考点进行梳理和归纳，并进行阶段性知识与能力要求的测评，而且对学习内容进行归来整合，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力...
本书适合初中生使用，主要内容以初中英语教学中的基本句型结构为主，涵盖了中考词汇、语法，浓缩了初中各年级句型的精华。本书主要分为五个部分：1、呈现句型。2、使用说明。主要是精讲分析句式结构。3、相关词汇。用于替换呈现句型中的常见词汇，并适当拓展。4、常见句子。为了更好掌握句式结构，给学生更多的例子鉴赏。5、小试身手。主要是运用各种常见的题型对句式进行反馈练习，达到强化巩固的目的。如完形填空、判断正误、单项选择、句型转换、英汉互译等。使用
全套书依据《英语课程标准》编写，参考教材话题，设计人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境，以周为单位，核心素养天天练，涵盖中考各类篇章题型。核心素养导读、助读词汇、好词好句、多多‘译’善、殊途同归、答案解析等精典栏目助力学生发展语言能力、文化意识、思维品质及学习能力英语学科核心素养，练就夺分本领，成就学子梦想。正所谓，得阅读者得天下...
本书以阅读内容、阅读方法和阅读活动即“三维”互动形成合力，为设计理念；采用“循环阅读”的思路，让传统文化、地理、文学、历史成为贯穿三册的主线；结构上活动说明、阅读材料、助力阅读、活动设计自成体系。七年级教程关注学生发散思维的形成，借助阅读材料与实践活动帮助学生在不同的文本内容之间建立联系...
书稿从初中数学几个具有全国影响力的竞赛题中选取题目，按照初中七年级的数学教学进度分专题编排，对于数学思维较好的学生建立数学知识网络、培养数学素养较有针对性。每个专题配备A、B两组练习，难度有阶梯区别，可以让学生有针对性地选择练习...
本书为初中数学专项的计算题训练，配有解题步骤和答案详解。这套书共包括计算题、代数综合题、几何综合题以及压轴题四个大专项，每个专项包含7年级到9年级共3本，内容设置参考人教版教材的目录。7年级的主要内容有：有理数、整式的加减、一元一次方程、实数、二元一次方程组、不等式与不等式组、数据的收集、整理和描述等...
《初中英语完形填空+阅读理解100篇左练右讲》（七年级）为“英语左右手系列图书”中的一本，适合七年级学生使用。本书共包括100篇英语文章，所选材料贴近中学生的学习与生活，兼具知识性与趣味性，能够激发学生的学习兴趣。本套系列图书左侧为精选自各省市地区的中考题，以及各地学校的期中、期末考试题，右侧为答案解析、知识点讲解及参考译文。书中还特别制作了实用的知识清单，汇集了真题中的词汇、短语与句型、重难点语法等，帮助学生夯实英语基础，提高英语读
《初中英语阅读理解100篇左练右讲》（七年级）为“英语左右手系列图书”中的一本，适合七年级学生使用。本书共包括100篇英语文章，所选材料贴近中学生的学习与生活，兼具知识性与趣味性，能够激发学生的学习兴趣。本套系列图书左侧为精选自各省市地区的中考题，以及各地学校的期中、期末考试题，右侧为答案解析、知识点讲解及参考译文。书中还特别制作了实用的知识清单，汇集了真题中的词汇、短语与句型、重难点语法等，帮助学生夯实英语基础，提高英语读写能力...
本书精选美国当代中学生正在使用的语文教科书或学校推荐阅读的语文读本，选材地道，选文经典。全书阅读主题丰富，涵盖生活、自然、科技等领域，选文有趣，搭配每篇文章后的知识拓展，帮助读者不出国门就能了解到纯正的西方文化，轻松丰富知识储备。对西方文化、生活的考查是中考热点，本书参考中考常见的语篇主题及题型设计，更符合靠前读者的应试需要。依据英语课堂教学方法，科学安排阅读前、中、后的讲练环节，题型包括阅读理解、选句填空、任务型阅读，等等，同时提供
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点,能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“教材内容全解”和“典型例题剖析”等内容,打好学习基础。达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“典型例题剖析”和“知识能力提升”等内容,夯实基础,从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课前预习时阅读“教材内容全解”和“典型例题剖析”等内容,提高课堂学习效果;在
《中学生课堂作文全能辅导（7年级）》采用双色印制，低年级系列为注音版，适合学生自主学习与阅读。一线特级教师联合编著，方法经典实用，范文精美，点评精练。 与课堂同步，接轨名校期中期末考场优秀作文，分类精准，学练结合...
永恒的大师，永恒的纪念 大师留给我们的是一些永恒的东西，不局限于这个时代。 它是经典，是打败时间的文字，是智者的身影和流传已久的词句， 它使我们懂得了什么是可以错过的但不会被磨灭的， 什么是一直激励和勉励我们的永恒的感动。 1. 专门为中小学生读者精选的经典名篇，囊括中国近现代文学史上的大师杰作。 2. 体裁包括小说、散文、诗歌等类型作品，内容丰富。 3. 题材囊括抒情名篇、励志佳作、中长篇小说等作品。
中考改革更加注重对学生综合素质的评价，因而英语学科的读、写重要地位显现出来。对于大多数学生来说，英语阅读理解的学习一直都存在极大的问题。本书以考试说明何课程标准为依据，编者团队由学而思名师以及全国一线教师组成，在对初中英语教科书进行透彻研读的基础上，共同摸索出英语阅读的考查思路和重难点问题。本书所设有的内容遵循命题规律，知识点讲解具有针对性和条理性，在解题方面注重方法总结变通分析、技巧提炼、能帮助你跳出题海，举一反三。 ...
这套丛书是响应中央关于推广群众阅读活动的精神以及国务院十三五教育发展规划里面积极引导学生阅读欣赏中外文化文学艺术经典的政策，并结合国家教育部颁布的中高考语文《考试说明》中要求中学生必读和必考的例举书目，联合诸多北京市重点中学的一线高级语文教师和专家而策划推出的。*批出版的书目为：《边城》《平凡的世界》《红楼梦（上下）》《呐喊》《红岩》《老人与海》《论语》等17部。 这套丛书秉着名师名家、名校名作；主题明确、观点鲜明；紧靠考点，
本书精选7年级小学生作文，选材自小学生日常写作以及课堂写作的作品，展现丰富多彩的日常生活，加以精准的评述，并有针对性地进行辅导，易学易用，帮助小学生提高作文写作能力，让学生在学习过程中积累素材，提高作文能力...
本套丛书拟按部编人教版初中语文教材同步编写，对新教材所选文言文和古诗词进行多方面解读和训练，旨在有效地帮助初中学生学好文言文...
该丛书以保护和培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，开发和培育学生学习数学的潜能和特长为目标，突出课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性； 以学为中心，注意拓展课程与浙教版初中数学教材的关联度；关注初中数学的核心素养，促进学生数学素养的进一步形成和个性化发展。积极开发相关数字课程资源，通过微课、课件、相关素材链接等形式，为师生提供丰富的数字资源。配浙教版教材...
1.将每个年级要求写作的每类作文详细分为若干相关主题，涵盖常写作文题目的方方面面，有助于学生快速查找所需。2.针对每个作文主题，从“好技法”“好思路”“好模板”等方面进行图解和详解，为学生提供简捷直观的写作指导。3.每个主题提供全优的“好作文”，对每篇“好作文”文前提供“构思导图”，利用导图帮助学生快速读懂范文，学习构思方法，从而掌握作文技巧，提升写作水平；正文部分以旁批的形式对文中精彩的词句、段落等进行精当点评，凸显文中亮点。4.每
《湘行散记》是沈从文散文作品中的精品，有种民间活泼泼的味道。1934年，沈从文返回故里，眼见满目疮夷，美丽乡村变成一片凋零景象，悲从中来，一路写下这些文字，抒发他“无言的哀戚”。书中，作者细织密缝出他的童年、他的往事、以及远行中船头水边的见闻。其间散落数十封才子沈从文与张兆和的往来情书。该书文笔自然淳朴，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界...
★教育部统编语文教材名★林海音独步文坛的经典自传体小说，入选20世纪中文小说一百强，新加坡三本华文必读书之一。 ★用说不出的天真，道尽人世复杂的情感。 【专家及媒体评论】 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。 林海音（著名作家、出版家，本书作者） 林海音先生是台湾京味儿作品的代表人物。 舒乙（中国现代文学馆原
教育部统编语文教材快乐阅读吧指定阅读书目刘兴诗☆金波☆叶永烈☆卞毓麟☆董宏猷☆曹文轩☆刘慈欣 联袂推荐100多位语文特级教师、一线骨干老师 专业导读...
国家体育总局、教育部2013年2月联合发布的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》中指出，足球对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能，各级各地体育、教育行政部门要高度重视，切实抓紧抓好校园足球活动。 足球进校园一直是热议话题。国务院召开青少年校园足球工作电视电话会议，提出教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版，坚持体教结合，推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展，夯实国家足球事业人才基础等各方面起到不
《中学生魅力阅读（七年级上第3版）》结合中学生的阅读习惯和需求，切合当前教育部倡导的“主题阅读”活动，由教育部“十一五”课题组专家及享誉全国的骨干教师精心编选，配合中学生语文教材，汇集了古今中外的名家美文，题材涉猎广泛，能够激发读的阅读兴趣和写作热情，每篇文章后均附有知名作家、特级语文教师的点评，帮助读者尽快从文章中吸取心灵的养料。全书共26个单元，包括：与书为友、成长是一种美丽的痛、动物情怀、精神家园等...
他是侠骨柔肠的一代神探，在权谋与情爱漩涡中步步惊心 她是才貌倾城的罪臣之女，以柔弱之躯助他破解绝世谜案 国与家、爱与仇、血与火、道与义 恢弘盛世下的杀机暗伏，神秘宫闱中的阴谋环伺，升斗市井中的爱恨情仇 展一幅绮丽纷扰的江湖长卷，谱一曲回肠荡气的英雄赞...
本书是一套英语类的课外自主阅读图书，是对教材阅读的一个补充，图书按照循序提高的原则选取文章，题目精炼，答案精析。不分版本，适用于各版本的学生课外自主阅读提高，适合学校统一使用，也可以作为学生家长辅导学生提升英语能力的配套用书...
民国时期的地方自治运动是中华民国史研究中的重要课题，它对于研究中国早期的政治现代化有着重要的意义。20世纪20年代的浙江自治运动是当时全国自治运动的重要组成部分。本书较全面地论证了孙传芳在1924－1926年统治江浙期间，对浙江省的自治运动所持有的态度和采取的政策，以及对浙江自治运动所产生的影响...
《全国外国语学校系列教材·英语(综合教程)1一课一练:初中一年级(第一学期)》特点：主要为配合“全国外国语学校系列教材”《英语（综合教程）》（修订本）的使用而编写，但同时也可配合其他教材使用；提供若干份英语测试卷，测试内容包括听力、词汇及语法、阅读以及写作四部分，与全国大多数地区中考考试题型接轨；测试素材源于教材但难度高于教材，教师可以根据实际教学需要选用或者部分选用；每份测试卷的四部分皆可单独使用，作为课前热身、课堂小测验或家庭作业
考点帮·古诗文创新阅读·七年级（普版）（2020...
本书是为使用上海牛津英语教材的学生专门编写的，突出基础性、针对性和拓展提高性。本系列以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分：部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为 阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求...
本书针对统编本语文七年级上册的课文内容逐一进行解读。全书共有48讲。全书体例相对统一，每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨，加以引领。?全书按照课堂内的教学进度同步展开，既有普通教辅的教学辅助功能，又是培养学生语言修养和人文素质的启蒙之书。本书将教学性和趣味性完美地融合在一起，帮助孩子多方面提升传统文化素养和母语感知能力，进而培育母语文化的审美能力与思维能力，从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
刘争争
缪哲 著
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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