敬慎谦和天地宽:张英与张氏家风

《敬慎谦和天地宽：张英与张氏家风》梳理了清代桐城著名人物张英家族治家理念以及整个张氏家族的家规、家训、家风，从另外一个侧面让人了解到张英张廷玉家族严谨有序的家训、家风，对今天具有一定的借鉴意义。《敬慎谦和天地宽：张英与张氏家风》是“名人家风”丛书之一种，梳理了清代桐城著名人物张英家族治家理念以及整个张氏家族的家规、家训、家风，从另外一个侧面让人了解到张英张廷玉家族严谨有序的家训、家风，对今天具有一定的借鉴意义...

论语通释

本书主要内容包括: 学而篇第一、为政篇第二、八佾篇第三、里仁篇第四、公冶长篇第五、雍也篇第六、述而篇第七、泰伯篇第八、子罕篇第九等...

书的故事

本书共分为上、下两卷, 其主要内容包括: 活的书 ; 一个活图书馆的故事 ; 帮助记忆的东西 ; 会说话的东西 ; 会告密的纸 ; 图画文字 ; 探险队迷途的故事 ; 哑谜的文字 ; 文字的迁徙 ; 不朽的书等...

论语

胡乃波译注的《论语》是“国学经典精粹丛书”系列之一。《论语》是中华民族的源头性典籍之一，是古代圣哲修身明德、体性悟道的智慧结晶。其内容言简意赅，含蓄隽永，用通俗易懂的文字教育世人成德之道，影响了一代又一代中国人...

孝经

《孝经》一书， 共计十八章， 将社会上各种阶层的人士——上自国家元首，下至平民百姓，分为五个层级，而就各人的地位与职业，标示出其实践孝亲的法则与途径。《孝经》作为儒家经典之一， 不仅有它的文学和文化价值，而且具备了宣扬孝道、净化心灵的精神和社会价值。今人看《孝经》一书，要与时俱进，辩证看待文中的内容。此外，本书还收录了《二十四孝》故事，辑录古代所传二十四个孝子的故事。 ...

论语评注

《论语评注》收录孔子及其弟子所编《论语》20篇，无删减。《论语评注》对所选20篇文章的词语做了详细的注解，并翻译了全文，还对每一篇文章都做了点评分析，力求为阅读者指点迷津，阐发儒学之要义。《论语评注》收录孔子及其弟子所编《论语》20篇，无删减。《论语评注》对所选20篇文章的词语做了详细的注解，并翻译了全文，还对每一篇文章都做了点评分析，力求为阅读者指点迷津，阐发儒学之要义...

读书传家继世长:何溥与何氏家风

《读书传家继世长：何溥与何氏家风》作为“名人家风”丛书的一种，详细梳理了清代江南青浦医学世家何渊家族行医、治家的理念以及整个何氏家族的家规、家训、家风，从另外一个侧面让人了解到江南医学世家何氏家族严谨、有序的家训、家风，对今天的和谐的家庭建设以及整个社会道德的建设具有一定的借鉴意义...

国学之花次第开:钱基博与钱氏家风

《国学之花次第开：钱基博与钱氏家风》详细梳理了现代大教育家吴越钱基博家族的家训、家规、家风，以及对整个钱氏家族的影响。从另外一个侧面让人了解到钱氏家族严谨、有序的治家、治学的家风，对今天的和谐的家庭建设以及整个社会道德的建设具有一定的借鉴意义...

中华文化风采录·浩瀚经典宝库:精粹的文献

本书主要介绍了我国古代的文献专著，包括《管子》《七略》《汉魏丛书》《别录》《艺文类聚》《北堂书钞》《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》等。其中图文并茂，图解图注，形象直观，赏心悦目，彩色制作，丰富多彩，设计精美，格调高雅，非常适合广大读者阅读和珍藏，也非常适合各级图书馆装备和陈列...

孟子

中华古典珍品涉及领域之广、内容之丰富、种类之繁多，以致我们不可能面面俱到地兼收并蓄，所以我们收集的作品主要以流传久远并被当代社会及文学史广泛认可的佳作名著为主，意在使古典珍品能为当代读者所接受理解。为此我们注重选编、选译、选注及点评的质量，对作品中的疑难句段做重点注释，突出主题，显示特色。 本系列书的编排定位，以帮助读者达到精读为目的，同时充分考虑到读者的读书兴趣及古文阅读能力，对部分章节有所删减，注重古典文学作品的通俗性及普及

创造与伦理-罗蒂公共团结思想观照下的文学翻译研究

国学品悟大讲堂 孟子中的大智慧

龚勋主编的《孟子中的大智慧》选取了国学经典《孟子》中最易被青少年所接受和理解的内容，通过精心的版块设计、名家的精彩解读，将其中的精深思想深入浅出地展现在了青少年读者的眼前。 《孟子中的大智慧》在版块设计上着重考虑了中学生身心发展的特点，设置了大量与国学品读相关的感悟、联想和启示，与市场同类产品有较大的差异性。 ...

国学品悟大讲堂 论语中的大智慧

《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的一部主要记载孔子言行的儒家经典。书中的“主角”孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他是儒家学派的创始人，也是中国伟大的思想家、政治家和教育家，被公认为“万世师表”。 为帮助学生更好地品读《论语》中的思想精华，编写了《(论语)中的大智慧》这本书。本书分为三大部分，即“为人篇”“处世篇”和“治学篇”。“为人篇”收集了《论语》中的儒家为人之道，“处世篇”遴选了《论语》中的儒家处世之

心灵自由之路

中国哲学的的现代转型-走近六位当代哲苑名家

《中国哲学的现代转型(走近六位当代哲苑名家)》主要记述了当代中国六位哲苑名家——金岳霖、冯友兰、宗白华、张岱年，任继愈、张世英的学术生涯与学术成就。他们虽然年龄不同、专业各异，但在学术上共同的特点与优点是融会古今、贯通中西。他们的学术生涯与学术成就，在一定意义上反映了中国哲学现代转型的若干足迹，是中国近现代以来中西哲学交流与会通的产物，是中国现代哲学对西方哲学的积极回应。《中国哲学的现代转型(走近六位当代哲苑名家)》视角独特，理性与感

孟子-无障碍读-无障碍.读国学

《无障碍读国学》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书，《无障碍读国学》丛书编委会主编的《无障碍读增广贤文幼学琼林弟子规》是该系列之一，我们一改传统国学图书把注释放在图书底角或者文章结尾处的习惯，而是更科学地把注释放在了文中，这样读者在阅读《无障碍读增广贤文幼学琼林弟子规》中发现生僻字或者不懂的词语时，能在第一时间看到生僻字或者词语的读音及含义，不必再去底角或者文章结尾处查找，这样就能保持阅读的连贯性，不用担心因为反复查找生僻字、词而对阅

度:掌控成与败的节点

本书共分为八部分，主要内容包括：做人之度；做事之度；行为之度；言语之度；情感之度；生命的向度；人生的态度等...

沉思录-领袖人物的精神导师

在西方学术思想的发展流变中，出现过很多影响深远的经典著作，这些著作穿越时空，为人们长久研读，有的甚至影响了整个人类文明的发展进程。这套《西方经典悦读》，精选了其中最有代表性的一些名著，如《沉思录》《相对论》《梦的解析》《精神分析引论》等，由多位专家学者指导分类选目，内容涵盖哲学、文学、宗教学、政治学、经济学、社会学、人类学、心理学、法学、历史学等类，注重权威性、学术性和影响性，收录了不同国家、不同时代、不同流派的诸多名著...

美学史-寻找美在历史上留下的印迹

在西方学术思想的发展流变中，出现过很多影响深远的经典著作，这些著作穿越时空，为人们长久研读，有的甚至影响了整个人类文明的发展进程。这套《西方经典悦读》，精选了其中最有代表性的一些名著，如《沉思录》《相对论》《梦的解析》《精神分析引论》等，由多位专家学者指导分类选目，内容涵盖哲学、文学、宗教学、政治学、经济学、社会学、人类学、心理学、法学、历史学等类，注重权威性、学术性和影响性，收录了不同国家、不同时代、不同流派的诸多名著...

道德经-国学经典精读

老子的《道德经》是我国古代著名经典之一，对中国传统文化的形成和发展产生了重大的影响。 　　《道德经》原文五千多字，内容涉及到宇宙、自然、社会、人生等各个方面。毛晓编著的《道德经》对原文进行了详细的注释，对一些难懂的内容做了深入浅出的翻译...

宽容:上

开革开放以来最畅销的思想启蒙经典，以理性和宽容代替无知与偏执一幅爱恨交加的人类奋斗与自我救赎的历史画卷一部波澜壮阔的人类思想解放的风雨历程剖析人类的昨天，审视人类的今天，祝福人类的明...

宋明理学

宋明理学建构了一套庞大的、可供操作的理论体系，使中国人的思维水平大大提高了一步，为中国古代哲学和整个思想的发展做出了重要贡献...

聪明人通识手册

●直觉和整体？或者，逻辑和分析？ ●思维方式的不同，决定了你是你！ ●利用你的思维优势，唤醒你的美妙潜能！ ●法国行为与认知心理师为你打开思维谜...

《孝经》今读

《孝经》是中华传统典籍之一，被列为儒家经典“十三经”之一。其所宣扬的孝道，不仅对于个人道德修养、家庭伦理规范起到积极作用，而且在封建宗法社会实现国家长治久安、社会安定方面发挥了教化功能。自汉代董仲舒独尊儒术以来，孝道被历代统治者“以孝治天下”、“举孝廉”、编入蒙学读本、设孝经博士等一系列政治教化制度予以确认和强化。“夫孝，德之本也”的儒家文化代代相循，已成为中华优秀传统文化的一部分，融人中华民族的道德规范，内化为中华儿女的精神血脉。韦

中学修身教科书

荟萃名家名作，精品字里行间 　　选择字里行间精装版，收获的不仅是阅读 　　无论是“初读”，还是“重温”，都将是一次愉快的精神之旅 　　◎“字里行间文库”立足于经典，但不止于学术，不厚古薄今，更不偏崇西洋而轻视国粹。 　　◎面向大众，装帧精美、价廉物优、便于携带，可供随时翻看，使鲜活的知识与文化进入贴身的口袋和随身的行李...

中华精神家园:传统美德--刚健有为:自强不息与勇毅力行/新

本书主要指自强不息与勇毅力行。包括《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”意指君子处事，就应该像天那样高大刚毅而自强不息，自我力求进步，永不停止...

民国大师文库(第七辑)---人生哲学

《杜亚泉人生哲学》(作者杜亚泉)在撷取各种科学知识的基础上，把它们融会贯通，连成一片，用科学方法讲述了有关人生的学问。《杜亚泉人生哲学》联系中国的传统讲述人生知识，对青年的思想发展、人生路程有一定的启发作用。它探求哲理，周详审慎，力避偏颇，是一部切实可行的人生教科书...

安住在折腾中

明一和尚很直接地告诉你：你像一只蜗牛一样背着重重的壳想在这楼山厦海间找到一个一劳永逸的出路？告诉你，没门。出路就在这个折腾中，认识清楚折腾本身，就能安心安住...

百家讲坛--韩非子智慧讲堂

五千年的华夏文明是中国人的骄傲。但要真正参悟和理解其精髓，并不是件易事。“国学诸子百家讲坛”丛书循着诸子百家的思想脉络，清晰而深刻地帮助我们解读华夏文明的根源。诸子百家对中华文化的影响深远，它为我们留下了宝贵的精神财富，也为人类文化作出了巨大的贡献。春秋战国时代“百家争鸣”“百花齐放”的盛景在其后两千多年中，无论是在文化还是思想方面，都不曾超越那里的辉煌。先秦至汉初各个学派总称诸子百家，诸子指管中窥豹的代表人物或代表作；百家泛指当时思

你知道菩萨为什么低眉吗?-李叔同谈佛

“你知道菩萨为什么低眉吗？” 　　“--怕与众生的目光对上，菩萨所以低眉。” 　　那俗语里说：金刚怒目，所以降服四魔，菩萨低眉，所以慈悲六道。菩萨之所以低眉，大抵是因为慈悲。他不忍见众生总是去叩他，而希望他们都能修炼成他的模样。 　　尽管谁都知道无所欲求、慈悲喜舍地生活才是生活的真谛，但多数人仍在社会的风浪中颠覆了，而像弘一大师那样悟得彻底的人却是少数中的少数。曾是琴棋书画样样精通，“二十文章惊海内”的大才子李叔同，在39岁盛

天人-国学百家讲坛[道学分卷]

国学根柢立就，乃将来大成之基。读《天人》，知“天人合一”。“天人”学说是中国古代哲学的重要组成部分，也是核心内容。道家和道教的天人合一说，对中华文化起到了先导和继往开来的作用，对中国的哲学、化学、医学的发展都起到过一定的推动作用，对现代的哲学、量子力学、气功科学及生命科学也有一定的积极意义...

炼丹-国学百家讲坛[道学分卷]

国学根柢立就，乃将来大成之基。读《炼丹》，知“内外兼修”。“炼丹”思想，基于道家“取法自然”、重视生命的思想，其所要达到的目的在于追求长生不死和成仙得道，而从客观上，道家的炼丹学说具有其历史的科学价值，对推动科学技术发展产生过积极作用。“炼丹”思想启示人，通过内外兼修、凝真养性，来激发潜能、开人智慧...

故事里的哲学智慧:把握言与行的尺度

本书讲述了: 从解读言与行的辩证关系入手, 说明勤奋敢行、努力行动就能改变人生, 升华生命的价值。须知, 惰性是普遍而顽固的人性弱点, 言而不行, 想而不做, 就只能在等待中耗尽生命, 在失望中度过人生...

中国化马克思主义理论修养提升指导用书

该用书共设七篇。第一篇到第六篇为理论教学篇，内容涵盖“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教材知识，每篇分设教学大纲、理论学习、教学活动、素质训练、参考阅读等栏目；第七篇为实践教学篇，包括中国化马克思主义理论修养提升实践教学活动方案和实践教学成果展示两部分...

白话坛经

《白话坛经》主要记录六祖惠能大师的言行，由其弟子记录整理而成。禅宗是唐代形成的佛教宗派，其理论具有鲜明的个性特征。禅宗认为，人的本心具备了一切，传统佛教的所有崇拜对象无不存在于人的心中，从而强调人的价值，倡导自证自悟、自我解脱...

佛 触手可及-人间世的高僧

本书讲了六位高僧大德的故事，他们是中国佛教光辉岁月的代表人物，分别是摄摩腾、安世高、佛图澄、释道安、玄奘和惠能。摄摩腾用白马为洛阳驮来了经书，安世高两度死于非命示范了宿世的报应，佛图澄为帝王施展了令人叹为观止的神通，道安为黄河以北半数以上的百姓讲述了佛经，玄奘远赴佛陀出生地并获得了巨大的名声，最后，不识字的惠能说，诸佛的意思本来与文字无关。一起来翻阅《佛触手可及》吧...

图说美学

NUL...

朝圣孔子

王星魁所著的《朝圣孔子》是一本旅游文化的书。旅游是一种文化追求。在旅游的过程中，通过耳濡目染、反复熏陶、潜移默化，自然而然地促进了文化修养。 孔子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”古人喜欢放浪山水，回归自然，陶冶情操，养心健身，这都与文化修养有关。所以说，没有文化的旅游，是没有生命力的旅游。景点若没有旅游文化，无法提升其品牌价值。以文化带动旅游，以文化促进旅游，是景区打造文化旅游品牌的必由之路...

西方思想文化录:伏尔泰思想录

宽心

本书深刻地阐释了“宽心”的含义，宽心是一种大度，是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可容之人；宽心是一种修养，任何人都是在不断宽容中成长和成熟的；宽心是一盏智慧的明灯，让人变得更加聪慧和睿智；宽心是幸福生活的必然选择，宽容别人，升华自己，快乐心灵。因此，聪明人一定要懂一点宽心的智慧...

颜氏家训

《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训，也是一部学术著作。该书成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷，二十篇。　　《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，书中提出了一些切实可行的教育方法和主张，以及培养人才力主“治国有方、营家有道”之实用型新观念等，继承和发展了儒家以“明人伦”为宗旨的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的传统教育

放下

《菜根谭》是以论述处世思想为主的格言式小品文集，它揉合信家的中庸思想，道家的无为思想，释家的出世思想的人生处世哲学于一书，文辞优美，对仗工整，含义深邃，耐人寻味。 圣印法师的这本《放下(圣印法师品读菜根谭)》将《莱根谭》中的经典智慧与现实生活相结合，深入浅出地阐释《莱根谭》的精华和应用技巧，使你获得更多的人生感悟，帮助你寻找到属于自己的那把人生金钥匙...

中华精神家园:传统美德--精忠报国:爱国精神的巨大力量/新

本书主要指民族精神的巨大力量。包括对祖国深厚的爱国主义情感是最质朴的情感和品性，她作为一种“千万年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”是爱亲人爱家的情感升华，由此也形成一种捍卫民族尊严、维护祖国利益的崇高品德。精忠报国、保家卫国的精神是中华民族巨大的凝聚力，也是推动民族发展的巨大精神力量...

中华精神家园:传统美德--克己奉公:强烈的使命感和责任感/新

本书主要指强烈使命感和责任感。包括中华民族由于家庭本位的社会结构和礼教文化的传统，培育了一种整体主义的精神，并在此基础上形成克己奉公的美德。“礼”的精神本质上是一种秩序的精神，突出的是整体秩序对个体的意义，要求个体服从并服务于整体。因而奉公就必须克己，克尽己私便是公，亦即是天理，“克己”即克制己私超越自我，服从整体。克己奉公的精神本质上是先公后私，个人私利服从社会公利的精神。这种“公”的精神培育是强化对社会、民族的义务感和历史责任感.

中华精神家园:古建之魂--京城宝刹:北京内外八刹与三山/新

本书主要包括龙藏珍府的柏林寺、皇城善地的嘉兴寺、妙品清供的广济寺、法海真源的法源寺、什刹明珠的广化寺、禅法真传的拈花寺、龙泉寺与贤良寺、钟醒众生的觉生寺、法王道场的广通寺、聚慧增福万寿寺、因果轮回的善果寺、千年沧桑的天宁寺、净土真宗的圆广寺、南观音寺与海慧寺、潭柘山麓的潭柘寺、马鞍山下的戒台寺、白带山麓的云居寺等内容...

中华精神家园:传统美德--见利思义:崇高人格的光辉写照/新

本书主要指崇高人格的光辉写照。包括对义利关系的处理集中体现了中国伦理道德的价值取向。先义后利以义制利是传统义利观的基本内容和合理内核，也是中华民族十分重要的传统美德。以义为人的根本特点和价值取向，是中华道德精神的精髓，她升华为“生以载义”，“义以立生”的人生观，升华为中华民族“杀身成仁，舍生取义”的崇高道德境界。这种道德观念是鼓舞志士仁人为民族大业义无反顾地献身的重要精神力量，也是中华民族崇高道德人格的光辉写照...

老子

《国学经典丛书》首次推出了30个品种，包含经、史、子、集等各个门类，囊括了中国优秀传统文化的精粹。该丛书以尊重原典、呈现原典为准则，对经典作了精辟而又通俗的疏通、注译和评析，为现代读者尤其是青少年阅读国学经典扫除了障碍。所推出的30个品种，均选取了当前国内已经出版过的优秀版本，由国内权威专家袁行霈、唐明邦、赵逵夫、王兆鹏、唐浩明等倾力编注，集经典性与普及性、权威性与通俗性于一体，是了解中华传统文化的一套优秀读本。...

代代出圣贤的教育智慧

本书通过讲解《左忠毅公逸事》《师说》《论语?论学习》《礼记?学记》等古文名篇，由字句而义理，全面阐述和详细解释了中国古代圣贤教育的内涵与外延，致广大尽精微，令人欲罢不能。本书对所有从教和求学的人都有重要的指导意义，是我们一生中不断提升生命境界的枕边指南。

检查心念-星云日记-42

日记，是生活的痕迹，是成长的写照、经验的记载。也是一个人生命的历史，大部分的日记是私密的，或深植内心深处，或随着岁月泛黄……这是一份特别的日记，来自众生，属于众生，读《星云日记42：检查心念》，仿佛进入一个开阔的胸怀，一页内心最深层的省思。

西藏佛教史略

本书从历史的角度, 用浅显的文字勾勒出西藏佛教的发展轮廓, 研究西藏佛教的形成、各教派的形成和发展等...

马克思主义简明读本:人化的自然

本书从“人化自然”理论的提出、思想内涵和特征入手，得出马克思自然观的理论地位和在当代的实践意义，即促进了马克思新世界观的转变，对马克思主义哲学的创立起着重要的推动作用；对工业文明生存方式的本根性批判和对中国的生态文明建设具有很大的启迪意义...

中华精神家园:传统美德--君子之为:修身齐家治国平天下/新

本书主要指修身齐家治国平天下。包括在阐释“平天下在治其国”的主题下，具体展开了如下几方面的内容，一、君子有絜矩之道。二、民心的重要：得众则得国，失众则失国。三、德行的重要：德本财末。四、用人的问题：唯仁人为能爱人，能恶人。五、利与义的问题：国不以利为利，以义为利...