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故宫文化,从一定意义上说是经典文化。从故宫的地位、作用及其内涵看,故宫文化是以皇帝、皇宫、皇权为核心的帝王文化和皇家文化,或者说是宫廷文化。皇帝是历史的产物。在漫长的中国封建社会里,皇帝是国家的象征,是专制主义中央集权的核心。同样,以皇帝为核心的宫廷是国家的中心。故宫文化不是局部的,也不是地方性的,无疑属于大传统,是上层的、主流的,属于中国传统文化中很为堂皇的部分,但是它又和民间的文化传统有着千丝万缕的关系。 故宫文化具有独特性、丰富
《阮演奏教程(技巧与练习)》是一套入门的、普及性的、方便于读者学习的初、中级器乐演奏教程,尤其对于准备考级或者准备继续考取高一级的学琴者具有较为实用的功效。与同类教程相比,本套教程在相对“速成”的基础上,又不失循序渐进的科学性与严谨性。同时,为了增加学习者的学习兴趣,力求在练习曲的编排上兼具一定的趣味性,因此谓之“快乐音乐”。本教程会使你在快乐的时光,快乐地“玩儿好”快乐的音乐。希望你能在轻松快乐的氛围中,玩儿好你的“技巧与练习”,成
葫芦丝是我国极富少数民族色彩的一种吹管乐器,其历史可追溯到先秦时代。它主要流传于云南德宏州傣族、阿昌、德昂等少数民族中,在当地主要用于吹奏山歌等民间曲调。它的音色柔和恬美、飘逸绮丽,用其演奏抒情乐曲具有独特的效果。 笔者1990年在北京音乐厅举办个人独奏音乐会时曾演奏过葫芦丝,当时的初衷是为了烘托音乐会的气氛,但是没想到音乐会后,葫芦丝及演奏的乐曲引起了极大的反响,葫芦丝独特的东方色彩同样也受到西方听众的喜爱。1995至1997
本书是古筝流行曲谱类图书产品。编者专为初学古筝1-12个月的学员,编写了能够使其快速上手演奏的这本流行古筝曲集。真正做到了好听易弹,超易演奏...
板胡,是中国民族乐器大家族中独具魅力的拉弦乐器,板胡又被称为“梆胡”和“秦胡”等,是胡琴的一种。一提起板胡,大家的耳畔总会响起《月牙五更》里那浓浓的东北风情,或是秦腔伴奏里那重重的西北风味。板胡就是这样一件在民间、在地方有着深厚群众基础的乐器,它是伴随着地方戏曲梆子腔的出现,在胡琴的基础上产生的。本书全面系统地介绍了板胡的基本知识及演奏技巧...
筝,是华夏民族创造的一件弹拨类乐器,又称作古筝,这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。在古代,筝还被称为银筝、秦筝、素筝、瑶筝、云筝等,是我国最古老的弹拨乐器之一。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。《实用古筝基础与入门》全面系统地介绍了古筝的基
据不接近统计,目前,我国与古琴相关的人员总数已超过200万人,是建国初期的2万倍。学琴之人也是高速增长,广大琴友们对古琴文学的研究得以更加深入。学琴者也开始对所学琴曲花大量的时间来进行研究学习,以达到更好的表现出其内涵之目的。因此,本书整理了存见古琴曲谱157部,将每一首琴曲所涉及的谱本进行汇编整理,形成一部较为完善的古琴曲谱发展脉络的资料丛书《历代古琴曲谱汇考》,以历朝历代的古琴曲谱版本为中心,从谱本年代、曲作者、词作者、篇幅、近似
本书共分为五章,内容包括:民歌、民间歌舞音乐、曲艺音乐、戏曲音乐、民族乐器...
本书包括古琴——中华民族的瑰宝、古琴是世界乐器中的一朵奇葩、古琴是一门博大精深的艺术、古琴是中华文化两千年的结晶、古琴在中国文化中有着独特的地位等内容...
艺术素质是充实人生的必需,是高雅人生的前提。腹有诗书气自华,人有一艺在身,风度就会更翩然、气质就会更高雅...
本书为“新世纪青少年艺术素质培养丛书”中的一本。书中对箫相关知识、演奏方法、箫的选择、保养与维修等进行了深入浅出地阐述。通过循序渐进的讲解,把学习者一步步引入箫演奏艺术的殿堂。 本书面负广大吹箫爱好者,亦可为专业教学或笛子演奏者兼学吹箫时参考...
笙,是一种很好的独奏乐器,也是民乐队中不可缺少的合奏乐器。作为中国古老的民间吹奏乐器之一,它具有历史悠久,音色甜美、和谐、丰满的特点,而且演奏技巧丰富、独特,广受中外朋友的喜爱和欢迎。《新世纪青少年艺术素质培养丛书:实用笙的演奏基础与入门》全面系统地介绍了笙的基本知识和演奏技巧...
“渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是唐代王维写的一首送别诗,言语间尽是不舍与感怀。此诗句后被用到琴曲《阳关三叠》之中,又被广泛传颂。“叠”是中国传统音乐中很具普遍意义的结构手法,意为反复,是基于同一音乐轮廓的自由反复、变奏或即兴发挥的音乐结构形式。琴曲以“三叠”的表现手法更能使情感色彩趋于深厚。《阳关三叠》,音调纯朴而富于激情,千百年来流传不衰,是祖先留给我们的珍贵音乐作品。唐朝诗人王维的七言绝
这本《民歌入门与鉴赏》由艺术素质培养丛书编委会编,向广大青少年朋友介绍了民歌的起源、历史发展情况、民歌创作、民歌的艺术价值、中国民歌的分布情况、民歌的体裁、民歌典故,以及中国的民歌歌曲和民歌歌唱艺术家等内容...
《实用琵琶弹奏入门与鉴赏》介绍了琵琶了基本知识和弹奏技巧。历史上的所谓琵琶,并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶,而是多种弹拨乐器,形状类似,大小有别,像现在的柳琴、月琴、阮等,都可说是琵琶类乐器。其名“琵”“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的...
本书主要是为音乐院校非音乐学专业的学生,以及艺术院校、师范院校、综合院校的音乐学及非音乐学学生所写。本书内容共三十二讲,包括民间歌曲概述及汉族劳动号子、汉族山歌概述及汉族北方一般山歌、北方少数民族民歌代表种类、维吾尔族与藏族民间舞蹈音乐、说唱音乐概述、单弦牌子曲及四川清音等...
这是一本对琵琶的历史、结构、品种以及演奏、挑选等知识进行系统化梳理的小册子。它将有利于琵琶的学习和教育以及对珍贵资料的搜集和保存,为传承和发展民族音乐做出积极的努...
近年来,随着民族音乐事业的不断发展,学习二胡的人越来越多了。为了满足广大二胡学习者对系统教材的迫切需求,在10年前,我们曾编著了《少年儿童二胡教程》一书,得到了广大二胡爱好者及读者的一致好评。随着时间的推移,我们觉得有必要将这本教程进行重新修订、充实,使其更加完善,以一个崭新的面貌奉献给热爱二胡的朋友们。 本次修订,充实了一些人们喜闻乐见的抒情歌曲、民歌和外国乐曲,以增加大家学习二胡的兴趣。同时,还纳入了全国二胡考级初级的大部分曲目,
《古琴初级教程》以古琴的三种音色为主要线索,由右手到左手、由简单到复杂地将学习古琴所要具备的基础知识与手法作了较为详尽的讲解。前四章均为基本技法的讲解与训练,其中的练习曲可以帮助学琴者巩固所学之基本指法,很后一章则按照乐曲的深浅、难易程度,以及近期实施的考级曲目的级数选编了一些琴曲,供广大读者朋友课程巩固练习之用。 《古琴初级教程》是蜘蛛从1995年开始教一个学生(业余学琴者)至今的教学经验与总结,是专为古琴初学者而编著的。《古琴初
本书以江苏省吴地(苏州、常熟)的民间琴社——“今虞琴社”、“吴门琴社”为具体研究对象,时间跨度从上个世纪20年代初期直至2002年古琴成功申报为“世界非物质文化遗产”为止。结合整个宏观的历史政治、经济、文化变化,考察了民间琴社的社团运作、传承群体、风格题材的变化。以江苏省古琴艺术场域为平台来研究“国家-社会”的关系,以几乎看上去是“无事之境”的传统艺术变迁和传承为研究切入口来关注国家、地方力量与民间艺术群体间的互动形态。主要研究了传统
《中国民歌原声音响音乐学描述》由中国音乐学院李月红教授担任课题负责人,以笔记、回忆再现等采风实录,民歌分析,专家访谈等与民歌谱例相结合的方式,对中国民歌展开音乐学描述...
本书为作者2006—2021年间创作完成的7部民族室内乐作品。这7部作品中,有体现当代民族室内乐创作新手法、新音响、新演奏法概念的作品;有追寻某一种传统民间音乐语汇碎片,并将之“放大”的作品;有融入电子音乐思维,表现空间、音响共鸣骤变的作品;也有运用西方频谱音乐算法技术的作品。 作者将这7部民族室内乐作品融于此书的初衷,既是对这15年民族室内乐创作的不断思考、不断沉淀的一种总结,也是想为当今年轻一代民族室内乐演奏者们提供一些不同
筝,自古被称为“仁智之器”、“众乐之师”,距今已有2500多年的历史,因其历史悠久,后被称为“古筝”。古筝的韵味独特,旋律动听,外形美观,演奏优雅,引无数音乐爱好者青睐。这本教材是专门为入门级别,初级,中级水平的古筝爱好者量身编订的。也是作者多年演奏经验的精华所在。本着提高学习者兴趣,规范演奏方法的宗旨,较为详尽地介绍了古筝的基础知识及演奏技法...
《琵琶基础教程》琵琶概述,琵琶演奏姿势和基本弹奏,法右手指法练习,轮指左手常用技巧,歌曲改编的琵琶独奏曲,琵琶独奏曲...
古琴作为中国传统乐器已经有数千年的历史,地位崇高,曾响彻古人的生活和内心。一张琴可以诉说无数美妙绝伦的故事。《古琴丛谈》从古琴的制作谈起,说到琴音的品质特色、弹琴的讲究,说到伯牙和子期 高山流水遇知音、嵇康与《广陵散》、范仲淹和《履霜操》;论及弹琴的讲究,琴的指法、题材、打谱以及琴曲的音乐特征。又以陶渊明与无弦琴为引,论说当代古琴大家管平湖先生、刘景韶先生、成公亮先生的品行修养、风格气质;还对早期琴曲与晚近琴曲的手法差异进行了比较,对
《扬琴演奏技巧教程》主要分为扬琴概述,初级教程,中级教程,提高阶段基础训练,独奏、重奏乐曲五大部分。从上琴前的徒手训练起步,逐步加入各种基本练习的材料,循序渐进,使学习者循着教程的进度步步深入,直到基本掌握扬琴的演奏技术和技巧...
《中国声乐的民歌教育传承》重点梳理自20世纪初至今,民歌进入学院教育的传承轨迹。以中国声乐教育家的声乐教学为研究对象,对中国传统民歌演唱资源运用到现代声乐教学实践过程中进行考察;并以民歌进入广西少数民族歌手班的非遗活态传承案例为切入,进一步解读中国高校的民歌教学,观察地域传统民歌纳入声乐教育的制度与策略...
古筝艺术发展到今天,已经不像古代那样有很多地域上的局限,很多技艺高超的演奏家通常都能够把握不同地域风格的经典曲目,并且有很多新时期的古筝曲创作,都取得了很大的成功。本书是一本关于筝乐艺术研究的理论著作,内容包括古筝艺术的发展历史、古筝的形制种类、古筝的演奏技术、古筝流派研究、古筝艺术发展展望,以及不同时期的古筝名曲创作。本书结构合理、条理清晰,内容全面,是一本实用性与可读性很强的著作...
《古琴》一书不仅有对古琴本身的专业介绍,更有关于古琴之于古代文人生活的意义的描述,关于古琴与音乐、诗歌以及人的命运的相互关联的解析,深入浅出,意蕴隽永。2006年出版之后即获得了当年瑞典*文学奖——奥古斯特文学奖,将中国的古琴文化传播到瑞典和全世界。此次重新修订,期以新的形式、新的意蕴使这本经典读物再次与读者相遇,也让更多的人了解古琴的优雅与从容。...
陕西民歌是世世代代劳动人民在生产实践和社会实践中,在各种艺术形式不断地相互影响、融合创造、发展、流传下来的。 《陕西民歌七首》收灵了赶牲灵·脚夫调,绣荷包、扬燕麦、想情郎、绣香包等。 ...
宋瑞祥 著
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
老王子
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