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“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用...
《新时代商务日语》是一套由中日双方作者倾力合作打造而成的职场商务日语学习教材。本书分上下两册。上册共8课, 包含入职面试、商务翻译、电话应对技巧、宴会或酒会的掌控、商务接待应酬、生意场上速度的意义、酒店应对等内容, 每一课又分为课文、解说、特训三个板块...
高职高专日语教育是我国日语教育领域中的一支后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程，由教育部外语专业教学指导委员会日语分会组织并参与编写。学生用书、教师用
本书稿为中日文对照读物，讲解了日语在近义词句表达方面的细微差异，日文版图书自日本岩波书店引进，适合日语专业高年级阶段的学生、教师及有一定日语基础的社会人士使用，有助于提高读者的日语读解能力，特别是赏析日本文学的能力。全书共由10章构成，以100个Q&A的形式介绍和辨析了日语在构思、发音、文字、语义、语感、语法、敬语、信息传达、表达、季节等方面的微妙差别...
《日语专业本科生教材：汉日翻译教程（修订版）》由上海外语教育出版社《新编汉日翻译教程》修订而来，是一本面向大学日语院系高年级的专业课教程，也可供研究生和日本大学汉语专业选用。其主要特点如下： 《日语专业本科生教材：汉日翻译教程（修订版）》以当代译学理论为基础，以实践层面的翻译教学为主轴，在吸收其他语种同类教材长处的同时，注意凸现汉日翻译自身的特点与问题。 体系新颖、合理，在改革文体翻译教学的基础上，开辟了“多重并列式短语的翻译
本书以《普通高中日语课程标准》中的"教材编写建议"为参考依据，课程结构、教材册数和内容参照课标规定的内容标准（包括各级别主题情境、语言素材、语言活动、语言知识、文化知识）设定，供高一学年0.75个学期使用。本书为必修分册，学完后将达到高中毕业所需的学力要求。全书由四个单元12课组成...
《日语听解教程》系列教材为日语专业本科生听解课程教材，严格遵循《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高等学校日语专业教学指南》的有关规定，顺应高水平日语人才培养的需要。全套书以第二语言习得理论为指导，在语言学习的基础阶段导入听解，教给学生科学的听解方法，通过听来学习语言，旨在提高学习者的日语听解能力与口语表达能力。 本书为《日语听解教程》第4册，供高等院校日语专业二年级第二学期使用，由课文、录音文字、参考答案、听解
近年来，全球化的浪潮以前所未有的速度不断推进。同时，我国在历经20余年的改革开放，并取得了巨大成就之后，又成功地加入了世贸组织，这无疑是我国进一步融入世界体系的一大跨越。在这一形势下，外语的需求也进入了一个新的时期，全国范围内出现了新一轮外语热。日语也和其他语种一样，迎来了一个新的热潮。 但是，尽管需求极大，适用的日语教材，尤其是高级教材却不多，不少教材存在内容陈旧、讲解不尽准确等问题。同时，有些教材只顾及了语言知识的传授以及语
《新编日语语法教程》是为大专院校日语专业编写的现代日话语法教科书，同时也可供日语自学者自修及日语工作者参考使用。 全书共分九章。第一章为“日本语概说”，其余八章较全面地介绍了现代日语的词法、句法知识。书中系统地编入了两套练习题。首套'练习问题'分布在各章、节后面，并在书后附有“参考答案”，以便于自学者参考；第二套'课外练习'为综合性练习，以章为单位（第七章“助词”以节为单位）编入，可供读者选用。 该书尽量吸收最近的日语语法
本书共有15课和两个综合练习。每课大致由预备知识、听力练习、听说练习、测试题等4个板块组成。综合练习采用N4和N3级日语能力测试的模式，分别设置在第7课和第15课之后...
《日语综合教程》自出版以来，被广泛用于各大院校日语专业的教学当中，也深受产大业余读者的喜爱。为了更好地配合教材的使用，我们编写了这本学习参考用书。 《第三册学习参考》由课文翻译、练习参考答案和补充练习三部分组成，书后还附有补充练习参考答案。补充练习紧扣教材所学，题型丰富多样，并引入新日语能力测试题型，以帮助学生灵活、熟练地掌握所学知识，提高语言综合运用能力。 《第三册学习参考》由上海外国语大学日本文化经济学院的一线教师编写，书
本书将语言学习与商务技巧充分融合, 语言纯正鲜活又妙趣横生, 练习形式多样, 适合各种场景操练。本教材分上下两册。该册为下册, 共8课, 包含机场乘机和接送、商务文书、观光导游、销售技巧、非语言交际等内容, 每一课又分为课文、解说、特训三个板块...
尽管需求极大，适用的日语教材，尤其是高级教材却不多，不少教材存在内容陈旧、讲解不尽准确等问题。同时，有些教材只顾及了语言知识的传授以及语言技能的训练，而忽略了对日本社会、文化的介绍和学习，造成了学习日语的学生不懂日本社会的现象。 《高级日语》正是针对这一情况而编写的，除传授语言知识外，还侧重对日本社会、文化的介绍和理解，力争在这一方面有所突破。 《高级日语》是以大学本科日语专业3、4年级学生为对象的精读教材。 《高级日语》整
“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； 系统性与整体性结合：涵盖高
《实用日语商务会话》全书共23课，主要介绍了日本企业的背景知识，以及在日企内部各种工作场合下会话的要领及范例。主要特点有：1.突出了实用性。各种场合的会话设计均以日本企业内部及企业间日常业务往来和交流的实际场面为背景，只要掌握就可以运用。2.以学生为本，突出了学生学习时的自主性。带有丰富的图表，具有视觉冲击力，便于学生记忆。3.词汇、语法解释简洁明快。4.突出了互动性。每篇课文都由范文和会话练习构成，练习附有参考答案。5.突出了文化特
【目录】第 1 課五十音図と日本語の表記第 2 課日本語の発音第 3 課川上春季さんは日本人です第 4 課外国語学部の建物は新しいです【目录】第 1 課五十音図と日本語の表記第 2 課日本語の発音第 3 課川上春季さんは日本人です第 4 課外国語学部の建物は新しいです第 5 課大学生活動センターはにぎやかです第 6 課周冬洋さんたちは学食で中華料理を食べます第 7 課動物園へ見学に行きましょう第 8 課動物園に猿や鹿や象などがいます第
这部由周异夫主编的《实用日语写作教程》的内容涵盖了常用的各类应用文。这些文章在实际生活和工作中常常表现为信函的形式，为了方便教学和学习，本教材将其分为一般信函和商务信函两大类，并根据不同的类别分别讲解。对于各类文章，在简要说明其基本内容、特点、写作要点及注意事项的基础上，通过典型例文演示其基本用语、文章结构和基本格式，并针对该例文进行简要评述，使学习者尽快掌握该类文章的特点和写作技巧。在例文的选取和编写中，也注意到其语句和内容尽量简洁
本书是一本语言兼文化的初级日语教材，全书围绕日本社会、文化及日本人日常生活方面的有关话题，由浅入深地解说日语常用句型和语法，并且配有较多的综合技能练习题。本教材共50课，分上下两册。每课由课文、生词、句型语法说明及词语解释、练习、课外阅读、小词汇等部分构成。其中课文生词约 3200个，涵盖了《日语能力考试出题基准(修订版)》3、4级词汇1500个左右。通过《外教社日语无师自通(上)》的学习，学习者可以进行内容丰富、简便实用的日
本书为《新编日语 (重排本) 第一册》的配套词汇手册, 对每课单词进行解说并提供例句。解说部分介绍单词的写法、读音、意义及用法, 例句提示单词在实际语境中的运用。每课后提供分类词表, 方便读者背诵单词。为方便读者自学, 本书提供“随行课堂”移动应用、单词及例句的录音、单词小册子等配套产品...
本教材为高等学校日语专业低年级阶段精读课教材。本教材以日本社会和文化方面的内容为基本题材，按照日语专业教学大纲的要求设计课文长短及难易程度，通过一定的口头和笔头训练，便学生熟掌握课文中出现的基本语法和句型，进一步提高准确理解日语和实承使用日语的专业能力...
“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业
本书是日语专业用IT日语入门教科书，以日语写成，共10课，涵盖“电脑的基本构造”“操作系统及应用程序”“互联网”“手机”“生活在信息时代”等10个主题。 本书通过朗朗上口的会话文和简明易懂的说明文，传授IT相关的日语词汇和表达方式，用日语介绍IT基础知识，旨在帮助学习者学会用日语来讲述IT相关的话题，加深对信息时代的生活方式、工作方式以及思维方式的认知。 ...
本书为《新编日语 (重排本) 第二册》的配套词汇手册, 对每课单词进行解说并提供例句。解说部分介绍单词的写法、读音、意义及用法, 例句提示单词在实际语境中的运用。每课后提供分类词表, 方便读者背诵单词。为方便读者自学, 本书提供“随行课堂”移动应用、单词及例句的录音、单词小册子等配套产品...
本教材分上、中、下三篇, 分别对应明治大正文学、1945年日本战败之前的昭和文学和战后文学。每篇首先对这一时期日本近现代文学发展的全貌作一概述, 之后分为作家简介、代表作简介、作品选读、作品评析、课后练习六个部分予以解读。除作品选读部分采用日语原文之外, 其余全部使用中文编写, 并对作品中难读词汇等标注了中文注释...
《高级日语》是大学本科日语专业三、四年级的精读教材。本教材为日本国际交流基金“日本语教育项目”， 由中日双方共同编写，并获该基金的出版赞助。本教材共4册，1—3册各12课，第4册8课。每课基本由课文、单词、文化社会、表达、辨析、练习等部分组成。中日双方共同收集课文素材，撰写“辨析”栏目；日方负责撰写“文化社会”专栏、“表达”专栏以及最终审稿；中方负责编写生词表、“表达”的一部分和练习部分。 本套教材是在总结中国以往的日语教学的经验和
本书是以上海外语教育出版社出版的《新时代日语》为基础编写的日语听力零起点教材。《新时代日语》认真对照《日语专业国家质量标准》在人才培养目标、培养规格方面的有关规定制定课程体系，科学设计教学内容，着力满足国标对新时代日语学习者在外语运用能力、文学赏析能力、跨文化交际能力、思辨能力、研究能力、自主学习能力和实践能力等方面的新要求。本书可以作为《新时代日语》的配套听力教材，亦可作为日语初学者的听力教材单独使用...
本书为"新高考日语系列"之一，针对日益发展壮大的全国日语高考考生编写。本书共有八套模拟试题卷，每套试卷分为听力、日语知识运用、阅读理解、写作四个部分，试题卷后有参考答案和听力原文。作者在分析过去十年的真题的基础上，理清知识点，按照出题动向，为广大考生提供了高考日语的参考练习，有助于考生高效备考...
本稿为面向高等学校日语专业本科教学写作课的教材，着眼于“基础”两字，力求更贴近本科教学，并充分考虑了学生备考日语专业四级考试的需求。分为基础篇（写作基础知识）、表达篇（常用句型和表达方式）、体裁篇（各类体裁的写作要点）、题材篇（专四考试写作题应试板块），共30课，用于二年级一个学年的教学...
宏观分析日本语言与文化，探讨语言现象背后的文化成因 微观透视日本语言文化内涵，了解日本人的心理特点与交际习惯 专题讲解日语突出特点，打破交际障碍 《跨文化交际日本语言文化教程》是一本介绍中日跨文化交际中所必须掌握的日本语言文化的教材，编写时严格遵循了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(外国语言文学类)和《普通高等学校日语专业教学指南》的有关规定。全书用日语编写，共由16课构成，选取了非语言文化交际到语言文化交际的1
本教材是以教育部颁发的《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为依据编写而成的。主要面向高等院校以日语为第二外语的零起点学习者，同时也适用于社会上各类人员的培训、自学等。本教材突出第二外语、成人、自学人员等特点，内容简单、实用，形式活泼、多样。知识点编排注重系统性，同类或相关语法较为集中，各个知识点之间具有较强的内在逻辑关系。内容安排由易到难，循序渐进。学习者通过每一课的学习、复习，可在课后的练习中，就身边的话题
《普通高等学校本科日语专业教学指南》针对日语专业靠前商务方向课程提出了学习日本企业文化的要求。本书即为对接《指南》而编写，可供日语专业高年级学生从理论上系统学习日本企业文化知识。教材分为五部分：日本企业文化、商务的基本能力、人际关系能力、信息处理能力、企划能力和执行能力，共15课。分别阐述了日本企业文化的传统与特点，并着重解说现代商务中不可或缺的各项能力，包括职场礼仪、会议方法、沟通技巧；说服与交涉、人脉组织、上下级交际；信息的收集和
本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求。编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等...
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和优选意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。学生用书配有"WE Learn"移动应用，方便学习者自学。教师用书配有PPT课件，方便教师备课...
高职高专日语教育是我国日语教育领域中的后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程，由教育部外语专业教学指导委员会日语分会组织并参与编写。学生用书、教师用书各5册，
党的二十大报告指出，教育是国之大计，党之大计，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，为高职高专的教学和教材编写工作指明了方向。 “新标准高职高专日语专业系列教材”在“以应用为目的，实用为主，够用为度”的指导思想下，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言机能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。 《实用日语听力教程》共三册，重在培养
|《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材，以"高等院校日语专业教学大纲"为指导，在汲取以往日语教材编写经验的基础上，融入了国外和其他语种教材编写的先进理念和方法，由国内多所高校专家共同参与编写而成。全套教材共六册，其中基础阶段四册，每学期一册；高级阶段两册，每学年一册。 本教材注重外语的工具性和人文性的有机结合，在确保语言技能养成的同时，注重综合素质的培养，使学生不仅具有扎实的日语语言能力，而且掌握丰富的专业知识，成为具备较高
党的二十大报告指出，教育是国之大计，党之大计，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，为高职高专的教学和教材编写工作指明了方向。 “新标准高职高专日语专业系列教材”在“以应用为目的，实用为主，够用为度”的指导思想下，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言机能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程，由教育部
本书为《日语综合教程》第四册的配套学习参考用书，由课文翻译、练习参考答案和补充练习三部分组成，书后还附有补充练习参考答案。其中补充练习紧扣教材的学，题型丰富多样，并引入新日语试题型，以帮助学生灵活、熟练地掌握所学知识，提高语言综合运用能力。本书由上海外国语大学日本文化经济学院的一线教师编写，书中吸取了教研组各位老师的宝贵经验，并将在教学中收集到的经典题例展现给读者...
本书收录了日本古今三百首优秀俳句, 提供原文、译诗、赏析和作者简介。译诗采用五、七、五字形式, 赏析短文解说了各句俳句表达的意思, 介绍了创作背景、诗人作句时的心情揣摩等...
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和优选意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求...
本套教材为日语专业本科精读课教材。1-4册用于基础阶段，参照原教学大纲的要求，对接《新国标》与《指南》，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形势，对以往的教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习打下坚实的基础。 《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语综合教程 第3册》供二
“日本语能力测试考前总复习”丛书系我社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引进的一套针对日本语能力测试的辅导书。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写, 主要供准备参加日本语能力测试各级别考试的学习者使用。本书为N5分册...
《实用日语听力教程》共四册，重在培养学生的预测能力，使学生掌握一定的听解技巧。具体编写时，参照《实用综合日语》的课文内容提炼话题，根据主要语法点设定相应的学习目标。依据话题和学习目标编排场景，选编内容，设训练习题。在听力练习之外，每课均设有听说练习，并且在助教光盘中还附加了一段视频资料。从而打破了听力课一听到底的授课方式，在增加趣味性的同时，真正实现了视、听、说的互动。...
针对高职高专日语专业的精读教材，按照“实用为主，够用为度”的原则编写而成，全书共15课，以基础日语为主，内容简洁明快，语法描述尽量简单，选材内容丰富多样，贴近生活，注重实用。提供学生用书课文翻译和练习答案。本册供二年级第二学期使用。...
本教材为《新时代大学日语1（学生用书》的配套教师用书，以2005年版《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为编写依据，针对高等院校日语作为第二外语的零起点学习者，同时也适用于社会上各类人员培训、自学。 “新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培
本书为日语专业通识类教材，依托上海市高校一流课程、上海外国语大学通识核心课程“日本文学导读”，以中国大学慕课平台已运行5年的在线课程为支撑，系统全面地介绍日本近现代文学。每一讲围绕日本文学史上的一个核心概念展开，说明一个关于日本近现代文学发展内部规律的问题，帮助学习者在历时性与共时性两个维度上全面把握日本近现代文学发展的脉络。 本书面向通识教育课程选修者、日语专业各阶段的学生以及对日本文学、文化等感兴趣的社会人士...
“日本语能力测试考前总复习”丛书系我社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引进的一套针对日本语能力测试的辅导书。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写, 主要供准备参加日本语能力测试各级别考试的学习者使用。本书为N3分册...
本书是供高等学校日语专业高年级学生使用的日本近代文学史教材。自1992年初版发行以来，受到广大学生、教师的一致好评，多次修订再版，被评为教育部普通高等教育精品教材。本次再版为第四版。 本书结合时代背景和各个时期的问题点，系统、简明地介绍了明治维新至20世纪60年代日本小说、评论、戏剧、诗歌的各主要文学流派、同人杂志、作家及其代表作品。一些经典作品在书中均有节选，每一章后附有必要的注释。“教学参考”一章介绍与作者、作品相关的背
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
宋瑞祥
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