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高校思想政治工作非常重要,涉及高校培养什么人、如何培养人这些根本问题。高校要坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。本书从我国思想政治教育现状出发,从“三全育人”的内涵辨析、“三全育人”的环境营造、“三全育人”体系构建、“三全育人”路径拓展、“三全育人”方法创新以及“三全育人”实践探索等几个方面对高校“三全育人”工作进行了研究与分析...
《阅读与写作》系列教材旨在培养学生的阅读欣赏和写作表达能力,共四册,本书为该系列教材的第二册。本书分为议论文和散文两部分。议论文部分包括议论文概述,中国古代、中国现代和外国议论文赏析;散文部分包括散文概述,中国古代部分、中国现代部分和外国部分散文赏析。本书内容博采众长,既具有知识的新颖性,又具有体例的科学性和实用性,以促进读者阅读和写作能力的提高,并提升其语言素养。 本书可作为高等院校的教材使用...
本书分为诗歌、戏剧两部分。主要内容包括: 诗歌的阅读与写作 ; 古代诗歌 ; 近现代诗歌 ; 外国诗歌 ; 戏剧的阅读与写作 ; 古代戏剧等...
多样化体育教学能够高学生的进行体育锻炼的兴趣、培养学生的团队合作精神、锻炼学生的体魄。对体育教课程的实施模式进行研究能够使学生的学习积极性得到提高,改善体育教学的质量,这有利于体育教学的根本宗旨实现。《体育教学课程实施模式研究》一书的主要内容包括:体育课程实施模式的内涵解析、体育课程实施理论辨析、域外体育课程实施模式及其启示、有效体育教学模式、体育网络教学模式开发、体育课外活动实施模式以及体育课程实施的评价及保障...
本书共11个项目,包括:绪论、统计数据的搜集、统计数据的整理和显示、抽样推断、统计数据的描述性分析、相关与回归分析等...
本书共九个项目,包括认识创业、创业机会及风险评估、创业团队组建、创业资源整合、创业计划制定、新企业创建、“互联网+”创新创业、大数据与创新创业、创新思维培养...
赵明华主编的《创意学教程》结合学生的专业学习和职业选择的实际,对学生全面讲授了人类创意思维活动和实现创新思想的教育。全书共分三篇。**篇,创意原理。包括创意的基本概念、创意思维、创意过程及创意成果,使读者了解创意生产、发燕尾服的基本规律。第二篇,创意方法。包括思维障碍排除、思维潜力开发、思维方式训练等内容,其目的是要培养学生的创新思维能力。第三篇,创意思维与市场经济密切结合起来。《创意学教程》是专为我国众多面临择业、就业、创业的人们而
本书对学生进行职业生涯教育和职业理想教育、就业指导,帮助毕业生全面了解就业指导的历史、意义、内容和方法,引导学生树立正确的职业观,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范自己的思想、行为,提升毕业生的就业能力和综合素质,为就业做好充分的准备。 本书适合高等院校作为大学生就业指导课程的教材...
本书是《大学生就业与创业指导(医药卫生类专业适用)》第3版,全书共分八章,详细地阐述了当前医学类大学生在就业、创业过程中如何做好准备,如何利用求职技巧等相关知识,旨在帮助大学生提升自身就业、创业能力,实现自己的人生价值。 本教材内容丰富,通俗简洁,实用性强,既可作为医药卫生类本、专科阮校的公共课教材使用,也可供就业指导教...
本书共分十二章, 主要内容分别为人际沟通基础、沟通技能实用艺术、语言沟通与非语言沟通、面谈、电话沟通、会议沟通、演讲沟通、倾听沟通、职场沟通艺术、礼仪概述、个人礼仪以及会面礼仪等...
是学前教育专业的核心课程。本书共分为认识幼儿游戏、幼儿园游戏环境规划、幼儿角色游戏、幼儿音乐游戏、幼儿体育游戏、幼儿语言游戏、幼儿建构游戏、幼儿特色游戏等内容。由浅入深,循序渐进,具有很强的实用性,本教材适用于全国学前教育专业,同时也可作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材、幼儿教育工作者的参考用书...
语用失误是导致跨文化交际障碍的重要方面,它不是指一般的遣词造句中出现的语言运用错误,而是说话方式不妥,表达习惯不符合目的语文化,不能取得预期交际效果的失误。《跨文化交际过程中的语用失误研究》以中国非英语专业大学生为研究对象,对交际过程中出现的语用失误类型,作者运用语用学相关理论做了系统的分析...
《信息化背景下计算机网络与教育创新研究》内容分为计算机网络发展研究、教育信息化与网络教育的相关探究、计算机网络教育与传统教育的比较与互补研究、计算机技术作用于教育信息化的过程研究、现代教育创新的主要舞台——网络教学平台、计算机网络教育创新的主要思考和计算机网络教育的展望等七章。 《信息化背景下计算机网络与教育创新研究》可作为从事相关科研工作人员的参考书,也可供高等院校网络教育人员的参考书...
本书基于作者在地方高校从事新闻传播教育探索与实践的结果,侧重对新技术、新媒体环境下学生学情新变化、新特点的调查、总结与归纳。据此,聚焦了课程思政、马克思主义新闻观教育、创新能力、写作能力、实践能力等新闻传播教育的核心问题,尝试提出提高人才培养质量,有利于教育教学方法探索与路径选择的意见和建议...
《创新思维与发明问题解决方法》通过大量的发明创新案例,图文并茂、深入浅出地讲解发明问题解决理论的基础知识。 发明问题解决理论(TRIZ)是苏联伟大的发明家根里奇·阿奇舒勒提出的一系列解决各种发明问题的有效工具和方法论,不仅适用于工程技术领域,而且适用于科学研究、公共管理、人文社会等几乎所有需要创新性解决问题的领域。该书力图打破发明问题的学科界限,引导人们重新审视发明问题的本质,激发人们发明创新的兴趣,让发明创新成为人们在各学科、
汪曾祺
老王子
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
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