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《社会心理学的时代实践》全书分为九个章节,论述了社会心理学在靠前及国内的起源与发展情况,运用社会心理学理论和方法分析社会心理现象,梳理社会心理特点,并将社会心理学的研究成果应用于社会生活的各个方面、各个领域,为社会进步与发展提供帮助和服务。该书以敏锐的时代视角和客观的学术眼光,将新时代社会转型看作中国社会心理学研究的“实验靶场”,对当下面临的社会现实问题如国民的幸福感、安全感、信任感、腐败现象、自杀现象以及阶层变迁、社会变迁对社会心理
《碰撞与会通——西方科技与教育在近代中国的传播与发展》用生动的语言勾勒出西方科技与教育在近代中国传播与发展的历史脉络,既有纵向的历史序列,又有横向的中西对比,从大的历史面貌到具体的人物事件,一一呈现。全书从“辉煌掩盖下政治经济的僵化和虚弱”入手,以“现代教育体制化的序幕——1922年学制”结束,以科技和教育为主线索,全面展现了近代中国和世界在政治、经济、文化、思想等方面的碰撞和发展。全书以大量的历史资料为基础,以广阔的文化视野为坐标,
《中国训诂学报》(第四辑)收入文章25篇,主要遴选自中国训诂学会2016年学术年会和2017年理事会,也有作者为本辑特撰的专稿。内容范围比较广泛,包括训诂学所专长的字句训释的研究如《〈论语?里仁篇〉“不以其道得之,不去也”的训释问题》、《说“条脱”》等,也有参合其他方向的视角,结合训诂学进行相关问题的研究,如结合经学角度的《章太炎对三体石经认识过程与研究》;结合语言文字应用角度的《制定现代汉字规范也需倚重传统训诂学——从〈通用规范汉字
乡话,又叫“瓦乡话”,是主要分布在湖南西部沅陵县及相邻县市的一种濒危汉语方言。本书主要以沅陵清水坪乡话为研究对象,同时参考沅陵太常、泸溪红土溪、古丈岩头寨三处乡话,采用比较法和层次分析法,分析乡话的语音层次及演变情况。声母方面,主要分析了古全浊声母、知系字、晓匣母、云以母等的层次及演变,重点解决了来母读擦音塞擦音的性质及演变问题。韵母方面,主要分析了果摄、止摄、遇摄、咸山摄等的层次及演变问题,并与湘语比较,寻找乡话层次的来源。声调方面
全书汇集了第二语言习得问题这一领域的研究成果,指明其发展趋势和研究方向,力求客观性,强调理论对实践的指导作用,使读者形成关于第二语言习得的独立见解。全书分为10章。第一章讨论第二语言习得的定义,提出该领域研究的主要问题,加以简要评析;第二至九章,提出并具体讨论以下一些关键问题,如第一语言的功用,中介语(interlanguage)及第二语言习得的“自然”途径,中介语变量,学习者个体差异与第二语言习得的关系,与学习者第二语言习得相关的外
本书倾向一种叙事风格,通过对媒体上的新闻事件、公共讨论等的记录以及文献的研究,对“创伤”进行一项人类学的考察。研究首先设定了一个不同于一般认识的假设:即“受害”不仅仅是一个结果和事实,同时还是一个社会心理以及政治建构的过程。这涉及了现代社会道德秩序的再塑过程中,个体与社会、个体记忆与集体记忆等不同要素之间的关系。创伤同时还是一套语言体系,是人对非人性事件的一种见证、再描述和抗争。 本书从两条线索切入,一条是知识考古,对让-马丁?沙可、
本书聚焦目前高等教育领域一个受到社会各界广泛关注的问题:大学学科的评价与治理。在学科评价方面,作者回顾了学科评价的发展史,梳理了学科评价的理论研究与现实操作,整理了学术评价的成功之处与存在的问题,在此基础上主张推行“诊断式”学科评价,并提出了“以评促建”的学科治理途径。在学科评价的实际操作层面,作者提出要充分发挥政府、学校和社会力量广泛参与。在学科治理方面,作者认为,面对知识生产方式变迁,面向未来的学科发展,需要进一步厘清交叉、会聚与
本书系深圳大学、中国社会科学院世界文明比较研究中心联合主办,深圳大学饶宗颐文化研究院承办的“变局下湾区人文的融合与引领——第三届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”和“边界的意义:跨学科跨文化的理论与实践——第四届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”的会议论文集。本书收集会议中二十余篇由国内外有名专家学者发表的高水平演讲论文,围绕“边界的意义与哲学探讨”“经典重塑与新文明探索”“跨学科跨理论与方法创新”“湾区人文与文化引领”四大议题,从哲学、文化学、
本书对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行了探讨,把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来,对汉语历史词汇做了系统的、深入的研究。是研究古汉语词汇的重要著作。曾获全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖...
本书是指导大学生学习写作学术论文的入门级教材,从内容和形式两方面手把手地进行指导:内容上,从确定题目开始,到批判式阅读、查找收集文献、组织提纲、撰写初稿到修改论文,形式上,从如何引用文献、文献著录格式到论文分节方式。内容实用,难度适中,例证和练习丰富,语言轻松活泼,对于初学论文写作的大学生,具有很强的可读性、示范性和教学可操作性...
这是一本全面系统地阐述应用语言学定量研究方法的著作。全书首先介绍定量研究的程序、范式特点和统计分析基础,接着以SPSS软件的使用为例,讨论了定量研究中常用的定量统计分析方法,包括描述性统计分析、参数估计与假设检验、方差分析、相关分析、回归分析、项目分析和因子分析等。书中还结合研究实例详细阐述了进行定量分析时常用的五种实证研究方法,即问卷调查研究、实验研究、测试测量研究、基于语料库的研究和基于大规模数据库的研究并讲解了研究报告和学术论文
本书是美国科罗拉多州立大学自然资源生态实验室的研究成果。坚持以整体性、系统性的视角,以组织原则、基本原理、科学管理和政策一体化为基础,以空间、时间和组织尺度为分析框架,构建了系统生态学范式。从当前面临的环境和自然资源挑战出发,回顾了重要的国际科学计划以及系统生态建模历程,阐述了生态系统科学中跨尺度的结构和功能过程,探索了运用基于社区决策的系统生态学方法,并提出了应对挑战的很好管理实践,以及支撑未来创新的关键科学需求。本书能够为决策者、
本书在对现有两周金文进行穷尽性调查的基础上,对两周金文中的语法现象进行了详细探讨,主要内容包括实词、虚词、句子成分、特殊句式。实词研究涉及对名词、动词、形容词语法类型的划分和句法功能的梳理,量词的自然分类和数量组合方式,代词的小类划分和句法功能差异。虚词研究涉及副词、介词、连词、语气词、叹词、助词,每类皆依据语法意义划分小类,详细调查每个虚词的分布情况,并与传世文献进行对比研究。句子成分研究主要包括主语、谓语、宾语的构成与意义类型,定
本书为潘懋元追思先生文集。潘懋元(1920—2022),中国高等教育学界的旗帜性人物、中国高等教育学的奠基人、开创者,高等教育研究终身成就奖获得者,在中国高等教育学界被称为“大先生”。生前曾任厦门大学副校长、厦门大学海外教育学院首任院长、国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长。他创建了中国第一个高等教育研究机构,出版了中国高等教育学科的开山之作《高等教育学讲座》和中国第一部高等教育学著
本书所谓“当代语义学”,指的是逻辑语义学或形式语义学。在观念层面上,讲授当代语义学研究什么,怎么研究,使学生对当代语义学有一个整体的轮廓性了解。在知识层面上,主要是传授一些具体的语义学知识,如语义类、语义的集合表达与函数表达、终端节点规则、非分枝节点规则、函数运用规则、附加规则、变量赋值规则、并列规则、量词理论、约束理论、话语表达理论、焦点理论与事件语义学等。在素质层面上,主要是培养学生的理性精神,让学生能够由简到繁,化繁为简,按规则
本书秉承新描写主义精神,以现代句法语义学为理论工具,从跨语言比较的视角对汉语论元的分布与选择、话题与子话题结构、名动之分、量化、体貌、否定、疑问、焦点与辖域、孤岛现象、反身代词约束与指称、完句条件及显著性和局部性运算等问题做了微观句法语义分析和研究。研究对象除现代汉语外,还包括上古汉语。本书以新描写主义的“解剖麻雀”之法,从多个侧面对上古汉语传世文献中的一些疑难语句所涉及的句法、语义和语用等问题做了细颗粒度的刻画描写和分析。本书适合语
《中国婚姻暴力》作者通过对二十位婚姻暴力受害妇女的访谈,分析了中国婚姻暴力的特点,指出中国婚姻暴力之所以能够存在和维持下来,是因为在特定的文化背景下,出现的一种保护性机制——个人、家庭和社会层面的保护。根据这种机制,作者构建了一个宏观到微观几个层面理解婚姻暴力的理论框架,并对如何干预和制止婚姻暴力提出了一些可行的政策建议与实践措施...
《全球学评论》是上海大学全球学研究中心为推动国内全球学学科发展以及全球化与全球问题的研究而创办的学术书刊,除介绍国内外全球学研究的理论与方法外,每一卷都将聚焦一个全球性问题。本卷的关注点则是宗教问题,文章主要来源于2010年在上海大学举办的“全球化与宗教多元主义”国际学术研讨会的参会论文...
《日本人的心理结构》一书在上世纪70年代曾轰动一时,西方人将此书作为解释日本人不可理解的行为方式的一部指南。自出版后,该书一直畅销不衰,至今已改版5次,印刷上百次。作者土居健郎是一名心理学家、精神病医生。在多年的临床观察及在欧美工作学习的经验中,他发现“矫情”是日本人最不同于西方人的文化心理特征,由此展开了别开生面的研究,并因此引发了日本人研究的高潮...
本书是傅立叶的大弟子维克多孔西得朗(1808-1893)的一部主要著作。全书分D一、二两卷。第一卷发表于1834年,第二卷发表于1844年。据作者自称,写本书的目的,是要对傅立叶的协作学说作一基本概述,为协作学派提供所缺少的宣传武器。为此,作者去掉了傅立叶学说中的枯燥说教和干瘪术语,而以清晰动人的文笔,介绍傅立叶学说对资本主义的无情批判和对建立和谐社会的探讨,认为法郎吉是使人的才能得到充分发挥,实行共同协作,完成治理地球,为所有人带来
本书分为招生篇、培养篇、校友篇和职业篇, 以作者的亲身经历为主, 全方位阐述哈佛学生的课外活动, 从中可以感受到哈佛从招生过程就开始给学生提供的各种服务、学生丰富多彩的课外生活: 招生、新生支持、学生活动、学生社团、学生学业咨询、心里咨询、领导力培养等...
本书在科学的汉字学理论指导下,通过对汉字构成的深度解析,系统阐述了汉字与文化之间的密切关系。既有从汉字起源、汉字发展、汉字规范等方面进行的宏观解读,又有从各类具体文化事项方面所做的微观分析。内容兼顾学术性和普及性,并配有大量汉字构形图示,可读性强...
本书作者威廉?詹姆士(1842—191)是美国实用主义创始人之一。全书收集了作者196年在美国波士顿罗威尔研究所和197年在纽约哥伦比亚大学发表的八篇讲稿,此外,还收集了另外四篇论文。实用主义是美国土壤里生出的、影响优选的哲学注派,是代表美国人精神和生活方式的官方哲学...
本书是作者把语言学中韵律构词学和韵律句法学应用于汉语诗歌研究从而建立汉语韵律诗体学体系的最新研究成果。 本书提出了“汉语韵律诗体学的基本原理”“汉语诗歌的构造原理”“语体原理与机制”等学科建设的基本理论,搭建了形式句法模式下的汉语韵律诗体学的基本框架,同时为从韵律诗体学角度来研究中国文学,特别是汉语诗歌,开辟了新的路径,提供了新的理论方法和角度,书中有关汉语诗歌的“生死存亡”规则及其嬗变规律方面的诸多发现和问题,饶有趣味,富有
《性格的力量》这部关于性格与衰老关系的作品,不属于现在很流行的心理自助手册一类,而是关于自我认知的一部哲学心理学著作,深刻,睿智,而玄学。“衰老有什么功能?衰老的意义在哪里?”作者问道。对于这个异乎寻常的问题,他在书中作了全面的探究。《性格的力量》作者是个文字高手。作为一个真正的灵魂大师,他丰富、多情。他的文字诗性而神秘。他能逗引读者进入他描写的世界,引发感受,引发联想...
本书立足于认知语法和构式语法的理论假说, 结合语义地图模型, 对上古汉语的不同与格句式做出分析。从句式多义性的角度出发, 阐明了上古汉语与格句式所具有的不同意义, 并讨论了不同的与格句式如何在概念隐喻的作用下, 由给予类事件的编码扩大至其他非给予类事件的编码。在...
本书为有名教育学家黄炎培先生的文章集,选取了其关于“大职业教育主义”思想的主要文章55篇,分为“职业教育基本理论”“区域职业教育”“农村职业教育与职业补习教育”“职业指导”“中华职业教育社”“职业教育办学实践和历史发展”六个部分,从各方面展现了黄炎培先生的职业教育理念,也展现了他从“教育救国”到“职教救国”,再到将职业教育融入抗战、新中国建设中的理念的嬗变历程...
《北大语文论丛》是由北京大学语文教育研究所主办、商务印书馆出版的语文教育研究集刊。本刊将围绕语文教育中的基础性问题进行专题研讨。本辑聚焦语文教学热点“阅读策略”,从理论与实践两个层面进行梳理,讲清“阅读策略”的概念、发展脉络与近期新动向,为语文教育研究者和一线教师提供坚实的理论依据和可供参考的教学案例...
《现代传记研究》集刊由上海交通大学传记中心创立出版,这是国内*个专业的传记研究刊物,而且其中收录中英两种文字的论文,它改变了中国大陆没有传记研究专刊的状况,也为世界传记研究者提供了新的交流和对话的空间,意义非常。...
欧文是英国著名的空想社会主义的代表人物,与当时法国的圣西门和傅立叶被人合称为三大空想社会主义者。他接受了唯物主义启蒙学者的观点,尖锐地批判了以私有制为基础的资本主义制度,主张建立以财产公有制为基础的工农合作社。 第一卷选译了他的前期著作。 第二卷收集欧文三十至四十年代重要著作《新和谐公社组织化》、《新道德世界书》、《人类思想和实践中的革命》,以及欧文的重要讲话和书信等。卷末附有苏联著名学者沃尔金的论文《罗伯特·欧文》和费金
本书主要内容包括:上古汉语语音系统;上古到中古汉语语音系统的发展;从中古到近代汉语语音系统的发展;上古汉语词汇的发展等...
近代民营出版机构成功开办的英语函授教育在民国时期产生了非常积极的社会效益和经济效益,并对今天的职业教育、远程教育以及英语教育提供了深具价值的参考。...
本书是一部人类学研究领域里程碑式的著作。作者创造性地提出并运用人类学田野工作的方法,对以特洛布里恩群岛为中心的库拉区域,进行了深入而细致的研究,揭示出当地土著社会巫术、宗教、贸易、日常生活之间的关系,是当时对该民族很完备而科学的描述。这部书也奠定了人类学科学研究的基础,它在理论建构、田野工作方法、文本组织方式等方面,都成为后来追随者普遍奉行的具体操作规则的来源...
商务印书馆是中国第一家现代出版企业,也是中国专享跨越三个世纪的百年出版社。她的创立标志着中国现代出版的开端。本书通过商务印书馆出版的《辞源》、《新华字典》、《现代汉语词典》、《牛津高阶英汉双解词典》、“汉译世界学术名著丛书”、“中华现代学术名著丛书”等一系列有名图书品牌的出版实例,以及近年来顺应时代潮流,不断开拓创新的机构建设及活动实践,生动而详尽地讲述了众多感人至深的品牌故事,深刻揭示出商务印书馆百余年的品牌经营之道,再现商务印书馆
本书是一本介绍印度古典梵语——规范梵语的自修读本。内容分两部分;第一部分为基本教材,共有54课,前9课为音法和书法,后45课为语法和课文,包括了古典梵语所有的重要语音和语法规则;第二部分为梵汉小字典和汉梵词汇对照表。讲解由浅及深,从易至难...
本书既很容易读,又很难读。同样,这一点,可能也就解释了这本书名满天下、但事实上又很少有人读懂的奇特命运。很容易读,是因为莫斯对具体事实情有独钟,而对抽象视若仇雠,其表述总是十分简单透彻,无半点斧凿之痕。要说很难读,那当然是因为本书涉及到极其多样的社会实践和异常丰富的民族志材料,读起来未免有点让人伤脑筋。人类社会原本没有市场、买卖、互赠或易物贸易,那么,到底有什么呢?有的就是礼物...
本书为作者十余年潜心全译研究和“化境”研究的结晶。全书以小句中枢说和小句中枢全译说为理论基础,基于语表形式-语里意义-语用价值即“表-里-值”小三角和语际比较-思维转换-文化交流即“语-思-文”大三角的研究思路,采取以钱解钱、以钱证钱的研究方法,坚持定性分析与定量统计相结合、理论建构与实践观照相融合,通过自建钱锺书作品全译语料库,尝试对钱锺书“化境”思想进行全新阐释和“化境”体系建构,旨在发扬光大中国传统翻译思想,深入推进全译理论建设
本卷收录作者1990年至2012年间发表的杂文代表作品220篇。作品紧扣时代脉搏,或针砭时弊,或讴歌新风,或商讨问题,或直击热点,深刻展现了我国现代化进程中的社会面貌...
本书以“襄阳复兴”为主题,以“大城崛起”、“城市创新”、“走向靠前”为篇章,研究探索了襄阳城市化、现代化中的目标与愿景问题,城市发展与品牌创新问题,对外开放与靠前交流问题,形成了一系列富有创新价值和应用价值的成果,是一部融学术性、应用性、可读性为一体的作品。全书约50万字。该书的出版将为广大读者奉献一部探索城市发展愿景、研究城市建设路径、感知城市文明脉络的精品力作...
1. 由教育部语言文字信息管理司发布。 2. 首次公布了义务教育阶段应该掌握的15 114个常用词语,填补了国内空白。 3. 分四个学段标出词级,方便教学实践和相关教材、工具书的编写。 4. 提供五级语义分类,大致反映了中小学阶段常用词语的语义分布情况。 5. 与《义务教育语文课程标准(2011年版)》的收字及分级相衔接。...
《帜树杏坛——辛树帜文集》是我国著名农业教育家、生物学家和农史学家辛树帜先生建国前后著述的合集。全书包含著作类、文论类、演讲稿、公函和信件、纪念文类五个部分,收录了《禹贡新解》《南洋生物调查记》《瑶山调查》等学术著作及文论、在一些重要场合发表的演讲稿、为筹建兰大与相关部门和人士的往来函及与朋友及亲属的信件以及一篇纪念文。 ...
本书全面描写了中古、近代汉语词汇的基本面貌,阐明了不同时期之间词汇的发展变化。作者既对古今中外中古近代汉语词汇研究成果进行了全面搜索介绍,又对陈说一一阐明之见。全书分成上、下两编:上编是对中古、近代汉语词汇研究的相关问题的专门论述,包括汉语史分期、中古近代汉语词汇研究与相关学科的关系,中古近代汉语词汇研究的内容、意义、材料、方法,社会生活与词汇发展等;下编为关于中古汉语、近代汉语词汇的研究简史,包括古代、现代和海外,有关概论类、考释类
“语言接触”是指说不同语言的个人或群体在相互接触过程中引发语言在结构及功能上的变化。本书以“语言接触”为理论视角展开研究。全书重点描写了关中山东方言岛及源方言的语音、词汇和语法,并在此基础上比较研究山东方言岛与源方言、关中方言。语音方面的比较研究包括声母、韵母、声调的比较研究,词汇比较研究主要是名词、动词、形容词、代词、副词、数量词的比较,语法比较包括词法和句法比较。通过较为广泛的比较,呈现出关中山东方言岛在关中方言的影响下所发生的各
我们从何而来?我们与其他的生命形式有何关联?使人成其为人的心理机制又是什么?进化心理学是一门革命性的进步科学,是现代心理学和进化生物学在理论上的真正融合。《进化心理学》 版荣获罗伯特?哈密尔顿图书奖(Robert W. Hamilton Book Award)。自本书出版以来,进化心理学领域又涌现出了大量的新研究。在本书中,戴维?巴斯从进化视角考察了人类行为,为读者提供了学习进化心理学并将其应用于人类心理实证研究所需的概念性工具。《进
这是一部关于城市社会学分析的书,讲述了城市是如何产生的,为什么一些城市比其他一些城市更强势,为什么首都城市与其他城市发展不同,什么是“全球化城市”,建筑和社会运动是如何对城市的发展产生改变和影响。论述同时,作者还列举了巴黎革命、第三世界后殖民时代首都的崛起、20世纪大城市的崛起等诸多实例,引导人们思考未来的都市会是什么样子。在中国城市化如火如荼的今天,书中的诸多观点内容,无论公众还是决策者都值得认真思考,认真一读...
《共同体与社会》如同标题明确呈现的那样,本书很鲜明的特征莫过于它采取了二元对立的结构、围绕着“共同体”(Gemeinschaft)与“社会”(Gesellschaft)这对彼此相对的概念展开讨论。本书的主体部分由三卷组成,依次是“关于主要概念的一般规定”(共同体的理论与社会的理论)、“本质意志与抉择意志” 、“自然法的社会学基础” ,它们分别从三个方面揭示了“共同体”与“社会”之间对立的意涵:卷在社会学的层面上刻画了两种人类结合的关系
南京体育学院始建于1956年,由南京体育学校、江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并而成,是全国专享一所既承担高等教育办学任务又承担竞技体育的特殊高校,是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学,被誉为“世界优选的摇篮”。本书内容主要涵盖:南体校领导在南体发展各时段对学校的建设与规划;南体教学科研与训练相结合的教学模式,及其院系设置与变迁、后勤机构构成等;南体体坛名人(名师、教练、优选等)及其事迹简介;“二次创业时期
辞源的编纂开始于1908年(清光绪三十四年)。1915年以甲乙丙丁戊五种版式出版。1931年出版辞源续编,1939年出版辞源合订本。1949年出版辞源简编。辞源以旧有的字书、韵书、类书为基础,吸收了现代词书的特点;以语词为主,兼收百科;以常见为主,强调实用;结合书证,重在溯源。这是我国现代第一部较大规模的语文词书。 全国解放后,读者迫切需要一部思想性、科学性统一的,内容充实的古汉语词典,用来解决阅读古籍时关于语词典故和有关古代文
《深圳教育年鉴》是由深圳市委教育工委、深圳市教育局主办,深圳市教育科学研究院承办,全市各级教育行政部门、各级各类学校共同参与编纂的资料性工具书,资料详实,具有官方性和非常不错性。本卷是2021卷,记录了2020年1月1日至12月31日深圳市教育发展情况。全书共设数说教育、图见教育、特载、年度报告、大事记、总述、各级各类教育、区域教育、学校选介、人物选介和荣誉名录、媒体聚“教”、文件选编、教育统计等共13个类目。本年鉴所收录的条目和图片
本词典兼有现代汉语词典和古代汉语词典的双重功能,共收条目约45000条,其中单字条目11400余个,多字条目33000余个...
这是一本很好感性化的文学史。鲍鹏山认为,文学是人类精神的避难所。本书通过对中国文学目前自《诗经》下至《红楼梦》三千年中国文学名家、名作的新异解读和诗意感怀,试图深入中华民族的内在心灵与思想,展示这个民族三千年的理智与情感。在书中我们看到,感情热烈而思想敏锐的鲍鹏山,以其极富个性的文字带领读者,去寻找那些在文学中避难的心灵,去无限接近古人的真实情怀,去感受古代文学的大美大善、大哀大痛、大喜大悲...
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
老王子
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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