扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“孙绵涛”检索到 共3种现货商品
出版社：
- 人民出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 重庆大学出版社(1)
- 重庆大学出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 重庆大学出版社(1)
- 重庆大学出版社(1)
售价：
-
教育管理学:理论与范畴
¥43.6(8折)定价:¥54.5作为普通高等教育重量规划教材，《普通高等教育重量规划教材教育管理学：理论与范畴》是教育管理学课程通用教材，其主要内容包括教育管理学科论、教育管理活动论、教育管理体制论、教育管理机制论、教育管理观念论和教育管理人论等六个部分。 《普通高等教育重量规划教材教育管理学：理论与范畴》以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，对教育管理现象进行了全面分析和论述，系统阐发了教育管理现象内在的范畴及其逻辑，构建了教育管理所专享的话语体系，涵盖了普通行政学
-
区域教育治理研究:现状及趋势
¥50.2(5.7折)定价:¥88.0在充分学习领会十九届四中全会精神的基础上，针对目前教育领域内国家宏观教育治理研究较多、缺少区域教育治理研究的现状，为了致力于区域教育治理的理论与实践探讨特形成本作品。本书主要包括三个部分：区域教育治理中政府教育治理的研究现状及趋势探析、学校发展与治理现代化的研究现状及趋势探析、校长专业化发展与治理能力提升的研究现状及趋势探析。每个部分都包括导言和具体的研究内容。第一部分的具体研究内容包括区域教育治理中教育政策与法规的研究现状及趋势探析
-
《教育范畴论(下篇)》(L)
¥75.1(7.9折)定价:¥95.0本书由教育学科论、教育活动论、教育体制论、教育机制论、教育观念论和教育人论组成，构建了教育学相对独立的话语体系。 教育学科论包括学科论概论和教育学科论的若干问题两部分；教育活动论包括教育活动概论、教育活动的主体与客体及其相互关系、教育活动与人的发展三部分；教育体制论主要论述了教育体制理论及教育体制改革两方面的内容；教育机制论包含教育机制理论与教育机制改革两部分；教育观念论论述了教育观念和教育管理观念两方面的内容；教育人论包括教育人性概
五星书
浏览历史
-
元代文坛格局与走向研究
¥138.6¥180.0
