我找我

★幻想儿童文学经典“嘭嘭嘭”系列，知名作家童喜喜打破传统叙事手法的诗意探索佳作 ★一段关于信念和希望的旅程，一则寻找自我的成长寓言 ★教育家朱永新、国际儿童读物联盟zhuxi张明舟、评论家梅子涵推荐阅读...

我们的一年级(八品)

听说，在一年级的开学典礼上，老师和同学们一起吃棒棒糖！ 听说，一年级上课的时候，同学们要学蜜蜂嗡嗡嗡！ 听说，一年级的教室里，全是十条腿机器人！ 这样的一年级，你想来吗...

流年行歌-魔宙三部曲-美绘版

魔宙三部曲-彼岸初现-美绘版

因为有你-魔宙三部曲-美绘版

秦始皇-《中国思想家评传》简明读本-中英文版

简介 　　《秦始皇:汉英对照》：《中国思想家评传》简明读...

小学一年级 上册-新教育晨诵

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童

小学五年级 上册-新教育晨诵

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童

小学三年级 上册-新教育晨诵

亲爱的孩子，《新教育晨诵（小学三年级 上册）》里的诗句不需要你愁眉苦脸地背诵。请你放松身心，融入诗歌之中，把诗里的欢乐、思念、伤感、奋进等一切。隋感，用你的声音读出来。读完之后，特别希望你对每首诗后面提出的问题，或者和朋友交流，或者在心里默默回答、进行思考；特别希望你能够提笔在书上随时批注，让相同的书本因为你的文字和图画，变成属于你独有的成长记录，让你的书和你一样成为世间的珍宝，所以我们特意在每个主题之后准备了拓展环节，请你尽情书写吧

幼儿园 -新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

小学一年级 -新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

小学三年级-新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

小学四年级-新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

小学五年级-新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

小学六年级-新教育晨诵-下册

这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜

网侠龙天天之班长打擂台

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。 ...

网侠龙天天之天使在人间

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。 ...

网侠龙天天之神秘的幸福基地

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。 ...

给老师当老师-网侠龙天天-1

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。...

朋友是暖阳-童喜喜说写手账

深化阅读 精炼口才 轻松写作 为儿童赋能 为父母分忧 为老师助力 ◎七大步骤，三重妙用：通过共情生活、艺术观察、智慧倾听、逻辑阅读、哲学思考、精准表达、优美书写等七个步骤，同时实现深化阅读、精练口才、轻松写作的三大妙用，借助说写训练，提高思维能力，促成人格提升。 ◎八年研发，万人实践：著名儿童文学作家、教育专家童喜喜深耕教育*线，历时八年精心研发，首创童喜喜说写课模式，全国1000多位教师亲自使用并倾力推介。 ◎九大主题，

老师变了-童喜喜说写手账

深化阅读 精炼口才 轻松写作 为儿童赋能 为父母分忧 为老师助力 ◎七大步骤，三重妙用：通过共情生活、艺术观察、智慧倾听、逻辑阅读、哲学思考、精准表达、优美书写等七个步骤，同时实现深化阅读、精练口才、轻松写作的三大妙用，借助说写训练，提高思维能力，促成人格提升。 ◎八年研发，万人实践：著名儿童文学作家、教育专家童喜喜深耕教育*线，历时八年精心研发，首创童喜喜说写课模式，全国1000多位教师亲自使用并倾力推介。 ◎九大主题，

教室游乐场

字里行间跳跃着作者的想象力、从容的创作智慧。 作品从儿童本位出发，创造了一系列洋溢着儿童游戏精神的故事。 国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书作家的经典力作。 读孩子自己的故事，成就幸福梦想家。在这里，发明创造是*有趣的游戏，帮助别人是*幸福的事。 本系列图书在生动、幽默、富有想象力的故事中，传递出阳光、智慧、幽默和积极向上的价值观。 百变王卡卡是百折不挠的创新精神的化身，王卡卡百折不挠的创新精神

好听话大合唱

字里行间跳跃着作者的想象力、从容的创作智慧。 作品从儿童本位出发，创造了一系列洋溢着儿童游戏精神的故事。 国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书作家的经典力作。 读孩子自己的故事，成就幸福梦想家。在这里，发明创造是*有趣的游戏，帮助别人是*幸福的事。 本系列图书在生动、幽默、富有想象力的故事中，传递出阳光、智慧、幽默和积极向上的价值观。 百变王卡卡是百折不挠的创新精神的化身，王卡卡百折不挠的创新精神

八年级 下册-新教育晨诵

《新教育文库·晨诵书系：新教育晨诵（八年级下）》精心遴选适合八年级学生发展特点及接受水平的古今中外经典诗歌和诗词，采用主题的形式呈现，并拓展“思与行”栏目，让学生在诵读经典的同时，发挥想象并思考，对家长和教师也具有积极的指导意义...

网侠龙天天之王牌对手

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。 ...

网侠龙天天之亲亲一家人

孩子们成长中会逐渐将视野延伸到家庭和校园外，而网络无疑是方便的途径。这套书中，龙天天和他的小伙伴们是在多么积极主动地利用这个工具他们是信息时代的孩子，是了不起的孩子，他们在网上学习、在网上联络，一切的一切都跟网络有了关联。 ...

小小它

★畅销儿童文学经典“嘭嘭嘭”系列 ★与《幽灵公主》一样，一则人与自然万物平等共处的寓言 ★教育家朱永新、知心姐姐卢勤、评论家梅子涵、国际儿童读物联盟zhuxi张明舟推荐阅读 ★冰心儿童文学奖、全国youxiuchangxiao书奖、三个一百原创youxiu作品奖、新闻出版总署向全国青少年推荐百种图书...

玻璃间

童喜喜和好友单笑无意中跌入了玻璃世界，并在“清梦管”里体验到了甜美得如同清晨微风的梦境，在“天梯”里遇见了令人沉浸不已的快乐肥皂泡。而此刻，这里已经贴满了对二人的悬赏。面对不擅言语的透明人、控制梦境的“脱梦机”、萦绕不去的诗歌吟唱、气势汹汹的“梦赏”大军……她俩该如何认清玻璃王国的真实面目，返回现实呢...

火热的冬天

“新孩子”系列以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，喜喜为“新孩子”系列提炼出24大主题，每一本书侧重一个主题，以螺旋上升的方式，对六大核心素养持续细化、深化、内化、强化，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　“新孩子”系列以新教育“午读”的主题推出，也有特别意义。整册书共读，既需要阅读经典著作，也需要阅读反映当下的佳作。这套书中的故事

有亲有爱才有家:大字版

本书主题是拥抱亲情。亲人与我们血脉相连, 绘出一幅爱的生命图。这本书专为父母和孩子创作, 以全新的教育理念、有趣的生活故事, 演绎出当下家庭中几代人的喜怒哀乐: 书包应该谁来背? 会玩魔方的妈妈如何走进教室? 最好的爸爸好在哪里? 这里的亲情故事, 让大人和孩子更加珍惜亲情, 更能智慧地掌握交流和相处的技巧, 从而主动承担家庭责任, 创造更多幸福...

老师变了:大字版

本书主题是平等尊重。优秀的老师是孩子最好的成长榜样。这本书中的老师和孩子, 共同创造着既普通又奇妙的教育生活: 生日到了会赠送生日故事、生日诗, 就连公布的考试成绩, 也有个特别的名字叫“比一百分差一点儿”……这些故事里, 所有大人和孩子都能发现: 智慧地行动起来, 我们的生活可以更美好...

新孩子.二年级 . 牛妞爱雪人

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.二年级.安熊的小熊

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.三年级.我是我的家

本书以安熊、牛妞、雷天龙等小学生以及花儿老师为主角，讲述了新教育实验小学的“萤火虫教室”里发生的美好故事。以自信、勇敢、主动模仿、善良包容为4大主题，精选出孩子在该阶段需要特别重视的问题，通过故事的方式，正面引导，寓教于乐，帮助孩子实施相关问题的自我教育；以生动的案例传播教育中的正能量，助孩子自我成长，帮家长化解焦虑...

新孩子.四年级.夜的四种颜色(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子》

新孩子.一年级:惊喜的秋天(注音版)

本套书为儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长、IPA精英大使、新教育萤火虫义工童喜喜，根据其多年深耕新教育实验研究的独特经历，采用非虚构儿童文学的方式，创作而成。 　　本套书描绘了花儿老师、牛妞、雷天龙、安熊等主人公的系列学习、生活故事，这些人物及故事均取材于现实，聚焦每个年级的孩子在不同成长阶段的关键问题，以全流程的方式，将新教育的核心思想、理念及实操有机融入故事中，让孩子在轻松有趣的阅读中受到启迪，家长及老师亦可从中领悟教育的

童喜喜教育文集新父母孕育新世界

本书以创新的教育研究为抓手，借文学的笔法描绘出新家庭教育的概貌，在现在和未来、理想和现实、父母和孩子之间搭建起一座理想之桥。本书既有理论上理性的思考，又有实践上经验的总结，值得广大父母、老师阅读和思考，也为广大家庭教育研究者拓展了新的思路...

朋友是暖阳:大字版

本书主题是分享友谊。随着年龄的增长, 朋友在成长中所占的地位越来越重。生活中若没有朋友, 就像没有阳光一样。这本书中有一个个跟朋友有关的故事: 问候的故事、相遇的故事、生病的故事、久别重逢的故事……从这些故事中, 能深切感受到友情的力量, 更能学会如何寻找朋友、如何交往、如何与朋友一起并肩成长...

每个梦想都是一粒种子:大字版

本书主题是追寻梦想。理想是每个人飞翔的翅膀, 这本书为我们呈现了一个又一个梦想: 如何担任“光明使者”? 如何赢得“萤火虫奖”? 怎样成为一位作家? 这里所有的梦想, 都是理想的幼苗, 会随着成长逐渐茁壮, 并激励我们去追逐、实现更多更美的理想...

春夏秋冬相约幸福:大字版

《春夏秋冬相约幸福（大字版）/童喜喜说写手账》主题是探索自然。大自然是一个大课堂，孩子在亲近自然的过程中，得到成长，学会敬畏，懂得感恩。这本书为我们揭秘大自然的神秘丰富：美妙的夏天、蚕宝宝的生命之旅、古怪的小猫、神秘的草莓……这些有趣的故事，让人爱上自然，也让自己成长为天地之间的奇迹...

教室里的幸福魔法:大字版

本书主题是自律。教室是孩子的另一个家庭, 有着不一样的纪律要求, 最好的纪律就是形成自律。这本书以一个个生动的校园故事, 讲述不同的人、做不同的事、产生不同的效果: 担任班干部, 担任旗手, 担任校园小导游……在这样润物无声的校园故事中, 孩子们不仅感受着校园生活的快乐, 更懂得了如何轻松前行, 喜悦成长...

新孩子.三年级.捣蛋抱一抱

本书主要讲了雷天龙撞破了教室的大门，为了不让花儿老师生气，牛妞情急之下和雷天龙两个人开始了画门。在处理班级大门事件中，牛妞还提议要给每间教室的门都画上不同的画。这个提议一开始并不是所有人都同意，但这个提议让校长同意了，于是全校开始了画门行动...

新孩子.三年级.英雄的书房

《新孩子·三年级》以安熊、牛妞、雷天龙等三年级的小学生以及花儿老师为主角，讲述了新教育实验小学的“萤火虫教室”里发生的美好故事。《英雄的书房》讲述：每学期都要进行的生命叙事剧演出是萤火虫教室的一项传统，每个同学都要参与其中。在过去几次排演中，雷天龙屡屡遭受挫折，备受打击。这一次，在花儿老师的鼓励和暗示下，他又重新燃起了对角色和故事的信心和渴望，打起百倍精神认真钻研。雷天龙全身心地投入到他所坚持和热爱的演出中，跨过无数艰难险阻，战胜了自

新孩子.四年级.第一条家规(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.四年级.生死握手(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子·一年级:雀跃的春天(注音版)

“新孩子”系列，创了“童书即课程”的创作手法，创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　第一辑包括《一年级：雀跃的春天》《一年级：美妙的夏天》《一年级：惊喜的秋天》《一年级：火热的冬天》。以安熊、牛妞、雷天龙等刚上一年级的小学生，以及花儿老师为主角，讲述了新教育实

新教育晨诵:上册:高中一年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展16年来首次推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵：高中一年级上册》根据小朋友的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助孩子感受诵读的快乐。所选诗歌既不乏朗读趣味，又涵盖了丰富的自然知识和传统文化常识，能够给小读者们开辟一个丰富有料的新世界...

新教育晨诵:下册:高中一年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展17年来首次推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵(高1下大字版)》根据小朋友的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助孩子感受诵读的快乐。所选诗歌既不乏朗读趣味，又涵盖了丰富的自然知识和传统文化常识，能够给小读者们开辟一个丰富有料的新世界...

新教育晨诵:上册:高中二年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展25年来首次推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵(高2上大字版)》根据小朋友的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助孩子感受诵读的快乐。所选诗歌既不乏朗读趣味，又涵盖了丰富的自然知识和传统文化常识，能够给小读者们开辟一个丰富有料的新世界...

新教育晨诵:上册:高中三年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展19年来首次推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵(高3上大字版)》根据高中学生朋友的语言能力和诵读需求，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助学生们感受诵读的快乐...

新教育晨诵:上册:小学二年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展21年来首次推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵：小学二年级上册》根据小朋友的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助孩子感受诵读的快乐。所选诗歌既不乏朗读趣味，又涵盖了丰富的自然知识和传统文化常识，能够给小读者们开辟一个丰富有料的新世界...

新教育晨诵:下册:小学三年级

“新教育晨诵”系列丛书是新教育实验研究开展18年来推出的一套晨诵读本。《新教育晨诵（3下大字版）》根据小朋友的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品，帮助孩子感受诵读的快乐。所选诗歌既不乏朗读趣味，又涵盖了丰富的自然知识和传统文化常识，能够给小读者们开辟一个丰富有料的新世界...