小学生语文阅读指导(五年级第一分册)

本套书面向1—5年级学生，可为教师课堂阅读教学、家长家庭阅读指导提供直接的帮助。本套书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴靠前外近期新研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编本一年级语文教材阅读教学内容，尝试从“明确任务——策略指导——技能获得”三个方面架构阅读序列，以帮助学生提高阅读能力。1. 编制宗旨：兼顾课标要求、统编教材内容、学生水平及接受能力，易于学习，容易掌握。2. 编制目的：将散见于教材和课堂教学

小学生语文阅读指导(一年级第一分册)

本套书面向1-5年级学生，可为教师课堂阅读教学、家长家庭阅读指导提供直接的帮助。本套书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴靠前外zuixin研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编本一年级语文教材阅读教学内容，尝试从“明确任务——策略指导——技能获得”三个方面架构阅读序列，以帮助学生提高阅读能力。1. 编制宗旨：兼顾课标要求、统编教材内容、学生水平及接受能力，易于学习，容易掌握。2. 编制目的：将散见于教材和课

高中数学导练.练悟.练结三步教学法

三步教学法是本书作者袁长林校长在从教之初就提炼出来一种数学教学方法，经过他在二十多年的教学实践中的不断调整、不断优化，三步教学法的实施在使用中得到升华。通过此方法可以实现教师为、学生为主体的教学。本书系统讲述了如何将三步教学法运用于高中数学的每个知识点的教学之中，可以帮助教师解决教学问题，提高教学质量，对高中数学老师的职业能力发展十分有帮助...

数学教育与课堂实践

随着新课改理念的深入推进，我国数学教学也发生着深刻的变革。在此背景之下，新时期的数学教师，已经更新自身的教学观念，提出新的教学策略，运用有效的教学方法与评价体系。...

教师微型课题研究指南(第2版)

“微型课题研究”也称做微型科研，是指把日常教育教学过程中遇到的问题，即时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究。本书阐述了微型课题研究的特点、意义及一般过程，通过具体的案例说明了微型课题的生成与设计以及研究计划的制定，介绍了微型课题研究的基本方法以及研究成果的表述形式...

钢铁是怎样炼成的:初中语文课外阅读经典读本

★教育部新编初中语文教材指定阅读 ★阅读指导 经典版本：专家和名师教你读 ★日本国民大作家夏目漱石成名之作 ★鲁迅、芥川龙之介、村上春树推崇的经典 ★一部对鲁迅弃医从文影响甚巨的书 ★被印在日元上的国民大作家 ★日本近代讽刺文学的典范之作 一个除观察人类言行之外什么事都做不好，连老鼠都捉不住、名字都没有的家伙，讲述了一堆貌似不经意的俏语逸闻。 美国《纽约客》杂志 同类好书推荐 ★写给儿童的名人故事

四年级-山海经选编

★教育部统编小学语文教科书同步阅读★神话学大师经典译注，全彩注音无障碍阅读★文本经典，绘图生动，易于阅读★打开上古奇书的神奇大门，丰富青少年读者的想象世界...

无初中英语阅读拓展训练(9年级+中考)/美国中学生阅读精选

本书精选美国当代中学生正在使用的语文教科书或学校推荐阅读的语文读本，选材地道，选文经典。全书阅读主题丰富，涵盖生活、自然、科技等领域，选文有趣，搭配每篇文章后的知识拓展，帮助读者不出国门就能了解到纯正的西方文化，轻松丰富知识储备。对西方文化、生活的考查是中考热点，本书参考中考常见的语篇主题及题型设计，更符合靠前读者的应试需要。依据英语课堂教学方法，科学安排阅读前、中、后的讲练环节，题型包括阅读理解、选句填空、任务型阅读，等等，同时提供

看拼音写词语:生字注音:下:一年级

“拼写小状元”系列严格按照统编版语文教材及《义务教育小学语文课程标准》编写，全系列共6本，分为1～3年级上下册。这套书主要是针对低年级小学生对同步语文教材中所学的字词、注音的基础练习与测试，旨在让低年级同学在拼音和字词学习中得到更好的掌握，把同步教材内所涉及的拼音及会认会写的字词进行反复有效地练习，进而把语文的基础知识掌握牢固。 本书是统编语文教材一年级下册的拼写训练，收录教学大纲规定的该学期学生需要掌握的全部生字、生词，既根据需要设

新生命教育.抗疫版(中学)

生命与教育，本来就是一体的。教育，帮助一个生命从自然人变成社会人，拓展生命的长度、宽度和高度，帮助每一个生命成为更好的自己。这次疫情所暴露出的民众缺乏健康与安全常识、公共卫生知识、避险求生和防范危机等技能普遍不足的问题，对自然和生命缺乏敬畏的问题，再一次呼唤全社会尤其是在教育领域普及生命教育。本书作者时间把原22册《新生命教育》中和“防疫”“抗疫”相关的，将孩子们特别需要知道的“科学膳食”“锻炼身体”“合理作息”“网络学习”“自我管理

相约经典 走进名著(中国现当代卷)

本书选择了30本经典图书, 以问题导向的设计, 引导学生深度阅读, 了解作者、了解内容并进行深度思考, 给出自己的理解。本书分为八个栏目, 包括: 导语、作者简介、内容介绍、艺术鉴赏、争鸣商榷、学以致用、阅读建议、相关链接等。每个部分读由精彩的问题引导, 最后有一篇师生共读...

用童心触摸传统文化——基于传统文化背景下幼儿自主性游戏研究

本书共分为五章: 研究概述、童艺情 —— 小指尖上真美育、童生汇 —— 传统节气新体验、童心润 —— 大场馆里趣发现、童嬉趣 —— 小游戏玩出大境界。主要内容包括: 研究背景 ; 研究对象与方法等...

守望春天——生命教育10日谈

一本关于战“疫”的生命教育读本，文章中的故事人物鲜活、情感饱满，文章笔法兼具文学性和纪实性，语言浅显易懂，可读性强，同时富有哲思...

小学阅读理解训练·一年级 上

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。本书主要以一年级上册语文教学课程标准为依据，根据小学一年级上学期学生的学习特点，设计了“我上学了”“拼音乐园”“多彩四季”等七

小学阅读理解训练·四年级 上

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。本书主要以四年级上册语文教学课程标准为依据，根据小学四年级上学期学生的学习特点，设计了“思考与质疑”“观察与发现”“神话故事”

小学阅读理解训练·六年级 上

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。本书主要以六年级上册语文教学课程标准为依据，根据小学六年级上学期学生的学习特点，设计了“走进自然”“畅游书海”“品味小说”“体

中学物理教师专业成长系列丛书中学物理微格教学教程(第二版)

本书是"中学物理教师专业成长"系列丛书之一。全书共分六章。章简要介绍"什么是微格教学以及如何评价教学"；第二章阐述中学物理教学设计技能，举例说明如何编写微格教案；第三章从物理课堂教学的引入、展开和结束三个环节逐一阐述其技能并进行微格训练；第四章阐述物理实验技能并进行微格训练；第五章主要阐述板书、板画以及多媒体技术等媒体在物理教学中的运用技能并进行微格训练；第六章重点阐述说课技能，并对说课的各环节逐一进行微格训练...

文学新观赏·青少年读写典范丛书-阳光落地的声音-双色

尖子生学案 7年级下 英语 外研 大字版

《尖子生学案.7年级英语.下:新课标:外研》由袁媛主...

奥数精讲与测试第三版六年级

本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力，使学生不仅能把自己课内的成绩提高，而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据近期新教学要求进行编写，每讲设有“知识要点”“典例精讲”“水平测试”等栏目，其中“知识要点”栏目不仅给出了相关知识介绍，更突出归纳了相关求解公式及解题方法；“典例精讲”

点亮未来(小学生心理健康教育读本第1册)

本套书为针对乡村小学生编写的心理健康成长读本，共三册，根据小学生心理成长和认知发展的特点，分别对应小学低年级、中年级、高年级。每册主题包括自我认识、情绪情感、学业成长、人际交往四个大类。每个类别中根据学龄特点选取1～3个主题，以“故事·插画·游戏·小知识”的形式进行阐述。本分册是针对低年级的同学们编写。同学们可以在主人公天天和他的小伙伴的成长故事中发现心理成长的内在主题，在游戏和活动中加深对主题的体验和理解，很后通过心理健康小知识的学

国家的治理

本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“责任担当”这一要点的具体解读，旨在引导高中生了解人类社会国家治理的一般规律和中国国家治理现代化的进程。其主要内容为：国家治理形态的历史进步；国家治理的一般规律；中国国家治理的历史经验和教训；当代中国的国家治理现状和发展趋势；国家治理现代化与人民福祉的关系；依法治国与以德治国的关系；个人在推进国家治理现代化中的作用等等...

小学古诗词阅读与训练小学古诗词阅读与训练·一~二年级

这套“小学古诗词阅读与训练”精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极

小学古诗词阅读与训练小学古诗词阅读与训练·三年级

这套“小学古诗词阅读与训练”精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极

小学古诗词阅读与训练小学古诗词阅读与训练·四年级

这套“小学古诗词阅读与训练”精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极

小学古诗词阅读与训练小学古诗词阅读与训练·五年级

这套“小学古诗词阅读与训练”精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极

小学古诗词阅读与训练小学古诗词阅读与训练·六年级

这套“小学古诗词阅读与训练”精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极

国学经典巨著 (点校本) 了凡四训

美绘国学书系--光明岛:了凡四训【精装】

《了凡四训》为明代袁了凡所著训子善书，阐明“命自我立，福自己求”的思想，指出一切祸福休咎皆自当人掌握，行善则积福，作恶则招祸；并现身说法，结合儒释道三家思想以自身经历体会阐明此理，鼓励向善立身，慎独立品，自求多福，远避祸殃。该书自明末以来流行甚广，影响较大，此白话绘图本的出版当有助于阅读了解，于个人品德修养与世道人心改善或许不无小补...

2022年小升初衔接教材语文

衔接教材系列丛书，是重庆出版集团天下图书有限责任公司为广大小学毕业生和初中毕业生贴心准备的升学参考资料。衔接教材通过将不同学习阶段的重要知识点进行一一对应，并在此基础上对新知识进行梳理整合，加入了脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨，让同学们在进入初中或高中学习之前，实现知识结构上的无缝衔接。 1. 重视衔接度 丛书着眼于小学与初中、初中与高中不同阶段的课程特点，将新学习阶段最基础、最重要的知识、方法提前引入学生的视野，与学生已有的

给思维开个窗—小学数学单元主题拓展课程(1-2年级)

本书是在小学数学学科课程整合框架下，以大单元设计为理念，对小学一、二年级数学学科单元整合教学后，尝试进行单元主题拓展。本册分一（上）、一（下）、二（上）、二（下）四个年段，每个年段4-5个独立活动内容。主要是给一线教师提供大单元视角下的单元拓展主题内容选取、课堂教学设计、输出形式示范等，拓宽单元教学形式，使小学数学学科知识更具系统性，单元教学更具结构性...

点读发声书? 小学生必背古诗词129首

《点读发声书小学生必背古诗词129首》收录了129首古诗词，涵盖部编版小学语文教材中诗词篇目。书中诗词均有拼音标注，诗后标注有重点字词解析和译文，便于孩子通读理解，加深记忆。本书配有点读发声功能，发音纯正，情感充沛，手指点按页面上相应键即可收听，有助于激发孩子阅读兴趣、纠正读音错误，让孩子在聆听中感受古典韵律之美...

快乐读书吧6年级下册:(爱丽丝漫游奇境+尼尔斯骑鹅旅行记+鲁滨孙漂流记+汤姆索亚历险记)(全四册)

本套书是青岛出版社出版的一套的童话集，包含：《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境》《尼尔斯骑鹅旅行记》（插图版）...

小学科普教育(六年级上)

你现在拿到的，正是众多科普教育领域专家、老师为你精心编写的科普图书，带领你走进科普阅读的世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实事件，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然，这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才必备的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此，从现在开始，跟着这套书的引导，开始一点点地训练，进而培养你的阅读兴趣，养成阅读习

小学阅读理解训练(六年级下)

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。 本书主要以六年级下册语文教学课程标准为依据，根据小学六年级下学期学生的学习特点，设计了“家乡的风俗”“外国文学名著”“

做有质量的阅读(初中1+n组文阅读案例设计)

广泛的阅读不仅能提高学生的阅读与写作素养，为写作、综合性学习等语文学习打下良好的基础，还能使学生的思维和创造能力得到提升。本书针对孩子喜欢阅读，却无法亲近语文课堂，喜欢课外阅读，却不喜欢阅读课本这一问题，提出“1+n”阅读这一概念，旨在于较短的时间内，对同一个议题，进行多文本的阅读教学。全书包含六部分的内容，分别为“1+n”阅读教学的内涵、“1+n”阅读的路径、“1+n”阅读的课堂教学形态以及七、八、九年级的“1+n”阅读教学设计，适

相约经典 走进名著(中国古典卷)

三、内容上按照经典性、时代性、贴切性原则选择不同时代代表性作家的经典作品，按照中国现当代、中国古代、外国三个序列，各编一本书，每本书选择30部左右最有代表性的作品建立导读体系，每本书计划不超过30万字。目的在于激发学生对整本书的阅读兴趣，并且在阅读方法上提供一种可操作性的指导，改变整本书阅读“只是看起来很美”的现象，通过整本书阅读的有效实施，来提升师生在语言、思维、审美、文化等诸方面的语文核心素养。本册为中国古典部分，入选经典名著38

猫博士的非正经教育:带上思维导图写作文(精装)

本书用思维导图的方式告诉孩子们写作是一件很有趣的事儿，通过“五步写作法”帮助孩子快速、直观地掌握写作的方法。全书围绕写作步骤、作文结构类型、细节描述三大重点部分，推荐“二分法”“神奇的三”“五花肉法”等孩子好记、好学、好看的工具和方法，带领家长和孩子共读探索、讨论，进一步实现轻松写作的目标...

小学阅读理解训练(三年级下)

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。 本书主要以三年级下册语文教学课程标准为依据，根据小学三年级下学期学生的学习特点，设计了“感受自然之美”“中华文明”“趣

小学阅读理解训练(五年级下)

本套书为专门针对小学各年级学生提高语文阅读理解能力的辅助训练用书。丛书由具有多年一线教学经验的小学语文高级教师组织编写，根据《义务教育小学语文课程标准》对各年级、学期的语文教学要求，针对不同的阅读训练主题挑选适合的优秀短文，精心设计阅读理解练习题，并辅以参考答案，真正做到课外补充、目标明确、练考结合、有效提高。 本书主要以五年级下册语文教学课程标准为依据，根据小学五年级下学期学生的学习特点，设计了“浓浓故乡情”“名著阅读”“思维

S和谐校园文化建设读本--中小学生健康教育漫谈

本书首先对健康教育和青少年的生长与发育做了总体介绍，然后探讨了营养、运动、环境、卫生习惯与健康的关系，以及人际交往、生活适应、学习等与心理健康的相互关系，最后探讨了学校健康教育实施...

新编口算天天练 4年级上

本书分课时训练和单元趣味练习两部分。课时训练部分，每页口算科学地设定了5个板块，为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习，还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题，进行“秘诀点拨”，帮助学生获得各种让口算算得“对、快、巧”的技巧、方法。“错题订正”让你及时跨越计算误区，自主总结方法规律。8个板块贯穿学、练、达标的全过程...

相约经典 走进名著(外国文化卷)

根据教育部2020年《普通高中语文课程标准》和2022年《义务教育语文课程标准》，针对整本书阅读在推进中遇到的实际问题，宁诺附中、人大附中、复旦附中联合发起，组织全国100多位语文教学名师和学科专家集中攻关，优化各地阅读经验，创造崭新的阅读模式，目标直指经典名著的整本书阅读，稳妥推进整本书阅读的常态化、科学化和有效性。 本书编写理念主要体现在：强化整本书阅读是在教师引领下学生对原著的完整阅读和自主阅读，强化阅读过程中的深度思考与方法习

新编口算天天练六年级下

本书分课时训练和单元趣味复习两部分。课时训练部分，每页口算科学地设定了5个板块，为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习，还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题，进行“秘籍点拨”，帮助学生获得各种让口算算得“对、快、巧”的技巧、方法。“错题订正”让你及时跨越计算误区，自主总结方法规律。5个板块贯穿学、练、达标的全过程...

高考日语核心语法与练习

本书涉及日语高考语言知识的几乎所有考点，包括助词、助动词、授受、体、敬语、形式名词、指示代词、助数词、句型，比较全面。同时，本书结合历年高考大纲，总结重点知识，很好有针对性。此外，本书重点介绍了高考的主要日语语法考点，并结合例句详细分析个语法的使用条件如使用语境等，能帮助学生举一反三。本书还配有大量相关习题，练习部分内容充实，主要分基本练习、单元练习和模拟题三部分内容...

数字教材应用的初中数学课堂实践

《数字教材应用的初中数学课堂实践》分文献概述、数字教材与信息技术在初中数学教学中的融合应用、基于数字教材应用的初中数学教学方式、基于数字教材应用的学生数学学习方式、数字教材背景下初中数学课堂评价体系、基于数字教材应用的初中数学教学论文、基于数字教材应用的初中数学教学案例、在线教学背景下融合数字教材应用教学八章。此稿内容翔实，逻辑性强，理论与实践相结合，先理论后实操，可操作性强，可为教学提供有效的指导...

幼儿发展评价指南

本书以《上海市办园质量评价指南》的文件精神为依据，以上海市二期课改的课程内容为基准，指导教师将幼儿发展评价和课程内容与实施相联系，提升教师基于一日活动组织与实施的真实情景，运用多样的、适宜的方法和工具常态化地、有意识地持续收集记录幼儿表现、记录幼儿发展评价资料。本书包含了对基于课程的评价的说明、对评价的实际应用，以及对于在幼儿园具体活动中的使用说明。另外，本书提供了真实的幼儿评价案例，同时附有大量表格，以供读者直接使用和学习...

新儿女英雄传

《新儿女英雄传》是袁静根据自己参加土改和反扫荡斗争的经历，与孔厥共同创作的长篇小说。抗日战争初期，冀中白洋淀地区中共党员黑老蔡发动农民组织抗日自卫队，青年农民牛大水积极参加。黑老蔡的小姨杨小梅因不堪丈夫张金龙的虐待，逃至姐夫处投身革命，并与牛大水一起学习。张金龙在小梅的争取下，先是勉强抗日，后又投奔汉奸何世雄。小梅因此与张脱离关系。在反“扫荡”战斗中，牛大水与杨小梅被俘，小梅带伤逃脱。牛大水被捕，后来被救出后与杨小梅因养伤又相聚在一起

爱上阅读中小学生晨读精品选:青春笔记(青少年读物)

本书的散文作品来源于作者的感受和身边的人和事。作品包括：《上海，我的前世》、《奔跑的信念》、《记忆中的陌生人》、《中西饮食文化的PK》、《人淡如菊》、《故乡的春天》、《西山林语》等...

点亮未来:小学生心理健康教育读本(第三册)

本套书为针对乡村小学生编写的心理健康成长读本，共三册，根据小学生心理成长和认知发展的特点，分别对应小学低年级、中年级、高年级。每册主题包括自我认识、情绪情感、学业成长、人际交往四个大类。每个类别中根据学龄特点选取1～3个主题，以“故事·插画·游戏·小知识”的形式进行阐述。本分册是针对小学高年级的同学们编写。同学们可以在主人公天天和他的小伙伴的成长故事中发现心理成长的内在主题，在游戏和活动中加深对主题的体验和理解，很后通过心理健康小知识

文学新观赏·青少年读写典范丛书-生命的储蓄罐-双色

如何阅读《弗朗兹的故事》:::

本书是专门为阅读《弗朗兹的故事》的教师和学生编写的指导书, 本书内容包括 —— 作品概观: 版本推荐、作家故事和跨界阅读、开启学生阅读兴趣之门。通过对比《弗朗兹的故事》不同版本、讲述作者生平故事、在正式进入阅读之前提升学生对《弗朗兹的故事》的兴趣...