薛瑞萍教童诗

在中国，发现儿童刚刚开始。 发现滋养儿童的诵读经典， 主要是教师的责任； 而发现的地方应当是课堂。 充满细节、充满挑战， 连续真实的对话的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍教古诗·中年级(看云读书系列)(大教育书系)

本书是薛瑞萍老师和孩子携手探索中年级“古诗诵读课程”的记录，一周一首，真实浸润。文本以七言律绝为主...

薛瑞萍读诗经

低徊反复，一唱三叹。重章的框架似松柏稳稳站立，换韵则是冬去春来的潜滋暗长。深根固柢，推陈出新。这是生命的韵律这是我们的经典。...

薛瑞萍教古诗

诵读好比清水， 而古诗，好比星星。 诵读洗净了夜空， 让星星发出光芒，唱出了歌。 当我们诵读、舞咏， 每个孩子都是小王子， 每一首诗都是玫瑰。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍教童谣

如果我们同意 诗三百*宝贵的价值 在于 国风， 而国风就是当时的民歌， 那么我们就须承认： 童谣，尤其是民间童谣， 就是孩子的国风。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师...

给孩子的思维导图课. 入门篇/张萍(Apple)

张萍（Apple）根据自己对孩子们的观察和长期深耕于思维导图的实践经验与思考，精心编写的面向孩童的思维导图入门级读物。 《给孩子的思维导图课.入门篇》从认识思维导图、思维导图的分类，到思维进阶和图像进阶，都给出了很好详尽且易懂的介绍和引导。全书交互性的阅读体验，让家长和孩子可以一起参与思维导图的学习，并且寓教于乐，帮助孩子们在掌握思维导图的过程中取得学习、生活中的进步...

教六年级的日子-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

书声琅琅的三年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。

破茧而出的四年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

五(2)班的语文故事-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

我们二年级啦-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

薛瑞萍读飞鸟集

即便我们不再提及 甚至淡忘了《飞鸟集》， 那只思想的鸟儿 也仍然真实有力地 鼓翼在我们的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

吟诵课-薛瑞萍母语课堂-(含光盘)

《吟诵课(附光盘)》是著名小学语文教师薛瑞萍吟诵课堂的完整记录，记载了薛老师把《我爱吟诵》带进教室，实施儿童阅读课程化的实践历程。薛老师用她充满感染力的语言为我们展现了一个温润的母语吟诵课堂、母语吟诵教室，并结合具体的教育情境对儿童课堂吟诵实践探索做了生动呈现。对一线教师有着极强的参考作用。...

讲述课-薛瑞萍母语课堂

1.薛瑞萍老师在语文教师和众多家长中有着巨大影响，有着很强的市场号召力 2.当前阅读教学中的故事讲述是教师教学的难点，本书完整展示了薛老师课堂故事讲述实践操作方法，对一线教师有着很强的参考作用。 3. 薛瑞萍老师每年在全国举办大型讲座50多场，有着较大的宣传力度...

薛瑞萍教育教学问答

当前教育现状下，教师何为？父母何为？简洁的文字，流畅的表达，有实践的指导，有个人的论述；释疑解惑，帮助教师找到精神的食粮，享受阅读的乐趣，体会教师职业的幸福。为人父母者也可从这本书中悟到习得许多育儿的感悟...

薛瑞萍读教育理论

读进教育理论，需要平心静气；目前的薛老师，读进教育理论了，才算平心静气。这种平静，是植物扎根沃野——贪婪地汲取地泉、吸收阳光、沐浴雨露、享受清风时候的大喜悦。真正的成长需要宁静，静悄悄的成长的快乐，无以言表。本书是薛老师对教育理论的独家解读，对广大中学教师提高教育学素养意义重大...

发现.语文课堂之美-语文名师邓艳萍教学手记

1.朱永新、周国平、李镇西倾情推荐 2.语文名师邓艳萍20多年教学精华 3.教学设计美、课堂教学美、教师风采美，课文课堂可以如此之美 深入骨髓的语文之爱 我回头看，做老师，特别是做语文老师，*是我的天命，我认命。自从认了命，我就知道只有热爱，只有坚守，才能保住自己的阵地，不丢不失，进而不离不弃。 直抵人性的教育追问 真正的教育应该为社会培养有信仰、有尊严、有价值的人，它应该是温良的、有温度的、温暖的；而真正的教育工作者

给孩子的思维导图课. 实战篇/张萍(Apple)

张萍（Apple）根据自己对孩子们的观察和长期深耕于思维导图的实践经验与思考，精心编写的面向孩童的思维导图入门级读物。 《给孩子的思维导图课.实战篇》从思维导图的学科应用、能力提升到生活应用，都有很好详尽且易懂的介绍和引导。全书交互性的阅读体验，让家长和孩子可以一起参与思维导图的学习，并且寓教于乐，帮助孩子们在掌握思维导图的过程中取得学习、生活中的进步...

作文讲话-民国大师教作文

一类是范文。这类读物大都冠以“文范”、“模范作文”之类的字样。这类作文多半出自少数人包括名家之手，大多不是学生自己写的，目的是为学生学写作文提供模仿和借鉴的范文。 　　一类是学生习作和原创作品。如冠以“国文作法成绩”之类；还有如我社推出的《民国小学生作文》和《民国中学生作文》之类，其原书本身就是当时面向学校和学生征集的原创作文汇编。 　　还有一类是讲授扣何写作文的讲义和参考读物。它们由当时一些学者或教师撰写，用以帮助教师作文

作文讲话-先生教你写文章

著名作家章衣萍的这本《作文讲话》，初版于1930年12月，由上海北新书局出版发行。书中除了讲述用字、造句、结构以及各类文体的写作方法外，字里行间所体现的作者关于作文的一系列思想和理念，今天看来，仍然熠熠闪光。相信这本饱含作者创作体会和写作理念的作文指导书，能够使读者感觉到新意，并从中获得启迪、借鉴和思考...

九年级-初中生天天诵读

《初中生天天诵读（九年级）》特点：　　选文经典：《初中生天天诵读（九年级）》精选古典诗词、古文、对联、现代诗文等适合学生诵读的优秀作品，科学编排，给学生提供优质的诵读计划，增强语感。　　栏目丰富：由名师对选文进行细致讲解，通过资料链接、原文大意、经典赏析、诵有所用等栏目，将选文蕴含的知识教给学生，增强知识储备。　　塑造品行：通过诵读《初中生天天诵读（九年级）》的经典选文，有利于塑造学生的优秀品行，有利于培养学生的艺术品格，有利于塑

小学英语知识大全(全彩版)

本书全面梳理小学阶段英语课程标准要求学生掌握的必知必会知识，按照基础知识讲解与思维拓展相结合的高效学习模式，促进学生边学边背边记，以记促学，快速提升学习成绩。现行各版本小学英语教材使用地区的读者均适用...

英语总复习阅读宝典-()

阅读是学习各种知识的重要技能，更是学好英语的基础。通过阅读，可以提高同学们对英语理解的能力，培养同学们的语感，锻炼同学们“听”与“说”的能力和勇气，并在阅读中拓展视野，丰富知识，进而对英语学习产生更加浓厚的兴趣。为了丰富同学们英语课外阅读的内容，增加素质教育的内涵，提高初中生的阅读能力，使同学们在“悦”读之中增添学习兴趣与乐趣，我们通过在英语教学实践中所取得的实际效果和同学们对英语学习的兴趣与需求，编写了这套《英语阅读宝典》从书，旨在

高考志愿填报宝典:2009

本书由家庭教育时报社与文汇出版社联袂策划，约请沪上资深专业教师精心撰写，权威性，专业性和实用服务性兼具，是上海考生高考复习的捷径、家长和学校老师及时了解高招政策信息的必各读物...

熔炼

本书以第一人称的手法，讲述了一个悲惨的故事，一个生命轨迹的真实记载，一个旧中国最后一位妓女的辛酸史...

信息技术文化视野下的小学课程改革

北京市东城区灯市口小学始建于公元1864年，是一所有深厚历史积淀的百年老校，是一个东西合璧、多元文化交融、开放创新、充满活力的集体。1996年7月至2007年7月间，伴随着国家改革开放的社会进程及东城区教育资源整合的要求，灯市口小学先后直接或间接地合并了东皇城根小学、南池

读写教室丛书:小学生阅读技能训练100例

《小学生阅读技能训练100例》围绕各年级“快乐读书吧”阅读目标、要求、文本特点、语文要素等内容开发的系列阅读工具。引导学生利用阅读工具，习得阅读策略、训练阅读技能、养成阅读习惯，有效开展自主阅读，提升阅读能力...

核心素养天天练数学高阶能力培养五年级上

全书按课时编写，分层训练，每课时分“思维对对碰”“挑战无极限”两个栏目，共安排2～3道习题。题目难度较教材和作业本习题有所提升，侧重思维训练，有效提升数学核心素养，培养数学高阶能力。对于思维要求较高的题目，书中在题目旁边给出思路提示，为学生思考问题指示方向，帮助学生分析问题，解决问题。书中同时配套数字化资源，学生挑战答题，并且同步了解自己在同年段学生中的成绩排名情况，知己知彼，百战不殆...

实验班提优训练 语文 2年级下(RMJY)

《实验班提优训练:语文2年级.下.RMJY》由严军总主...

图解速记说文解字(全五册)

本套图书是以东汉经学家、文学学家许慎编著的语文工具书著作《说文解字》为依据，结合人民教育出版社义务教育教科书小学语文教材识字表进行编写的，围绕小学教材中的生字进行选字解读，每个字均配以丰富有趣的漫画图解，为小学生的生字学习提供科学有效的帮助...

高考议论文说理之道

本书从12个角度，全方位阐述了高考议论文写作的方法，是作者结合二十多年高中作文教学指导的实战经验，对历年高考考场上真实呈现的议论文写作说理硬伤、立意偏差、文体杂糅、行文思路杂乱无章等问题的思考研究成果，旨在帮助高中学子系统学习如何议论说理。针对每个具体的写作方法，均配有优秀学生习作示例以及作者的点评，使高中学生读者能直观地了解问题所在及解决之道...

备战中考作文,家长能为孩子做些什么

本书针对目前语文中考重要性逐步提升，而学生因为生活经验匮乏，作文成为拦路虎的普遍社会问题，提倡家长参与到学生的中考作文备战工作中来。 作者结合自己鲜活的亲身经验，从实战角度出发，给出一系列指导家长帮助孩子备战中考作文的可操作性技巧和方法，为家长提供了能够帮助孩子尽快学会发掘生活意义的角度和方法，使孩子在学会写作的同时，获得内心的成长。 同时，针对近些年中学生心理问题严重，作者从写作学角度出发，希望家长能够借助辅导作文的

高考词汇6周通

本书词汇依据国家教育部制定的最新《普通高中英语课程标准》，将全部词汇规范注音释义，对常考词汇标注考点，对常考易混词汇的用法予以辨析，并选用近几年各省（区）市高考真题作为例题。本次修订根据高考实际情况增加了适量词汇和固定搭配。现全书共有：课标词3000个；派生词／合成词以及课标外完形填空、阅读理解常见词1500个；固定搭配500个...

小学生名家经典快乐阅读书系三年级下:中国古代寓言

本册收录中国古代寓言，主要来源于古代人民的口头创作，它短小精悍，蕴涵着深刻的道理和不少人文科学常识，凝聚了丰富宝贵的生活经验。同时，中国古代寓言也是传统文化和民族智慧的结晶，其丰富的文学思想为后世文学创作提供了源泉，鲜明的寓意主题成为当代成语的重要来源，极大地丰富了中华民族的语言。 小学生名家经典快乐阅读书系是配合统编小学语文课本“快乐读书吧”板块，特别为孩子们编辑制作出版的课外读物。旨在紧密结合课本的同时，开拓孩子的阅读视野，给孩

双减夯实基础中考数学

以课程标准要求初中阶段推荐的全部知识和关键能力为目标，融基础性、综合性、应用性和创新性于一体，主要解决学生基础不牢、知识点不清的问题，有效帮助学生牢固掌握基础知识，为将来进一步的学习奠定坚实的基础。全书分为数与式、几何与图形、统计与分析、探究与实践四大部分，对初中阶段所学数学知识点进行整理、归纳，并通过训练加以巩固，从而达到让学生掌握初中阶段所学知识点的目的，为将来的继续学习打下良好基础。题目选取以中等难度及以下为...

基于新教材的高考数学研究

本书立足于“新课标”“新教材”“新高考”的背景，通过人教版新旧教材比较、人教版与北师大版新教材比较、人教版与湘教版新教材比较，研究了三角函数、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、函数与导数这高考数学六大板块的典型题，重点研究了新高考试题，并突出数学六大核心素养和数学思想方法，给出具体备考策略。本书能够指导高三数学教师有效进行高质量数学教学，提高数学备考的有效性，是教师备考指导书；能够提高学生的数学思维能力，促进数学思维的进阶，是学生

中考体育满分方案:如何培养一个体育优等生

本书内容清新活泼，像一个元气十足的小伙伴，给体质差、找不到练习技巧、正在发愁体育中考的初中生们，提供办法和能量。通过本书，家长也可以成为体育课的辅导老师，甚至是最佳教练，在家里督促学生练习力量和基本技巧。本书也是一本广大青少年的居家锻炼指南。本书紧扣中考体育的考试范围——4大门类共21个项目分别进行讲解，并配有应试技巧和评分标准，方便读者学习参考。本书图文并茂，以漫画图的形式讲解训练动作，并配有简练的文字说明，图片及语言风格活泼有趣，

寻梦月亮湖——跟樱桃老师学看图写话

本书是适合6-8岁孩子阅读的看图写话指导书，可以让孩子轻松读、快乐写，在妙趣横生的故事中慢慢掌握许多看图写话的方法。故事有趣以“寻梦”为主线，有“魔法”的樱桃老师带着一群孩子去寻找丢失的梦。寻梦途中有历险，情节生动，跌宕起伏，紧紧抓住小读者的阅读兴趣。方法有效：把看图写话的指导方法，巧妙地融入故事中，清晰易懂。有范文引路，有小窍门指导，有实战操练，有趣味评价，让孩子易于动笔，乐于表达，轻松掌握看图作文创作方法...

玩转大语文 全6册

《玩转大语文》分为《字词很好玩》《古诗王国大漫游》《魔法阅读课》《情志小古文》《口语表达训练营》《好作文有味道》。紧跟教育改革方向，以部编版教材为蓝本，与部编版教材同步，包含重点字词、古诗、阅读、古文、表达交际、等知识点，适度延伸拓展，集专题性、知识性、趣味性，及工具性为一体。语言有趣易懂，图文并茂，讲解深入浅出，简明扼要却又不失系统，为孩子讲述语文知识、衍生话题、学习方法，内容丰富全面。本套书编写理念契合当前备受重视的“大语文观”，

小学生学习能力培养:超强记忆力训练

本书针对小学生的学习特点和学习习惯，分别从探索记忆的奥秘、寻找记忆的规律、培养记忆兴趣、强化记忆的方法、提高记忆效率、掌握很好记忆时间等六个方面着手，为大家收集和整理了56种简单有效的记忆方法，内容既包括培养记忆能力的一般规律，也有针对小学各科知识的记忆窍门，同时书中还融入了趣味十足的学习故事，可以让孩子在趣味故事中轻松提高自己的记忆能力...

新编口算天天练 4年级上

本书分课时训练和单元趣味练习两部分。课时训练部分，每页口算科学地设定了5个板块，为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习，还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题，进行“秘诀点拨”，帮助学生获得各种让口算算得“对、快、巧”的技巧、方法。“错题订正”让你及时跨越计算误区，自主总结方法规律。8个板块贯穿学、练、达标的全过程...

2024新高考英语真题全刷:基础2000题

内容提要：本书为习题集，以近五年高考真题为基础，按照阅读理解、七选五、完形填空、语法填空、改错顺序，依据考题出现频次从易到难进行试题归类，合计2000题，并配有精炼的习题视频讲解，以帮助考生通过精准的习题练习以及讲解达到事半功倍的效果，高效地掌握高考高分密码。特色：

怎样写作?精要作文法十讲

本书是知名作家、学者章衣萍根据多年创作经验，专门为中小学生撰写的一本科学而系统的写作指导书。作者对作文的意义与功能、作文与读书的关系、观察与想象、用字、造句、结构等等做了全新的解释，并提出了别具一格的见解，字里行间体现了作者关于作文的一系列独特的思想和理念，帮助中小学生夯实文字基础，拓宽写作思路...

小学生必背古诗文

本书是根据义务教育小学语文统编教材编辑的小学生古诗文学习常备书。书中收录了教材中要求学习、背诵或作为课外读诵篇目的古诗词和文言文。其中，古诗文原文，参照人民教育出版社出版的新版语文教材选取；文化常识，重点介绍作者、文体及诗歌中涉及的古代文化常识；词语解释，对于古诗文中一些难懂的字词和涉及的典故，加以注音和注释，以便适合小学生诵读和理解；诗词翻译，对所选古诗文的大意进行了白话翻译，语言通俗易懂，方便读者参考；简单赏析及背诵指导，对古诗文

随文阅读与习作:小学三年级·下

《随文阅读与习作》紧扣统编教材，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，意在达到有效地补充学生的课外阅读，课内课外相结合，引导孩子们进行习作和表达，启发思维，培养习惯，理解文本，感悟生活，为其语文学习和人文精神的培养打下坚实的基础。通过对阅读文本的精心选择、对小练笔方法的指导和针对性的训练，促进孩子们系统掌握阅读与习作的科学方法，有效补充语文文本摄入量，提高阅读效率，提升表达能力，从而形成良好的语文素养。 本书直击小

AH课标英语9下(人教版)/状元成才路状元大课堂

中小学生安全手册——意外伤害

本书针对常见的各类儿童意外伤害（专业领域称非故意伤害）的预防与控制，以问答的形式简明扼要地呈现给广大的儿童及其家长，希望在有效减少儿童伤害方面发挥重要作用，以保障儿童的健康安全成长...

小学生小美文朗诵100课

本书精选100课篇幅短小、文质兼美的中外美文，为小学生提供课本阅读以及古诗文学习之外的有益补充。本书朗诵主题分类，每主题下设若干篇。每篇美文之后精心设计了“美文赏析” “诵读妙招”“诵读课堂”等小栏目，引导学生在情境和品读中学会思考、引发思考。每篇配有朗读录音，使该书成为一套独具特色的有声书，让学生更好地体味音韵美、节奏美和气势美。本书还配备现代纸书二维码，可以使学生、老师、家长三者实现互动，达到更好的学习效果...

随文阅读与习作:小学二年级·下 (注音版)

本书基于语文核心素养，深刻把握阅读与习作教学的新理念，结合每课课程编排，采用学案的形式，精选两篇随文材料进行编写，精设以读促写的训练题型，供一线教师及学生使用。希望通过大量阅读，孩子们能有所感有所获，实现从量的积累到质的突破。 《随文阅读与习作》紧扣统编教材，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，意在达到有效地补充学生的课外阅读，课内课外相结合，引导孩子们进行习作和表达，启发思维，培养习惯，理解文本，感悟生活，为其

随文阅读与习作:小学六年级·下

小孩子如何写好作文？好作文到底什么样？本套丛书直击小孩子作文的痛点、难点，用丰富真实的教学案例和大量范文揭开作文的真相，珍视每个孩子不同的潜能和才华，保护他们稚嫩的写作冲动，鼓励孩子自发阅读与想象，培养孩子写作能力，提高孩子写作水平，提供针对小孩子作文的“综合解决方案”...

随文阅读与习作:小学四年级·下

《随文阅读与习作》紧扣统编教材，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，意在达到有效地补充学生的课外阅读，课内课外相结合，引导孩子们进行习作和表达，启发思维，培养习惯，理解文本，感悟生活，为其语文学习和人文精神的培养打下坚实的基础。通过对阅读文本的精心选择、对小练笔方法的指导和针对性的训练，促进孩子们系统掌握阅读与习作的科学方法，有效补充语文文本摄入量，提高阅读效率，提升表达能力，从而形成良好的语文素养。 本册为《随

随文阅读与习作:小学五年级·下

《随文阅读与习作》紧扣统编教材，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，意在达到有效地补充学生的课外阅读，课内课外相结合，引导孩子们进行习作和表达，启发思维，培养习惯，理解文本，感悟生活，为其语文学习和人文精神的培养打下坚实的基础。通过对阅读文本的精心选择、对小练笔方法的指导和针对性的训练，促进孩子们系统掌握阅读与习作的科学方法，有效补充语文文本摄入量，提高阅读效率，提升表达能力，从而形成良好的语文素养。 本书直击小