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美学与艺术欣赏(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
¥27.2(8.5折)定价:¥32.0《美学与艺术欣赏》分为上、下两篇,上篇讲述美学理论知识,下篇从音乐;舞蹈;戏剧;绘画、影视.摄影、雕塑;书法、建筑;语言等艺术门类引导学生进行艺术欣赏,图文并茂,以典型案例为驱动,帮助学生在现实生活中领悟艺术的真谛,潜移默化地提升思辨能力和审美能力...
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美学的理论(当代世界学术名著)
¥23.0(7.2折)定价:¥32.0本书是20世纪意大利著名哲学家、史学家、美学家、文学批评家和政治家克罗齐撰写的亨誉世界的美学名著。1947年朱光潜先生曾根据英文译本翻译成《美学原理》出版,影响了几代中国学人。此次重译,译者根据意大利文第7版译出。新译本汲取朱译本的精华,并对不少美学、哲学范畴进行了全新的翻译,对读者和美学界人士更好地理解和研究克罗齐的美学理论有重要的参考价值...
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民本自由说黄宗羲法政思想再研究
¥40.3(7.2折)定价:¥56.0本书分为范式转换的申说、黄宗羲之生平行状与法政思想文本说略、黄宗羲与中国法政思想传统、黄宗羲与洛克法政思想之对观比照等章节, 主要包括: 黄宗羲法政思想研究现状及主要成果评略、黄宗羲法政思想主流研究之深层困境论略等...
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论语义疏校注(清)马时芳著张艳校注
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0《论语义疏》二十卷,系清代学者马时芳所著,始作于乾隆五十八年(1793),成于道光三年(1823)。本书著重在通过《论语》阐发作者思想,认为事功本于学术,欲明学术,则《论语》为本,故疏《论语》二十篇,或直言其指趣,或曲畅旁通,不拘旧说,以学问为根柢,以践行为目的,以矫后世儒术疏阔之病,无汉宋门户之见,是一部较有特色的注解《论语》之作...
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明清岭南家训与乡村社会
¥43.1(7.2折)定价:¥59.8全书包括五个部分内容:一、岭南家训概况。从整体上把握岭南家训的基本特质,提示岭南家训理论来源及特征。 二、岭南家训与个体塑造。三、岭南家训与家庭管理。四、岭南家训与家族维护。纵观岭南家风家训发展史,岭南社会不同时期的典型家族发挥着榜样和示范作用,带动其他家族的发展,共同推动和维护着岭南社会向前发展。五、岭南家训与社会主义核心价值观构建...
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唯识方隅-唯识学丛书
¥47.6(7折)定价:¥68.0唯识学的研究著作可分为以下几类:1.原典解读;2.专题研究;3.一般性的介绍;4.带有强烈个人学术观点的研究;5.体系性的整体建构。从普及唯识学的角度出发,第五类中教材性的著作,值得出版推广。因为唯识学体系太庞杂、理论间分歧也大,而一本能基本涵盖全部唯识理论的教科书,对初学者zui有帮助。 罗时宪先生的《唯识方隅》是唯识学教材的经典之作,其体系安排严密、知识点完整、语言精练,并绘制了大量的图表;对关键的理论争议,提供历史资料,以便读者
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孔子与苏格拉底-超时空对话
¥21.8(7.5折)定价:¥29.0本书通过时空穿越的假想,将孔子和苏格拉底进行比较。他们一个是中国春秋时期的导师,一个是古希腊的哲人,分别代表了东西方哲学的起源。他们的思维方式不同,然而在生死、道德、教育等方面,却有很多非常一致的认知...
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作为第一哲学的美学-存在.现象与审美
¥25.8(3.8折)定价:¥68.0本选题通过对美学史的考察和对现代美学的批判,在重建存在论和现象学的基础上建立了新的美学体系。首先,本书区分了审美本质的发现方法和证明方法,前者是现象学,后者是存在论。其次,对现象学作了新的规定,认为现象即存在的显现。现象学有缺席现象学和充实的现象学之分,缺席现象学通过存在缺席的生存体验而建立推定存在论,充实的现象学是审美现象学,可以发现美的本质进而领会存在的意义。再次,对存在的性质作了规定,认为存在是我与世界的共在,具有同一性;是生存
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创新思维与方法训练
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书是编者在数十年创新思维课程教学经验和科研基础上,参考了大量文献资料编写而成的。书中借鉴了靠前外专家的创新工具和方法,结合大学生创新创业的实践,以及“互联网+”商业新模式,重点讨论了创新思维的方式及实现方法,阐释了中国实施创新驱动发展战略、以培养创新人才为教育核心,并将其纳入国家创新体系的重要意义。本书可作为高等学校学生创新创通识课的教学用书或参考用书,也可作为有志于创新创业的各界人士的参考读物...
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《颜氏家训》传播与接受
¥27.4(7.2折)定价:¥38.0誉称为“家训之祖”的《颜氏家训》是我国第一部有完整体系的家训专著,在修身处世、接人待物、治家求学、为政为官等多方面对我国古代发展及家庭教育产生了深远影响,并在儒学、文学、佛学、历史、文字、民俗、社会、伦理、音韵、养生等方面提出了深刻的见解。此作问世以来,世世刊行。时值今天,《颜氏家训》的研究论文近400篇,译注、研究专著近200部。 本书试图从接受美学与传播的新视角,对《颜氏家训》在我国的传播与接受进行新的阐释。从作者颜之推考察着手