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  • 科技创新资源配置

    李应博  /  2021-10-01  /  清华大学出版社
    ¥34.4(8.2折)定价:¥42.0

    《科技创新资源配置:理论与实践》系统阐释了科技创新资源配置的相关理论、工具方法和范式逻辑。全书站在科技创新理论发展的时间轴线上,总结凝练了科技创新的历史规律与当代特征,聚焦在“科技创新资源配置”这一核心问题。《科技创新资源配置:理论与实践》对其基本概念、分析方法、机制设计、路径演化进行了系统的理论梳理和方法阐释,从地区合作与国际合作两个角度分析了科技创新资源配置的中国方案。《科技创新资源配置:理论与实践》结合与吸收了当前世界科技创新领

  • 两岸科技合作与创新治理:历史、现实与未来

    李应博  /  2022-01-01  /  清华大学出版社
    ¥37.4(5.5折)定价:¥68.0

    两岸科技关系是两岸关系中的重要组成部分。推动两岸科技合作与创新治理,对深化两岸融合发展、增进和平统一认同、夯实和平统一基础、丰富和平统一实践,具有重大的历史和现实意义。《两岸科技合作与创新治理:历史、现实与未来》从区域治理和科技治理的视角切入,采用实证数据和研究文献,分析了台湾地区科技与经济、产业的耦合机理,科技管理体制变迁与创新能力演化问题;梳理了两岸科技交流30年的发展历程、阶段特征,评估了成效与挑战;讨论了当前全球政治经济形势下

  • 统计学原理与实务(本科教材)

    ¥41.3(7折)定价:¥59.0

    《统计学原理与实务》是按照“技能型、应用型”人才培养目标,本着学以致用的原则编写的统计学教材。  《统计学原理与实务》共分11章,重点讲述统计学的基本原理及方法,主要内容包括:绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中,结合所讲述的内容,教材中插入了大量的例题、案例分析及专栏,每章最后均配有适量的练习题,以

  • 财经高教研究(第5卷)

    应望江  /  2021-05-01  /  中国社会科学出版社
    ¥46.8(6折)定价:¥78.0

    《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他教育研究进展,促进学科融合。在该著作中,对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨,同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界品质大学战略规划等进行了研究。本书是此系列的第三本,全书包括四个栏目,有教改前沿、课程建设、课程思政、教育管理,共收录文章约二十篇...

  • 基础语文习题集:下

    ¥14.3(5.5折)定价:¥26.0

    《基础语文习题集(下)(第2版)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的,可作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文(下)(第2版)》的配套练习册。本书为贯彻素质教育精神,以模块为编写单位,包括阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。 本书作为《基础语文(下)(第2版)》(ISBN 978—7—5124—3569—8)的配套习题集,可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书,也可作为相关人员的自学辅导

  • 基础语文:下

    ¥21.5(5.5折)定价:¥39.0

    《基础语文(下)(第2版)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的。  《基础语文(下)(第2版)》编者贯彻素质教育精神,并探索新的教学方法,将模块教学(阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块)与能力培养紧密结合,力求突出职业学院培养学生综合能力和职业素质的教育特色。  为方便教学,《基础语文(下)(第2版)》配有习题集(ISBN978-7-5124-3571-1)供任课教师选用。  《基础语文(下)(第

  • 电商兴村:丽水北山村发展研究

    应焕红  /  2021-12-01  /  浙江大学出版社
    ¥76.4(7.8折)定价:¥98.0

    本书主要围绕北山模式的形成、北山模式的特点和北山模式可复制的经验及其借鉴意义进行了分析。详尽分析了北山模式“引领生活方式、创建自主品牌、龙头企业带动、勇于开拓创新、推进要素集聚、政府扶持推动”的特点,回答了这个昔日贫穷落后的偏僻小山村,如何借助互联网的东风,凭着一股敢拼敢干、开拓创新、互助互享的“北山精神”,实现了从传统乡村向现代淘宝村的转型,开创了农村电商的“北山模式”,进一步蜕变为富裕美丽的浙江乡村的问题。淘宝村的兴起为农村经济注

  • 中国民族财政治理研究

    马应超  /  2016-08-01  /  中国社会科学出版社
    ¥60.0(7.6折)定价:¥79.0

    《中国民族财政治理研究》以国际视角和历史考察为背景,在总结和分析我国民族财政治理的时空背景、轨迹逻辑与特征事实的基础上,以治理的本质是利益调适为理论预设,建立了民族财政治理中利益相关者的利益需求为基点的理论分析框架,从分税制财政体制、民族(区域自治)政策与西部大开发税收政策三个层面、宏观与微观(以资源开发为例)两个维度对民族财政治理的决定因素及其影响效应进行了深入、系统探究。以期弥补我国民族地方财税理论与实践的某些不足或缺陷,对推

  • 国家治理研究书系中国社会中介组织研究:治理.监管与激励/国家治理研究书系

    李应博  /  2018-06-01  /  中国人民大学出版社
    ¥26.9(5.6折)定价:¥48.0

    在优选治理变革和国家治理现代化的大背景下,社会中介组织已成为社会治理的重要参与主体。李应博博士的《中国社会中介组织研究:治理、监管与激励》一书聚焦于社会中介组织这一主题,从内部治理、外部监管和发展激励三个维度对社会中介组织的机制创新、模式创新和政策创新进行分析和研究。本书系统梳理了社会中介组织的研究动态,比较分析了靠前外社会中介组织的生存发展现状。在此基础上,从使命认知和能力建设两个方面探讨了社会中介组织的内部治理机制,从规范与责任两

  • 成都东软学院学刊(第2辑)

    ¥64.5(7.5折)定价:¥86.0

    本书为成都东软学院的教师论文集,收录了人文社科方面的文章共计50篇,内容涉及:大学生社会实践、教改探索、“五位一体”教学质量保障体系、“六位一体”创新创业人才培养、慕课、民办本科院校继续教育、高校安全保卫工作、大数据、中华很好传统文化教育、翻转课堂、高校体质健康测试、工业设计专业产学合作模式等,集中展示了成都东软学院教师的专业水平和研究能力。书中所载论文是成都东软学院教师对相关领域研究和探索的成果,对本科、研究生、教学及科研人员均有较

  • 高中数学的教与研

    高应洪  /  2022-11-01  /  辽宁师范大学出版社
    ¥31.9(5.5折)定价:¥58.0

    本书分为三篇:高中数学基本方法的实施、高中数学解题策略的研究、高中数学典型案例解析。收录了《基本概念在复习与总结中的重要性》《合理使用三角公式解题》《一道联赛题的新解法》等三十余篇教育教学论文和经验总结...

  • 大学制度与大学治理

    张应强著  /  2022-12-01  /  南京师范大学出版社
    ¥54.6(7折)定价:¥78.0

    本书所论述的既是我国高等教育研究的理论前沿问题,也是我国高等教育改革发展面临的重大现实问题:(1)关于现代大学制度的理论问题。(2)关于中国特色现代大学制度的探索与发展问题。(3)关于高等教育国际化与现代大学制度建设问题。(4)关于现代大学制度与世界一流大学建设问题。(5)关于现代大学制度与高等教育治理问题。(6)关于现代大学制度与大学治理现代化问题。对此,作者提出了众多原创性观点,可为学界、政界提供重要智力支持...

  • 清华社会科学(第5卷第1辑2023)

    应星 主编  /  2023-11-01  /  商务印书馆
    ¥79.4(8.1折)定价:¥98.0

    《清华社会科学》是由清华大学社会科学学院主办、商务印书馆出版的综合性社会科学集刊,旨在为社会学、政治学、历史学等学科和领域提供一个高水平的学术交流平台,现阶段每年出版两辑。本刊坚持学术为本、问题导向,采用编辑部审稿与匿名审稿结合的方式,倡导严谨的学风,鼓励理论、历史和实证研究相结合。本辑为第5卷第1辑,分设“专题”“论文”“评论”3个栏目,收录7篇文章。本辑内容包括多学科视角下的中国社会史研究、对科幻作品的社会学解构、以文人际遇与思想

  • 类型教育视阈下产教科融合过程中大学生思想政治教育研究

    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0

    《类型教育视阈下产教科融合过程中大学生思想政治教育研究》由卢应涛,季天伟...

  • 高等职业学校专业负责人质量文化领导研究

    周应中  /  2024-04-01  /  浙江大学出版社
    ¥53.0(7.8折)定价:¥68.0

    本书以高等职业学校专业负责人为对象,在明确专业负责人在高职专业质量文化构建中角色定位的前提下,重点探讨高职专业负责人质量文化领导的内涵、特征、评价、影响因素等规律性认知问题,并提出专业负责人质量文化领导的优化策略。研究遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的技术路线,采取定性研究与定量研究相结合、理论研究与实证研究相结合的研究方法策略,不断深化对问题的认识,既丰富了教育领导和质量文化理论,又能为高职专业负责人质量文化领导发展实践提供可循

  • 反景入深林:人类学的观照、理论与实践

    黄应贵  /  2023-11-01  /  九州出版社
    ¥54.6(7折)定价:¥78.0

    本书是一部以人为出发点,综合人类学导论、人类学史、人类学理论以及人类学田野研究经验与成果的综合性著作。作者以其田野研究和人生经验,对人类学这门知识做了全面回顾与反省。其中充满着非西方社会的知识分子对这门学问的憧憬、热诚、执着、质疑与创造等心路历程。读者不仅能从此书了解人类学对于日常生活各个层面有趣而生动、广泛而深入的知识内涵,更能体会人类学特有的全人类社会文化之整体视野、被研究者的和比较的观点,以及处处可见的反省与挑战已有理论知识及研

  • 借鉴芬兰经验.推动幸福广东建设

    ¥27.4(7.2折)定价:¥38.0

    广东省人事厅每年组织一批学员赴芬兰学习,学员们运用所学公共管理理论并结合芬兰公共管理经验来深入探讨广东公共管理实践,涉及公务员体制改革、制度创新、社会政策和公共治理等各个方面,用论文的形式,总结学习心得,并提出各自的见解...

  • 农村个体私营经济发展与乡村治理研究

    应小丽  /  2021-08-01  /  中国社会科学出版社
    ¥52.8(6折)定价:¥88.0

    本书作者深入个体私营经济很为发达的温州瑞安市、义乌市等7个重点调研村和13个对照村进行实地调查,收集了数百万字的一手文字资料、图片和访谈材料,在此基础上,着重从村级组织、治理模式、公共参与和政社互动四个维度考察农村个体私营经济发展对乡村治理的独特影响,分析个体私营经济发展中乡村治理呈现的新景致、新现象和新问题,探寻解决乡村治理风险、促进乡村治理的路径与对策...

  • 统计学

    ¥28.7(7.2折)定价:¥39.8

    本教材旨在帮助非统计学专业的学生较为容易地掌握统计学的基本理论与方法,推动统计学与经济学、管理学等多学科的交叉与融合。本教材的主要特点包括六个方面。在内容上继承了原有教材的精华,关注国内外统计学发展的新成果,正确处理描述统计学与推断统计学的关系,沿着现代统计学发展的主线,内容有适当延伸。正确处理统计理论与统计实践的关系,突出方法的实用性。在理论介绍时,回避了繁杂的公式推导,对重要的统计原理,更多地应用试验验证的方法,使学生易于理解;在

  • 中职生生命教育

    李应开  /  2012-06-01  /  中国水利水电出版社
    ¥16.8(7折)定价:¥24.0

    本书主要围绕认识生命、珍惜生命、发展生命三方面展开,共有“认识自我”、“面对挫折”、“尊重生命”、“学会学习”、“规划人生”、“构建和谐”六个单元,24课。本书力求科学性与人文性的统一,教学设计上注重知识性、情境性、体验性、实践性、活动性、互动性和生活性等特点,以一个个生动有趣、具有启发性的故事、案例或活动引入,运用“演一演”“写一写”“画一画”“测一测”等方式让学生兴趣盎然地参加生命教育活动,快乐地体验生命的意义,同时精选名家格言,

  • 21世纪艺术类专业“互联网+”精品教材 教育心理学

    ¥24.4(4.9折)定价:¥49.8

    本书共十三章,内容包括:教育心理学概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、问题解决和创造力的培养、品德心理及其教育、群体心理与班级管理、教学心理、教师心理...

  • 晨诵

    ¥27.0(7折)定价:¥38.5

    本书共分为九大学习任务:爱国、思乡、修身、养性、友善、感恩、奋斗、创新、合作。以背诵、熟读、认识和欣赏为四个学习目标,精选收录了我国古代、近代、现代、当代的名篇名作和爱国故事,并根据学生年龄和心里特征,加入一些精美哲理文章...

  • 悦融善融智融

    应健敏  /  2019-10-01  /  上海教育出版社
    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    该书是杭州市百合花幼儿园自创办以来积极探索能够承载或体现"爱与美"教育理念的园本课程,在《指南》的引领下,借力市级规划课题混龄·走班自主游戏为主线,以"乐意、尽意、创意"为核心理念,以乐玩乐学、多元自主、和谐发展为幼儿培养目标,以"无结构"游戏为载体的园本特色课程,旨在为孩子搭建全方位能力发展的平台,培养幼儿良好的学习品质与行为习惯,最终成长为完整的社会人...

  • 跨文化交际教程

    ¥29.3(7.5折)定价:¥39.0

    本书共包括8个单元,通过对英语国家较为典型的主流文化现象进行描述、阐释和介绍,培养学生对目的语文化的兴趣和理解力,进而使学生主动观察、分析、对比、理解文化及文化差异现象,使学生能够较为客观、系统、全面地认识英语国家的文化,从而扩宽学生的国际视野,增强学生的跨文化交际意识,提高学生的跨文化交际能力...

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