爱弥儿-(精选本)

《爱弥儿(精选本)(精)》由让·雅克·卢梭著，卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为两至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中，他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受，已经具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中，他认为十五至二十岁的

爱弥儿-(精选本)

审美经验-一位人类学家眼中的视觉艺术

《审美经验》是一本少见的“跨界”专著，同时也是开创“审美人类学”研究领域的经典著作...

爱弥儿-(上.下卷)

《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭一篇很大程度上关于人类天性的哲学论文，致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题；特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。这是西方第一个完整的教育哲学以及第一部教育小说。此书写于1757年，1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版。此书出版时，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著，而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。在《爱弥儿》中

城市-改变发展轨迹:看地球2010

◆《看地球》是法国开发署和巴黎政治学院从2007年起联合推出的年度出版物，通过一系列科学严谨的报告对全球可持续发展领域的重要话题进行探讨。《看地球》每年选择一个主题，以多视角、多思维、多学科的观察，站在全球治理的高度对其进行深入剖析，并辅以精简概括的信息和翔实的图表数据，对可持续发展的年度议题展开全景式盘点。　　◆《看地球》将2010年度主题锁定城市、空间和可持续发展第一线的参与者，对城市发展中的主要挑战和难题进行深入剖析，并从经济、

社会契约论

- 法国思想家让-雅克卢梭代表作- 近现代民主政治的奠基之作- 对权力的本质有着精辟的分析和透彻的认识，是社会政治学中经久不衰的经典,对拿破仑、华盛顿有深远影响- 严谨注释本,精编290条阐释性注释，利于研究和对比阅读...

爱弥儿:全2册

《爱弥儿》是卢梭于1762年创作出版的一本夹叙夹议的教育学著作。全书以富家孤儿爱弥儿为主人公，对男子教育和女子教育的改革进行了大胆的探讨，同时也批判了当时英国旧教育的荒谬腐朽，展现了卢梭本人所抱有的新教育的原则和理想。值得一提的是，这部作品在西方教育目前抢先发售提出了新的儿童教育观，并掀起了一场“哥白尼式的革命”，朴素地反映了自然主义的教育思想，对后世的教育学家产生了很大影响。本书分为五卷，上下两册，为了使两册篇幅基本一致，我们在排版

爱弥儿(精选本)

本书分五卷, 主要内容包括: 婴儿期 (0-2岁) ; 儿童期 (2-12岁) ; 少年期 (12-15岁) ; 青年期 (15-20岁) ; 婚姻...

大学的历史

13 世纪初，大学是在什么样的背景下在意大利、法国和英国诞生的？ 从 16 世纪开始，欧洲的这种教育模式如何传播到整个世界？ 自 18 世纪始，大学经历了哪些主要变革？ 1945 年以来大学的普及化为“知识社会”的发展做出了什么样的贡献 , 又涌现出哪些新的困境？ 《大学的历史》一书从文化、宗教、社会和政治的角度分析了优选各国的高等教育在各个时期发生的变革，展现了数百年来世界范围内的文化和知识传播模式的演进，为 反思当下大学教育提供了

社会契约论

《社会契约论》是一部政治哲学著作, 主要探讨政治权利的原理, 主旨是为人民民主主权的建立奠定理论基础...

爱弥儿-论教育-(全2册)

让-雅克·卢梭著李兴业、熊剑秋译的《爱弥儿(论教育上下)/外国教育名著丛书》是西方教育史上最有影响的教育著作之一，它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点，他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境，但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处，比如他书中说的“教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性”...

亚洲的减贫奇迹-成就斐然还未竟之业

《亚洲的减贫奇迹：成就斐然还是未竞之业？》由亚洲开发银行研究院组织编撰，并作为亚行成立50周年纪念出版物由爱德华·埃尔加出版公司2016年出版英文版。该书由以色列巴伊兰大学荣誉退休的经济学教授雅克·西尔伯博士和亚洲开发银行研究院研究主任、经济学家万广华共同主编。本书首先对世界各国“贫困线”的制定和适用进行了经济学层面的探讨，指出亚洲国家要根据自身的特点制定符合实际的贫困线标准；然后探讨了亚洲的减贫和返贫问题，指出因病返贫、因天灾返贫以

未来十五年

雅克·阿塔利在这本书中对未来世界做了一个全景式的预测，并提出了一个尖锐的观点，他认为，未来世界未必能延续目前的繁荣稳定，在2030年左右，人类会面临一场靠前的优选性危机。然而，在当今世界，很少有人能够意识到现代化的繁荣中正在酝酿着这样一场危机，但在诸多领域，这场危机已经初现端倪——落后地区的人口爆炸和发达地区的人口老龄化将影响优选经济增速；优选气候变暖和环境污染问题不断加剧，资源加速消耗，消费主义的生活模式也许很快就难以为继；在市场经

么些研究

本书作者雅克?巴克（Jacques Bacot），1965年6月25日在巴黎逝世，距今已满50年，版权进入公共领域。本书为国家“十二五”图书出版规划项目，对纳西族的语言、文字、历史和风俗、社会作了全面介绍。既有纳西族族源和纳西先民迁徙问题，也有纳西先民摩沙夷很早见于汉文史籍记载的具体考证；既有唐代磨些部落的分布和洱海地区越析诏的兴亡问题，也有丽江木氏土司元明崛起后与噶玛噶举派的关系和清代改土归流降为土通判主要原因的分析...

身体的历史(卷三修订版)

人的身体和对待身体的态度不是永恒的。身体随着年龄而变化，受物质条件和文化的制约，而不同的时代对身体则表现出不同的关注。《身体的历史》皇皇三大卷，时间跨度从文艺复兴时期一直到20世纪，从宗教、艺术、医学、性、卫生、屠杀和暴力、体育、表演等各个角度论述了身体的文化史，多方面地展示了西方社会的变化对人类对身体的自我认知的影响。《身体的历史》第三卷主要从肌体与知识、欲望与标准、异常与危险性、苦难与暴力、目光与表演五个方面对20世纪身体的历史进

审美无意识

本书是雅克·朗西埃在布鲁塞尔“精神分析学派”研讨会上所做的有关弗洛伊德精神分析的两次报告集结而成。在这本小书中, 朗西埃没有直接谈论精神分析理论在艺术评论中的具体应用, 他关注的是精神分析话语诞生的知识学条件, 以及弗洛伊德致力于解析的审美无意识在文化层面引发了怎样的疾病...

爱弥儿

这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著, 而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。本书共分五卷。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。分别是两岁前婴儿的体育教育, 两岁至十二岁儿童的感官教育, 十二至十五岁少年的智育教育, 十五到二十岁青年的德育教育, 对女子的教育以及男女青年的爱情教育...

预测心智

本书是一本心理学、认知科学方面的书。一种新的理论正在神经科学中站稳脚跟。该理论认为，大脑本质上是一种假设测试机制，它试图把从外界接收到的感官输入的预测误差最小化。这是一个有吸引力的理论，因为强有力的理论论据支持它，但它的本质是惊人的简单。本书从认知科学和哲学的角度解释和探索了这一理论。本书的关键论点是，该机制解释了我们的意识知觉的丰富、深刻和多面性。它还对注意力如何塑造感知，以及感知如何依赖于行动给出了统一的解释。心灵被揭示为与世界有

论文字学

本书作者雅克·德里达（1930-2004）是二十世纪法国有名哲学家和文艺理论家，初版于1967年的《论文字学》是他的成名作之一。全书分两大部分。第一部分从解构主义的基本精神出发着重追溯了文字概念的历史、深入剖析了以逻各斯中心主义和言语中心主义为特征的西方形而上学传统。第二部分通过对莱维-斯特劳斯和卢梭的著作的解读,展示了一种新的阅读风格和阅读策略,揭示了文字的替补特征以及它对人类社会组织、情感世界、文化生活乃至生存方式的深刻影响...