普通话水平测试指导教程(王艳)

《普通话水平测试指导教程》以《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试纲要》为依据，结合普通话水平测试的题型和测试要求，从语音知识、发音方法、正音技巧等方面系统全面地进行讲解并选取了大量有针对性的例子，以便于读者纠正发音。本书还将计算机辅助测试的测试流程、评分标准、注意事项作了详细介绍，从而帮助考生解答“怎么考”的疑惑，使考生对普通话水平测试有一个清晰、明确的认识。 本书以江苏省普通话水平测试题为例，将测试项目中考生容易失分的地方以理论

书写地球

我们所居住的这颗星球，土地的肥沃程度各异，可利用的能源分布不均，甚至阳光对大地的普照往往都厚此薄彼，淡水资源、鱼类资源、生物多样性更是呈现出巨大的差异……从地理条件上来说，我们生活在一个如此不平等的世界中，即使今天科学技术和全球化让万事万物之间的关联都比以往任何时候都更紧密，然而全球不同地区的人们可获得的资源差异的不平等却达到了前所未有的高度，这使得我们的未来岌岌可危。今天，人类面临的一个*的挑战就是如何在漫长的道路上，逐步消除资源的

1/25秒的智慧-当心被自己出卖

不经意间的一个表情，不合时宜的一个动作，1／25秒的疏忽，难以捕捉的微表情。不为人知的秘密，面具下面的真实面孔，你已守口如瓶，却被自己出卖。令人烦恼的微表情，带来恐惧的潜伏者，解开脸上的密码，让微表情服从你的意志...

中国少数民族古籍管理学概论-大连民族学院民族研究文库

2009-中国数字电视产业经营模式

本书对当前我国数字电视产业运营模式进行了集中探讨，既从宏观层面分析了我国数字电视的发展战略以及三大数字电视领域的市场状况，又针对当前我国数字电视发展中面临的几个核心焦点问题进行了深入分析，包括曾值业务、数字电视广告、服务体系建设、用户市场分析等问题，同时还从海外观角对服务体系、高清市场以及dvr市场等焦点问题进行了分析，以此为我国的数字电视发展提供借鉴。书中对上海、杭州、深圳、广西、淄博等数字电视产业运营的典型个案进行了分析，为全国数

大学语文-高职高专教材

本书根据高职教育教学的特点和实际要求，以教人知识、启人心智、育人品格为目的，系统地选取了古今中外的优秀文学篇章。全书内容按体裁分为四个单元：诗歌单元、散文单元、小说单元、戏剧单元。选文既以经典名家名作为主，又注入了新的时代元素。每篇文章既有注解也有题解，同时附有启示性的思考题。这些都突出了本书的时代性、开放性、实践性的特点。 本书的编撰者都是从事高职教学的一线教师，既了解当今社会的实际需求，又有比较扎实的专业知识。因此本书既适合

应用文写作

本书共分应用文写作概述、事务文书、公务文书、经济文书、司法文书、传播文书、公关社交文书、科技类文书和申论九章，其内容包括：应用文写作概述；应用文写作的基本要素；事务文书概述等...

互联网全球治理

本书收集了互联网治理领域经典以及前沿的研究成果，以期能对相关研究领域的学者有所启发和借鉴。互联网治理超越了民族国家的范畴，成为一个全球性的问题。在此背景下，对互联网全球治理进行深入研究具有很高的理论价值和现实意义...

普通话测试培训教程

语言是人类智慧和文明的结晶，是文化传承的重要载体，是推动历史发展和社会进步的重要力量。我国幅员辽阔、人口众多，拥有多民族、多语言、多文种、多方言，普及普通话，是增进民族间、地区间的交往，促进经济、文化等各项事业发展的必要条件。普通话不仅是汉民族的共同语，也是汉族和兄弟民族之间交际的工具。特别是在当今经济和信息高速发展的时代，普通话作为民族共同语已经越来越不可或缺，普通话水平对现代中国人来说已经逐渐成为一项基本的语言素养，也为扩大汉语的

皮亚杰、布鲁纳教育名著导读

发生认识论的创立者让·皮亚杰（Jean Piaget 1896—1980）的认知发展理论，被公认为20世纪发展心理学最权威的理论之一，其理论在全世界范围内均产生了广泛的影响。他是一个逻辑学家、一个生物学家和一个认识论者，也是一位鼎鼎大名的教育家。皮亚杰的著作是人类思想史上一座丰富的宝库，他一生共发表了五十多部著作，撰写的文章更是多不胜数。长期以来，他担任联合国教科文组织的国际教育局长。 杰罗姆·西摩·布鲁纳（Jerome Seymo

全民阅读新常态发展策略探索

读，是人类藉以认识世界、获取知识、接受文化的一种行为，它先于语言、文字产生，是人类文明得以不断传承的主要途径之一，它渗透于人类文化发展的各阶段，是社会的一项重要文化标识。在不同的时期，阅读行为有着不同的要素和特征，有着不同的影响和地位，受到的重视程度也随时代变换而异，而在近三十年中，倡导和推广国民阅读己经逐步成为世界各国的一项重要文化发展战略，许多国家的国民阅读工作都取得了很大的成效并积累了丰富的经验。随着社会的发展进步，全新的阅

审美教育以美育德的机理研究

本书稿旨在以美学美育基础理论为指导，以现代脑科学、认知科学、道德哲学、德育学、心理学、美学、美育的最新研究成果为依据，在多学科视野下综合运用多种研究方法展开研究，揭示审美教育“以美育德”这一过程在神经生理水平及心理水平的作用机理和发生机制，以及这一过程应遵循的教育原理。这一过程尤其引入了大量的认知心理学、认知神经学以及情绪心理学原理，清晰地揭示美育过程中审美主体对审美信息的加工过程，审美情感、道德情感的诱发过程和作用机理，情感智慧和道

当代社会生活及其意识形态变迁

本书以马克思主义意识形态理论与现代生活世界转向理论为基础，在生活世界的宏观图景中定位日常生活，揭示出意识形态生活化的三个向度；进一步指出生活化是我国主导意识形态转型的时代表征，运用意识形态发展模型理论探索了当代我国主导意识形态日常生活化转型的战略取向，并具体分析了十八大以来我国主导意识形态生活化的建构与传播理路。然后，在传统到现代的文化转型变迁的时空框架下，从文化表征的角度，主要运用现象批判和深度解释方法，对体现于社会文化事件中的当代

英语语言学理论研究与应用

本书从很多方面都体现出鲜明的特点。首先，本书做到了理论与实践紧密联系，以理论为指导，重点阐述了实践应用。其次，本书具有极强的实用价值，为增强本书的实用性，编者在编写过程中穿插了大量实例。*后，本书语言通俗易懂、逻辑填密清晰，十分便于读者阅读和理 解。有很好的指导作用，并具有很强的参考价值。...

1/25秒的智慧-当心被自己出卖

不经意间的一个表情，不合时宜的一个动作，1／25秒的疏忽，难以捕捉的微表情。不为人知的秘密，面具下面的真实面孔，你已守口如瓶，却被自己出卖。令人烦恼的微表情，带来恐惧的潜伏者，解开脸上的密码，让微表情服从你的意志...

比较.对话.探寻-学前教育体制机制问题与创新研究

《比较·对话·探寻（学前教育体制机制问题与创新研究）》以国内问题为中心，将视野投射到中国以外的区域，寻找当前体制机制改革的解决途径，梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多个国家和地区的学前教育体制机制改革经验，提炼出可供借鉴的路径和方法。同时对我国学前教育体制机制存在的问题进行深度剖析，期望在全球与本地的碰撞中找到适合我国学前教育体制机制改革的路径...

中国制造业的转型升级/中国改革新征途:体制改革与机制创新丛书

本书为国家社会科学基金重大课题结项成果之一中国制造业发展的内外环境已经发生重大变化，制造业大而不强，低端过剩、高端不足的结构性问题很好突出，与世界制造强国存在明显差距，该书通过探讨各制造强国的制造业复兴战略的目标、路径、特点等内容，分析这些战略对中国制造业的影响及借鉴意义。该书从中国制造业转型升级“在哪里”，向“何处去”以及“如何去”这些关键问题切入，系统梳理中国制造业转型升级历史轨迹，全面分析中国制造业转型升级的现实基础，准确研判中

统计学-(第二版)

统计学

本书共分11章，内容包括：绪论；统计资料的搜集与整理；数据的概括性度量；概率基础；抽样与抽样分析；参数估计；假设检验等...

跨文化交际拓展教程

《跨文化交际拓展教程/全国高等农林院校“十三五”规划教材》特色：　　1.始终把文化和思想放在首位。选材时首先看文章是否能代表跨文化的精华。本教程选取了真实、地道的语言材料，穿插了少量的插图、照片等视觉材料，表现手段活泼，教学效果生动直观。　　2.始终以启发学生心智，帮助学生克服理解上的困难为主要任务。多样的板块设计促使学生积极思考、提问、探索、发现、批判，培养自主获得知识、发现问题和解决问题的能力。　　3.始终围绕一个主题。每一个主题

辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究

《辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究》是辽宁林业职业技术学院战略研究“辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建”课题的研究报告。全书主要报告了我国终身教育体系的构建、发展和意义，以及学院在全日制学历教育、非全日制学历教育、非学历教育、终身教育、企业终身教育和高校终身教育六个方面的研究和建设。　　《辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究》是辽宁林业职业技术学院多年来在继续教育体系构建与完善的经验总结

现实关切的学理回应(“思想道德修养与法律基础”疑问与解答)

讲深讲透“思想道德修养与法律基础”课程，必须精准把握和深刻解析该课程所内蕴的重点难点问题。本书依据现行教材的基本架构，对大学生思想困惑的问题，包括世界观、人生观和价值观等思想观念问题，以及学习和生活中可能出现的实践问题作了力所能及的学理解剖，以期提升“基础”课的教育教学效果，增强大学生在该课程中的“获得感”...

思与悟-解密中国校长教师核心素养

中小学教师专业成长是我国基础教育改革的关键和难点，许丽艳、张葳、王淑清主编的这本《思与悟（解密中国校长教师核心素养）》的文章是再现优秀教师成长历程及思考、揭示教师成长规律、从管理上助益教师成长的文章，是从实践中来、解决实践问题的文章。本书以教师专业成长为主题，共分三个部分：1.教师成长之故事：主要是名师撰写成长历程及思考，从中可见教师成长规律；2.教师成长之规律：主要是由研究者根据实践研究揭示教师成长规律；3.教师成长之管理：主要是中

酒店汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《酒店汉语》是为实施“海丝之路”汉语培训项目所编写的职业汉语教材之一。随着中国人境外旅游人数逐年增多，许多境外酒店都需要能使用汉语进行沟通和服务的工作人员，而会讲汉语、能够与中国游客顺利沟通也是使酒店从业者获得较高待遇的重要技能之一。本教材的编写目标，主要是为帮助国外酒店工作人员了解当代中国概况，掌握酒店服务工作流程中的汉语交际用语，掌握酒店专业词汇和特定的表达方式，并能与中国游客进行日常口语交流...

海关汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

本书为“一带一路”沿线国职业汉语系列教材之一，主体内容分为汉语入门、职业汉语两大板块。其中汉语入门部分简要地系统介绍了汉语语音基础知识及日常会话所需的基本词汇、短语；职业汉语部分主要分为出入境事务和海关事务两部分，每部分包含五课内容，分别对应海关人员不同工作场景下的对话内容...

导游汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

本书适合汉语大致为中级水平的导游从业者（掌握了2500左右的汉语词汇），旨在提升其接待中国游客的跨文化交际能力。在教材用途上，本书可用于来华导游短期培训项目，也可用于所在国汉语导游自学。在内容编排上，全书既有对中国的整体介绍，又包含导游在接待中国游客时会遇到了各种状况，内容主要包括：中国地理概况、中国人的特点、导游常用语句、导游词、旅游路线制定、旅游中突发状况的处理、跨文化冲突案例等...

中国传统文化(第二版)

《中国传统文化（第2版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》秉承弘扬优秀传统文化的宗旨，精选内容，巧设框架。全书内容共分为九讲，包含永远的文化灵魂、出世的心灵栖息地、东方大国精神的律法、孕育智慧的摇篮、璀璨的文学星空、百花齐放的艺术园地、摇曳的民族风情、伟大的科学技术、开放的历史视野。本次修订，在保留原有章节结构的基础上进行了调整。例如：丰富了“先秦诸子思想”的内容，增加了“法家思想”；文后超级链接版块改为开放视野版块，介绍外国

旅游局办公汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《旅游局办公汉语》作为本次出版的“一带一路”沿线国职业汉语系列教材之一，从使用范围来看，可作为零起点汉语水平的旅游汉语培训班所用教材，也可作为零起点或初级水平的半年制留学生班所用的职业汉语教材。从适用对象来看，本教材适用于零起点汉语水平的国外旅游管理部门官员，以及对旅游领域知识感兴趣的初级汉语水平的学习者，通过学习本教材，可以理解和掌握旅游管理领域的一些初级汉语专用词汇...

警务汉语(“一带一路”沿线国职业汉语系列培训教材)

《警务汉语》是为“海丝之路”汉语培训项目的所编写的职业汉语教材之一，目的是培训来华警务人员的汉语。由于国内警务人员汉语培训的空白，目前市面上并没有合适的警务汉语教材，特别是面向零基础的警务人员汉语培训教材。为此，编写团队通过2018年的实践教学，了解到警务人员对汉语培训的需求，在做了充分的调研和实践之后，不断调整教学内容，总结经验，使这本教材得以面世...

学前教育综合技能实训

本书围绕学前教育综合技能实训展开，内容主要分为四个模块，即幼儿园教育活动设计实训、幼儿教师基本技能实训、幼儿教师学科技能实训、幼儿园保教活动分析与幼儿教师素养综合测评实训。本书将幼儿教师必备的弹、唱、跳、画等技能作为重点内容，同时又将教育活动设计、普通话、礼仪等纳入其中，较为科学、全面地呈现了幼儿教师在教育实践中应掌握的教学技能。 本书可作为普通高等师范院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。 ...

大学生心理健康教育与团体实训

本书内容包括大学生心理健康导论、大学生常见心理问题与心理咨询、大学生适应问题与心理健康、大学生学习问题与心理健康、大学生人际交往问题与心理健康、大学生人格问题与心理健康、大学生情绪问题与心理健康、大学生两性交往问题与心理健康、大学生自我意识与心理健康、大学生挫折问题与心理健康、大学生择业问题与心理健康、大学生生命教育与心理危机干预十二章。其中，第三章至第十二章内容包括理论知识、团体辅导实训、典型案例三个部分，详细介绍相关专题的基础理论

思想政治教育理论与实践的探索(高校马克思主义理论教学与研究文库)

本书是作者多年在马克思主义理论与思想政治教育一线教学与研究的集腋成裘之作，主要包括思想政治教育的理论基础、大学生思想政治教育、 思想政治教育热点难点、思想政治教育的科学技术视域和思想政治教育的社会治理视域五篇内容，涉及党和国家领导人关于思想政治教育的重要论述和方针政策的研究、大学生思想政治教育规律和热点难点问题的探索、高层次科学技术人才思想道德素质与法治素养的培育、思想政治教育的社会治理视域等方面，对于新时代贯彻和落实总书记在全国高校

做新时代忠诚的爱国者

本书共分七章：第一章从中国共产党百年爱国主义历程和中国红色纪念场馆谈怎样赓续红色基因、继承爱国精神；第二章从中华5000年历史文化中蕴含的爱国主义精神谈怎样涵养爱国初心；第三章从湖北和武汉地方文化中富有的爱国主义文化元素谈怎样厚植爱国情怀；第四章从中华民族传统节日和当代中国重要国家节日谈怎样追寻民族记忆、激发爱国情感；第五章从中华民族自古以来重视创新创造以及对人类发展作出的重大贡献谈怎样培育创新思维、担当爱国使命；第六章从马克思主义劳

中国传统文化

本书共十讲，分别为：中国传统文化、先秦诸子思想、中国古代宗教、中国传统礼仪、中国传统教育、中国古典文学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国古代科技、中外文化交流。本书各讲包括“中国故事”“文化知识”“原典选文”“古为今用”“学以践行”五大模块，内容丰富,可读性强。本书力求在介绍中国优秀传统文化知识的同时，将社会主义核心价值观融人其中，使学生在领略中华文明包容、智慧、博大精深中，潜移默化地培养自身的民族精神、家国情怀和人文气质...

大夏书系·给音乐教师的建议

本书记录了一位从教二十多年的小学音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。她的音乐课上得非常鲜活灵动、贴近孩子、富有特色。书中一个个突发奇想的小妙招，一个个鲜活的故事，实践性和操作性很强，非常实用，从中我们也可以看到这位教师的教育智慧和对孩子的爱心...

牛与玉米:国家建构下的蒙古族乡村社会变迁

本书是一部研究社会变迁的学术专著，收入云南民族大学社会学学术文库。该文库是2020年度中央财政支持地方建设项目云南民族大学社会学博士点建设项目的子项目。牛是蒙古族传统畜牧业的牲畜，玉米则原产于美洲，在国家的推动下二者在内蒙古一个半农半牧村落白村相遇。本书以国家建构作为分析框架，通过考察白村近百年的社会变迁史，尤其是以牛与玉米的变化为主的生计变迁和农牧关系的变迁，分析了国家于不同历史时期在民族地区乡村治理中对地方社会文化空间的建构及其机

管理类论文写作与学术规范(王福)

本书在关注学术论文写作一般规律的同时，以管理类专业论文撰写为主要内容，将论文撰写与科研工作结合起来，从一线管理类专业教师的视角出发进行编写。本书以科研工作为切入口，针对管理类专业本科生和研究生学术论文写作过程中遇到的问题，按作者多年科研实践和学术论文写作经验设计框架，涵盖了科学研究与科研课题、管理类科研选题、文献资料搜集、文献管理工具、管理类研究的常见方法、学术论文写作、学位论文写作、文献综述写作、管理类核心期刊及投稿、学术道德与学术

近现代出版标志设计研究

近现代出版标志的设计影响深远，除了许多经典设计被一直沿用至今外，其设计题材的选择、设计方法和理念运用等，也被很好的继承了下来。例如在标志设计中依然选择植物题材的；采用地球或地球仪的；采用图书形象为题材的等。标志设计中采用印章形式的；使用抽象形式的现代设计。舍弃具象与写实的传统做法，追求而几何化、抽象化的现代设计理念，正日益成为当前国际化的视觉语言。但任何事物的发展都具有无法克服的两面性，过于抽象而影响普通大众的理解与认知，过于具象而影

跨学科主题学习设计与实施 小学数学

本书提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习，并安排10%课时予以落实，这对小学数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编，上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义，结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践，并配以名师点评，对课例的精彩处进行解说。本书上编注重理论引领，突出前沿性、系统性和国际化；下编注重实践操作，突出原创性、经典性和示范性，将

大城公益

从 20 世纪 90 年代开始的上海社会组织的培育与发展实践已成为中国超大城市公益事业发展和社会治理创新的先行与示范。这得益于政府主导、多元主体共同参与的制度环境、文化理念、专业人才、伙伴关系等多要素构建的公益生态，以实现公益资源的优化配置和高效利用，有效构建共建共治共享的社会治理共同体。本书收录梳理了近年来上海在培育孵化社会组织过程中的理论研究、机制探索、政策创新和经验启示；分享了孵化基地、枢纽组织、支持性社会组织及成长性社会组织等

“互联网+”职业教育教学模式研究

本研究在梳理“互联网+”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网+”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有

语文导学同步练(基础模块·下)

本书设置了四个学习阶段，分别是“课前——预习·梳理”“课中——思考·探究”“课后——巩固·提升”“课外——拓展·运用”。这四个学习阶段由浅入深，循序渐进，让学生在学习时能够打下良好的基础，在帮助学生牢固掌握基础知识的同时，注重提升学生的思维能力，教会学生解决问题的方法，扩大学生的知识面，提升学生的人文素养...

思想教育与心理健康教育

本书共分五章，内容包括：高校思想政治教育、高校网络思想政治教育、思想政治教育的过程及其规律、思想政治教育的发展、高校心理健康教育...

新工科背景下地方高校机械类创新人才培养体系重构与实践

本书内容由六部分组成。第一章从总体层面讨论新工科的内涵特征，建设目标、原则、思路，分类建设和建设重点。第二章讨论和分析新工科在地方高校改革现状、如何组织和有效实施新工科建设思路。第三章研究探讨基于新工科背景的地方高校教育教学体系的重构。第四章系统深入地研讨新工科建设中实验和实践教学体系的重构。第五部分针对新工科专业人才培养中学科交叉知识核心的两个环节即课程和教学，重点探讨多学科知识交叉融合的教学模式。第六章通过典型案例分析，多方面研讨

大学生健康教育(新时代大学素质教育系列教材)

《大学生健康教育》是“新时代大学素质教育系列教材”之一，严格按照《教育部关于印发(普通高等学校健康教育指导纲要)的通知》(教体艺[2017]5号)精神谋篇布局，具有体例新颖、内容完整、可读性、针对性强等特点。全书大量使用“导入案例“，选材丰富，具有很强的指导意义。此外，全书还设置了“名言导语”“学习目标”“训练营地”“思考讨论“等模块，在系统介绍健康教育知识的同时，尤其注重健康意识培养以及和健康行为的训练，对全面提高大学生健康素质具有

标准化信息资源服务手册

本书广泛收集了国际主要标准化组织、主要贸易国国家标准制定组织, 以及我国国家、行业、地方标准化管理部门提供的标准化信息资源, 对其进行梳理分析, 从标准信息资源的检索途径、标准化政策的制定现状进行全面系统的介绍。其目的在于: 一方面帮助读者总体性地了解这些组织的标准化信息资源平台和管理政策制度的基本情况和获取途径 ; 另一方面使读者通过本书直接查看所需管理政策和制度的具体内容, 提高工作效率...

提高教师自我效能感 促进教师专业成长

本书汇聚通州区民族小学关于教师专业发展的顶层设计，在文化理念引领下的教师队伍建设和教师文化建设情况。以大数据问卷摸清教师工作状态现状，进行针对性的40名教师自我效能改进的校本行动研究。该书主要内容有：文化理念引领下教师专业发展制度建设、教师效能感调研报告、项目引领任务驱动下行动改进、教师效能感提升的改进与反思。相信该本书内容对中小学校长、教育教学管理者、教师教育研究者都有一定的启发和借鉴意义...

中国社会保障概论

社会保障作为以国家或政府为主体，通过国民收入再分配，对公民在暂时或永久丧失劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助、保障其基本生活的一项制度，是现代文明的重要标志。本书在论述社会保障在建设中国特色社会主义制度的重要意义及作用、社会保障的发展方向和最终目标的基础上，对现代社会保障含义及其内涵进行了解析，分析了国际经验和中国社会保障总体状况及演变状况。本书重点从历史沿革、发展现状、经验借鉴、改革方案、实施保障措施等方面对中国社会

综艺编剧怎样讲故事

本书是国内第一本专门研究综艺节目编剧岗位特点和编剧技巧的书。本书从综艺节目特性和运行规律出发，深入分析了综艺编剧的岗位特点、工作方法、常用创作技巧等方面内容。并以作者亲身参与过的《奔跑吧兄弟》《演员的诞生》《漫游记》《野生厨房》等节目入手总结了各个类型节目的创作方法，并以日韩欧美等世界范围内热播节目为例，深入分析了综艺节目的制作规律和研发技巧，是一本实践和理论并重的综艺编剧岗位入门指南...

体验塔里木腹地的新闻学(影像篇)

《体验塔里木腹地的新闻学》（影像篇）是塔里木大学广播电视学专业综合改革项目、“马克思主义新闻观指导下的新闻专项教学改革研究”建设项目的重要成果。该书由近年来的实践教学原创案例与实践作品组成，主要分为专题纪录、剧本创作、影像解读、理论创新、幕后故事五个部分，可以为传媒专业学生的专业创作提供必要借鉴与启发...

生命与生存教育教程.野外篇

《生命与生存教育》积极探索生命教育的内容与生动的教学方法，吸引不同人群参与，引发学生对生命与生存教育的思考和践行。本教材在《野外生存教育教程》（2018年暨南大学出版社出版，第二版，省级精品教材）的基础上，依托广东省普通高校一流课程和精品在线开放课程《生命与生存教育》框架，新增生命与生存教育理论体系内容...

统计基础与实务

本教材作为财经商贸大类重要的基础课教材之一，根据高职高专的人才培养宗旨和培养要求，本着“理论够用，突出实践”的原则，在注重基础和知识体系完整的前提下，突出对学生实践操作能力的培养，力求实现教学内容的实用性和针对性。本教材具体特点如下： 1．根据统计认知、统计调查、统计整理和统计分析的流程，采用“模块—单元—任务”的形式编写。本教材分为四个模块：统计认知、统计调查与应用、统计整理与应用和统计分析与应用，符合统计调查实践活动的基本过