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普通本科院校向应用技术院校转型的逻辑与路径研究
¥32.2(7折)定价:¥46.0本研究立足于解决普通本科院校向应用技术院校转型发展的实际问题, 回答为什么转如何转的困惑。从职能演进的视角分析应用技术院校转型发展的历史逻辑, 从市场和行政的视角分析应用技术院校转型发展的现实逻辑, 在调查访谈的基础上指出应用技术院校转型发展的主要困境和误区, 提出创新转型发展理念, 通过职能重构推动转型发展的具体路径和实践策略。研究对于部分普通本科院校转型、尽快适应和融入现代职业教育发展具有实际应用价值...
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技术人文视野下高等职业院校办学理念研究
¥28.4(7.9折)定价:¥36.0《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》从技术人文的视角，沿着科技进步与人文发展两条线，从历史发展的宏观高度系统梳理和考察高等教育、高等职业教育办学理念的发展规律。在此基础上，提出技术人文是高等职业院校办学理念的归宿与方向，系统论述了“技术人文”“职业人文”“实践人文”、服务区域、开放共享等新的办学理念。这些理念既是适应社会发展的适时转向，也是不忘初心遵循教育本源的归向。研究对于高等职业院校改革发展、部分普通高校向职业院校转型等
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明清地域社会变迁中的广东乡村妇女研究-(上.下册)
¥96.0(7.5折)定价:¥128.0本书是*部相对系统、完整而深入地研究广东传统社会妇女史的学术专著。书中运用大量的案牍、契约文书、地方志、档案、族谱、碑刻、笔记文集、报刊等历史文献，以妇女史和乡村社会史相结合的学术视野，将妇女置于明清广东社会经济发展、贸易国际化、文化传统的国家化、士大夫化等大背景中，揭示她们的生存状态、社会角色与社会地位等演变，为理解和认识明清区域社会变迁提供了新视角。本书研究表明，唐宋以前岭南社会妇人强男子弱的鲜明地域习俗特色，在明清时期广东与国家
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需求引领的物流服务创新研究
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0《需求引领的物流服务创新研究》一书，首先阐述了研究问题的起源、理论和现实研究意义，接着根据文献综述的结果，分析归纳出在制造业物流需求特性、制造业物流服务创新影响因素、制造业物流服务创新模型以及制造业物流服务创新战略选择四个方面...
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中国近代公民教育思想研究
¥40.6(7折)定价:¥58.0《中国近近代公民教育思想研究》系郑州大学历史学院刘保刚教授在近代思想史研究领域的新作，全书从西方公民理念及中西方公民教育史比较出发，从公民教育思想演变，公民道德教育，公民教育中的权利、义务、责任意识，人格教育，公民精神，公民能力与素质，女性公民教育，传统文化与现代公民，公民教育流派与人物等方面展开论述，全面展现了中国民国时期公民教育的探索、争鸣与发展情况，对近代教育史、社会史、思想史的研究有启发意义，也对当今社会的公民素质教育、道德养
