书评卷-邓伟志全集-17

《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社历时一年多整理完成，全书共分为社会学卷(3卷)、社会科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇女学卷(3卷)、教育卷、科普卷、亲历卷、人物卷、传媒卷、书评卷、文化卷、议政卷、影像卷等。收入文章约1000余万字，记录了作者从事社会学研究、文化研究、自然科学研究的风雨历程。 这是一部小型的百科全书，不仅记录了社会学家邓伟志先生的学术成果，也为中国社会学的发展勾勒了一幅生动的画卷。本书

应用写作与范例评析/邵志华,丁富生

本书根据高等教育教学目标的要求,结合学生专业与时代的发展,旨在更好地使用形势下应用写作教学的需要,不断提高教学质量.教材以现代职场常用应用文体为载体,本着"必须-----适用"的原则,以"范例"为特色,以"实训"为导向,力求有效构建基于文体范例的"理论------实践"一体化教学体系.本书特色有以下几个方面:1.注重体例创新.各章设"本章导读""知识精讲""范例评析""实训设计"四大模块.2.凸显时代特色.3.强化范例选择.4.突出能

科学出版社“十三五”普通高等教育本科规划教材工程与社会/徐志玲,武小鹰

1、概述工程与社会基本概念和工程教育认证需求2、法律体系概念和意义，与工程相关性不错的三项法律法规制度3、安全概念，安全系统工程的原理，工程安全风险及其控制4、环境保护和环境问题，与工程相关性强的几项环境类活动5、文化和伦理的概念、内涵，工程文化，工程师文化，工程伦理，工程师伦理6、质量的概念、内涵，质量文化指导工程活动提高效益的方...

职业教育行动导向的教学/赵志群.(德)海尔伯特.罗什

职业教育的任务是促进学习者综合职业能力的发展并提高其职业素养。本书对诞生于德国、并在国内职业教育界广泛实践的行动导向教学理论和行动教学方法进行了较为全面的介绍，以期为职业教育教学研究提供可靠的理论基础，为教学改革提供方法和工具上的支持。本书内容包括理论和实践两个层面，理论层面对当前国内外有关行动导向理论研究的进展进行了综述，实践层面则介绍了若干应用广泛的行动导向的教学方法。 本书适合广大职业教育院校管理者和教师阅读参考...

教育家成长丛书(新版)任志瑜与发现教育

（一）选题背景与价值 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的很好教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书是任志瑜独具特色的教育思想和教学风格的总结，从他的成长经历、教育理念、教育实践和社会评论等四个方面全景式地呈现了他的发现教育思想，丰富了我国本土的教育经验，体现了我国一线教师的教育智慧。（二）交稿形式与篇幅电

高职学生创新创业基础/曹乃志

创新创业是我国经济社会发展的重要驱动力，因此培养高职学生的创新精神和创业实践能力，营造创新创业的良好氛围和环境，具有重要的现实意义。《高职学生创新创业基础》结合高职学生的学习特点，采用模块化的任务驱动式、案例式、参与式方法进行编写。全书分为概述、创新基础篇、创新思维训练篇、创业基础篇和创业训练指导篇五个模块，包含若干个项目任务，注重分析创新创业实践过程中可能遇到的问题，为高职学生创新创业提供指引。　　《高职学生创新创业基础》既可作

王志宏与高新全人教育

本书结合全人教育的立基本理论，对全人教育进行了新的理论解读，并结合中小学教育改革实践案例，从教育目标、学校管理、课堂教学、课程体系、德育框架等几个方面阐释了高新全人教育的理论发展与实践创新。相较初版，此次着重修订了教学、课程以及德育部分：教学部分增删和调整了“博融语文”教学的部分内容；课程部分在明确高新全人课程体系的基础上着重增订了STEAM教育方面的研究成果；德育部分重点阐述了高新全人德育思想指导下的“欣美德育”模式...

天津志愿服务发展报告(2022)

志愿服务是社会文明进步的重要标志，是推进国家治理体系和治理能力现代化建设的重要内容，也是全面建设社会主义现代化国家的重要力量。2019年1月17日，习近平总书记赴天津市和平区新兴街朝阳里社区志愿服务展览馆考察，称赞志愿者是为社会做出贡献的前行者、引领者，对志愿服务事业发展提出了明确要求，为志愿服务持续健康发展指明了方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。三年多来，天津广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者牢记习近平总书记嘱托，贯彻落实

刘家志文集

本书收录云南大学政府管理学院哲学系退休教授刘家志的四类共30余篇文章和钢笔、毛笔字习作，收录的文章多在报刊上发表过。全书分五个部分：第一部分收录作者回忆父母亲及自己童年的文章1篇，第二部分收录短篇小说1篇，第三部分收录小品文12篇，第四部分收录学术论文16篇；第五部分收录数篇钢笔字、毛笔字习作...

育之悟——陈志红特级教师工作室学员论文集萃

本书汇集了浙江省建德严州中学新安江校区陈志红特级教师工作室学员的思政课议题式教学行动研究报告、工作室学员的专题探究论文（思政课教学、德育、班主任等），是这些年来，工作室所有成员的成果集中展示。本书选取了其中质量优选的部分...

中共镇宁布依族苗族自治县委员会党校志:1959-2010

政治路线确定之后，干部就是决定因素。做好各级党员干部的教育培养，党校是发挥主阵地、主渠道作用的关键所在。中共镇宁布依族苗族自治县委党校志的付梓刊行，既是一件大事，也是镇宁自治县政治建设、文化建设、史学建设的重要成果。全书较为系统地总结和回顾了县委党校50余年来的工作，从中可以看到镇宁党员干部队伍教育培养、发展壮大、成长使用的历程，对推动全县党的基层组织建设和提高党员的政治素质必将起到重要的借鉴和指导作用...

钱志新笔记

本书是作者自学生时代至今数十年的理论性散论论集, 内容涉及哲学、科学、经济、管理等诸多领域。全书共12篇, 内容包括: 理论思维总论 ; 0.618的哲学原理 ; 第三要素 ; 世界是网的 ; 商业模式创新 ; 自然界的基本矛盾等...

方志出版社中国名村志文化工程乔李村志/中国名村志丛书

乔李村位于山西省临汾市尧都区东北部，自古有“白马古城”的美称，是一个有两千多年历史的古老村庄，是一个有光荣历史革命传统的光荣村，更是一个靠科技兴农走上共同富裕道路的社会主义新农村。王中央主编的《乔李村志》全面、系统、翔实地记载了乔李村自然与社会发展的历史和现状，重点记述了改革开放以后乔李村在政治、经济、文化、社会生活等方面的发展轨迹，展现了乔李村的风土人情和资源特点，具有资政、存史、教化、交流的功能，也具有重要的资料价值和研究价值...

教育之眼(大教育书系)/李志欣 著

在本书中，作者走访教师的常态课堂，考察学校的管理和建设情况，给出了评价和建议；同时在阅读书籍、参加教研活动以及人际交往的过程中，对一些教育教学现象表达自己的思辨理解。围绕课程教学指导、教师发展引领、学校管理创新、校园文化建设和阅读提升、心灵修炼等方面，本书展现了一个优秀教育管理者应当具备的核心素养与实践智慧，能助力校长等教育管理人群修炼领导力、学习力，为其专业发展和生命成长提供启发...

拥有一个你说了算的人生:终身成长篇

一个人的生命，终究是为了活出自己。 如果你有幸在很小的时候就被告知这一点，并身体力行，那么你或许会有一个非常不同的人生起点。 自1992年考入北京大学心理学系，武志红对这个问题的思考不断深入，到现在已有25年。在这期间，他通过十几本书、几百万字文字、上千篇文章，不断向自己和广大读者传达一个观点：成为你自己。他不仅一直在身体力行这一哲学，还借助心理咨询和大量真实案例对当代社会人的心理状态有了细致入微的解读。 2019年，武志红老师推出重

为何家会伤人-百万畅销纪念版

本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中国家庭问题第1书。本书中，作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理，解读你我的情感模式，用zui温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程...

新华反义词词典(中型本)

本词典是一部详细辨析现代汉语反义词的词典，共收反义词850组，其中双音词710组、成语140组，每一组都标明词性，在释义方面进行对比。本词典具有以下特点： 　　1、例证丰富，例句均取材于中学语文课本和著名报刊； 　　2、注重实用性，有关反义词的字型、读音和其他有关的重要项在提示栏中加以提示，有助于语言运用和词语规范化； 　　3、凸显知识性，开辟了知识窗，汇集了名家运用反义词的轶闻趣事，还标明反义词在对偶、映衬等修辞手法中的运用...

儿童青少年教育心理学:孩子厌学怎么办

厌学问题是当今儿童和青少年在成长过程中，遇到的很突出问题之一，也是让家长和老师很头痛的问题之一。厌学本身不是病，而是孩子在自我价值、校园生活、亲子关系、社会期待等方面产生的心理层面的问题所导致的结果。本书从上千个厌学案例中挑选出具有代表性的80个案例，用通俗易懂的语言，分析孩子厌学的根本原因，找到厌学背后的心理问题，并总结出36类解决对策，架起父母与孩子之间沟通的桥梁，帮助厌学的孩子重返校园，爱上学习，迎接属于自己的美好未来。希望本书

青少年心理学(青少年心理工作怎么做)

本书打破当下青少年心理工作常见的问题模式，坚持以发展的角度看待青少年问题，发掘新时代青少年的新需求，拒绝给青少年贴上问题标签。作者坚信青少年的问题都是发展中的问题，必须沿着发展的路径去工作，并以积极心理学为基础，运用20年心理咨询经验，深刻剖析青少年心理工作现状，提出反思，探索出全新的工作路径，提出具体的工作策略，很后通过实际案例做进一步展示。本书是对于青少年心理工作的全新探索...

情感教育:让生命更亲和

人们在精神成长的过程中，每时每刻都伴随着喜怒哀惧等情感体验。按照情感价值反映的变化方向，情感可以为分为正向、中性、负向三类。无论哪一类主观体验，都会对人们的认知产生重要作用，具有精神养成的积极或消极的力量。本书结合丰富翔实的案例，深入探讨了在孩子的精神养育中积极培养正向情感、耐心疏导中性情感、谨慎化解负向情感的思维方式与实践努力。希望用富有生命气象的情感熏陶和情感链接，呵护与关注孩子的人格成长和心理需求，温润孩子的灵魂，让孩子心灵饱满

画心:绘画心理治疗师的心灵透视课

绘画是一种语言的象征，绘画是一种情感表达的工具，绘画是一种自我精神的呈现。绘画心理治疗技术是表达性艺术治疗的一种，以分析心理学中的心理投射为基础，把内心深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和愿望等投射在绘画作品中，表达人们内心的思绪、感受及经验。本书由作者举办的一个绘画艺术治疗技术培训班的文字记录加工而成，汇集了几十位学生的绘画作品与内心分享。通过对图画中看似随意的线条、色彩、人物、风景、布局等元素的解读，一起走进绘画者独特的内心世

心理咨询师成长之路

美国著名心理学家罗杰斯认为，心理咨询师给予当事人一种安全感，使他可以从容地放开自己，甚至可以正视自己曾经否定的经验。心理咨询是一个帮助人的过程。寻求心理咨询师的帮助，就像对好友倾诉心声一般随意，只不过心理咨询师受过专业的训练，在倾听当事人的苦闷与压抑的同时还可帮助当事人找到心结所在，及时提供建议，给予引导，让当事人以一种良好的心态面对身边的一切。 一个优秀的心理咨询师需要具备多种条件：天分、思维、认知、技术、经验……韦志中心理

致命性心理危机干预

本书以致命性心理危机为研究对象，共分七章。前三章侧重于理论介绍，主要介绍了致命性心理危机的相关理论、影响因素、测量评估，对自杀、杀人等致命性心理危机的定义进行了梳理。后三章侧重于具体的实际操作，主要介绍了致命性心理危机前、中、后的不同干预方式。最后一章提出了自杀和杀人的三级预防体系构建，为自杀和杀人的干预提供了一定的借鉴和参考。全书由此形成了一个完整的从理论介绍到具体的实际操作再到预防体系构建的脉络。本书可供心理咨询行业从业人

中国西部地区少数民族教育的发展

人力资本.生育率与内生农业发展

教育心理学

这本《教育心理学》出版的宗旨是对学生如何学习以及教师如何有效地教学做出较全面而系统的说明，“第一编 教育心理学概述”反映了我们对教育心理学研究对象和框架体系的这种看法。“第二编教育与人的发展”旨在了解学生的身心发展规律，把握教育对象的特点。“第三编 学习理论”介绍了各种心理学流派的学习观点。“第四编学习心理”阐述学习的动力和策略两个主题。“第五编 教学心理”是为了教师有意识地教学。“第六编 学生、教师与课堂管理心理”意在揭示教

高职教材:应用写作创意教程

本书内容涵盖了当今社会各行业常用的九大类几十种应用文书(学业文书、职场文书、日用文书、公务文书、经贸文书、新闻文书、专用文书等)，具有范围广，信息量大的特点。在教材编写过程中，充分考虑到了当前应用文书写作教与学的实际，尽量将相同类型的文书安排在一起，知识、例文相对集中，便于应用文书写作课程的课堂教学。书中大量吸收了现代应用文书写作研究的最新理论和成果，内容有实用性，例文有代表性，作业设计有针对性，有助于提高学生的应用写作和实际

中国影视专业教育现状

在明确“影视专业”的概念，指出其所包含的具体专业、方向的前提下，本书对中国的影视专业教育的数据进行了整理，描述了我国高等教育格局中影视教育的基本状况；对影视专业教育从教人员的访谈构成了本书的另一重要内容，受访者既有专业院校的教师也有综合院校的相关人员。随着影视专业教育的发展而成长的前辈，以及逐渐涌现出的新一代，他们各自对影视专业教育都有着不一样的观点，我们可以从中得到什么，也许在访谈中我们可以得到答案...

重返烽烟现场

第二次世界大战是永远说不完，说不够 的老话题。由于这场战争延绵即久，波及全球，很难全面系统地展现。战后六十余年来，只有国外几家重要出版机构出版过大型二战图书，而且全部是黑白照片的。　　本书是世界上第一本主要用彩色摄影作品反映二战全过程的大型画 册，运用了大量长期被历史封存、近年刚刚解密的珍贵历史图片，绝大部 分是国内外读者没有见过的，其中一部分触目惊心，有很强的视觉冲击 力。浏览《重返烽烟现场:肉眼所见的二战进程》，看到的是与视觉效果

教师写教师看教师用书--班主任哲学50讲(上下册)

《班主任哲学50讲(套装上下册)》第一次从哲学高度来谈班主任工作，主要是从认识论和学理角度对班主任工作进行了深入浅出的分析和思考，所运用的理论具有多面性、开阔性、体验性、可用性等特点。《班主任哲学50讲(套装上下册)》将这些理论和认识分为50讲，宏观、中观、微观相互映衬，思想、理论、观念相互解读。构成了一本深刻而理性的班主任理论学说。可贵之处在于。《班主任哲学50讲(套装上下册)》不仅总结和运用了学者和专家、校长和教师等所总结和提升

挑战班主任19项全能

优秀的班主任是如何炼成的？他们的成长要经过多少道磨练？……班主任民间研修团体“班主任工作半月谈”聚集了全国三十多名优秀班主任，历时两年，每半个月一个班主任工作的必修话题，对优秀班主任成长必经的19项全能进行了深刻剖析与精彩演绎。张万祥、丁榕、万玮、郑立平、钟杰、田丽霞等全国著名班主任的专业点评，《班主任之友》、《班主任》等杂志专栏助阵，使得这项“田野研究”实践更具推广意义。 　来自一线最真实的问题，来自一线最优秀班主任的“头脑风暴”

反义词大词典

本书共收反义词约3000余组、17000余条，规划之大，无出其右。其中，大多为词，少量是语素或短语。二十年研究硕果，吕叔湘亲订体例，构思巧妙，质量上乘，抓住一个，拎出一群，可查反义，可寻同义，编排新颖，索引详尽。阅读、写作之良师，翻译、教学之益友。可以供中学生与语文教师、各类本专科文科学生与自学自修者、语文爱好者与工作者、写作者与翻译工作者使用；也可供语文研究者参考...

面对《面对面》

本书回顾总结了央视精品栏目《面对面》从创办至今天所走过的历程。编导、记者、主持人在用镜头记录历史的同时，也用笔记录了在节目制作过程中那些涤荡内心的感受...

水乡新韵 润泽教育 广州市南沙东涌中学追求至善之路

广州市南沙东涌中学结合当地特有的水乡文化，探索出一条文化立教、文化树人、文化强校的追求至善的办学实践之路。全书从水乡文化的源起与形成开始，介绍了东涌中学“**，止于至善”的学校精神及其结合地域特色与资源构建的“水乡新韵”特色课程，并从学校管理、课堂变革、教师队伍建设、学生管理、校园环境建设及学校对外交流六个方面，完整地再现了东涌中学由一所农村学校发展为广州市示范性高中的蜕变历程...

人际沟通

本教材在探讨人际关系的奥秘、沟通与人际沟通的相关核心概念与基本理论的基础上，向读者介绍了人际沟通的基本原则、素质基础、历史与文化、社会心理、要素与过程、典型沟通场景、良好沟通效果的营造的相关内容；并通过任务驱动型实践内容帮助读者掌握社交沟通、家庭沟通、学校沟通、职场沟通、商务沟通这几类场景中应具备的基本素养和技能，加强实践，强化操作技能培养。在社会活动中，人与人之间需要进行交往，人际交往很基本的方式即是运用语言等人来所特有的符号系统和

学做真人:齐齐哈尔中学求真教育办学思想的实践探索

本书主要系统总结黑龙江省齐齐哈尔中学求真教育办学思想建设的经验及所取得的成绩, 内容涉及求真教育的理念与历史渊源、全方面为德育、课程体系、教学改革、教师发展、家校共育及辐射与影响等多方面内容, 力求对中学的教育规律和教育理念作出积极主动的探索...

作文基本功:如何写得生动有趣

《作文基本功》原名为《修辞概要》，作者为我国著名语言学家、教育家张志公先生。 《作文基本功》分为“用词”“造句”“修辞”“篇章与风格”四章，例证丰富，引用鲁迅、老舍、赵树理等现代文学大家的经典著作为示范，又结合一般写作中的弊病对症下药，从理论到实践，详尽阐明了修辞学的若干问题。说理透彻，解析明了，有助于学生掌握语言表达的内在规律，提高语言运用的艺术水平...

大学生心理健康教程

本书以“教学做”一体化为原则, 针对大学生的心理特点, 以通俗易懂, 图文并茂的方式, 为大学生心理健康发展提供有益指导, 帮助大学生拔开心灵迷雾, 走出心理困扰, 培养积极心态, 塑造健康人格。本次修订重点打造数字化教学资源, 不断完善资源库, 为教学提供全面支持和增值服务...

微绘本美术教法

本书结合现行中小学美术教材, 创造性地运用“微绘本”的形式带领学生欣赏教材中的名家作品, 走进大师的绘画世界, 同时引导学生从现实生活中寻找灵感, 表达真实情感, 培养学生的审美能力与创新能力...

播种美好的杭州教育援疆路

本书记录了杭州援疆指挥部磅礴大气的教育援疆规划——阿克苏市多浪幼儿园、阿克苏市天杭实验学校、阿克苏市不错中学构成的学前、小学、初中、高中基础教育全学段全覆盖的杭派十五年美好教育示范线。特别叙写了杭州援疆十年援建打造杭州师范大学附属阿克苏市不错中学品牌的历程和成果。其中有教育援疆的点点滴滴，有教育项目建设的沉淀，有援疆人才传帮带结下的累累硕果，有“智慧+空中丝路课堂”的长期坚守，更有每一位教育援疆人的辛勤汗水…...

高中课堂中的文化数学:兼谈构建“文化数学”的意义

本书分为高中文化数学案例精选和数学与其他学科的联系研究管窥两篇，力求把文化数学落实在高中课堂中...

近代日本武士道思想研究

经济基础决定上层建筑，社会存在决定社会意识。武士道作为一种意识形态和伦理道德是社会条件和经济状况的反映。近七百年的武家社会孕育了武士文化，这种文化又塑造了日本民族。武士道思想作为日本民族独特的精神文化和思想意识，对日本民族性格的塑造与社会的发展产生了深远的影响，已经成为日本民族心理的深层文化积淀。本书阐述武士道的产生、它的理论化和全民化及其在日本近代历史中的作用，深刻剖析武士道的内涵及武士道如何成为整个日本国民的一种国民道德和精神；探

陶行知论教育的功能

本书收录了《五族共和与教育者之责任》、《今后教育上基本问题之讨论》、《敬告中小学教师》、《再论改造教育》等文章...

福岛/辐岛 十年回首诘问

福岛核电站百余万吨核污水倾入太平洋，或将祸及优选环境和子孙后代，但这只是核电产业污染问题的冰山一角。本书以福岛核危机为麻雀，从核电原理、核电事故分类与危害、核电产业与地方政治经济的关联、核电共同体的推波助澜、核电的“环保性”“经济性”“安全性”以及“二战”后核电产业发展的靠前政治背景、福岛核危机与社会运动等多角度剖切，打开了理解核电问题的广阔视野...

广西中高职衔接的理论研究与实践探索

中高职紧密衔接是解决我国中高等职业教育全面协调、有序发展的关键。广西中高职衔接教育经过几年的发展取得了一定成就，但尚处于探索前进阶段，迫切需要符合区情的中高职衔接理论、实践模式予以指导。本书作为2017年广西自治区教育厅招标立项课题《广西中高职衔接研究》（课题编号：2016ZZC008）的中重要研究成果之一，从中高职衔接教育背景、现状分析、路径选择（政策分析、机制创新、招生考试、培养模式、共享师资团队、共享教育资源）、实践研究四个角度

地方高校工商管理专业应用型人才培养模式研究

《地方高校工商管理专业应用型人才培养模式研究》一书作者：吴志兴，1979年7月生人，工商管理硕士(MBA)，贵州省天柱县人。为了推进地方本科高校工商管理专业转型发展，需要实现人才培养观念、人才培养定位、人才培养机制以及人才培养保障方式的根本性转变，科学设计人才培养方案。对接企业需求,创新校企合作机制和模式；对接地方产业需求，构建特色专业模块和专业集群；完善“产教融合”人才培养模式；建立符合应用型人才培养的“双师型”队伍，为当前地方高校

高敏感人群情绪管理

敏感多疑，想得太多，容易“玻璃心”； 总因为小事而发愁，害怕引起别人的误会； 常常觉得自己这也做不好、那也做不好； 为了避免人前丢脸，干脆拒绝一切社交…… 你身边是否有这样的人呢？一般人对高敏感人士的痛苦知之甚少，更多的是误解和嘲笑。高敏感很容易导致负面情绪的滋长，继而引发一系列心理问题。 本书作者从心理咨询师的专业角度，针对高敏感者的情绪管理问题，提出了相应的解决方法，帮助高敏感者通过自我训练的方式，更好地接纳自我，化解负

育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越

中宣部、教育部在2005年联合下发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，要求“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节”。本书是广东药学院自2011年以来在高校思想政治理论课实践教学理论研究和实践探索方面的最新成果。作为在高校思想政治理论课实践教学研究领域的一部承前启后之作，全书由“课题研究”、“探索创新”、“成果荟萃”三编组成...

临风集

该书收录了作者多年撰写的杂文、随笔，共分六辑：河滩闲话（杂文），杏坛新说（教育随笔），学林散记（散文），砚田拭笔（文化散文），师情琐忆，友朋刍论。其杂感行文犀利，随笔机警动情，尊师重道、热爱故乡之情布于全书...

中国哲学社会科学发展历程回忆马克思主义卷

《中国哲学社会科学发展历程回忆:马克思主义卷》内容包括：改革开放30年中国马克思主义理论发展最具影响力的30件大事、中国马克思主义理论研究60年、在坚持与发展马克思主义的道路上探索前进、在改革开放的伟大实践中创造性运用和发展深化历史唯物主义、新中国主流意识形态建设的基本经验、研究和批判新自由主义坚持和发展马克思主义——关于研究批判新自由主义的对话、拓展与深化当代资本主义理论研究等...

中国哲学社会科学发展历程回忆国际卷

《中国哲学社会科学发展历程回忆:国际卷》是由中国社会科学院老专家协会组织的回忆录式的文集，《中国哲学社会科学发展历程回忆:国际卷》的宗旨是通过专家学者的回忆，记录中国哲学社会科学的发展历程，旨在留存，为有志于梳理和研究中国哲学社会科学历史的学者提供第一手的资料...

中国哲学社会科学发展历程回忆哲学宗教学卷

中国社会科学院哲学研究所、世界宗教研究所的诸多资深研究员，以亲身经历，从某个特定视角忆述了中国哲学、宗教学研究几十年来的发展历程。与同类作品相较，本书视角更为聚焦，不是散乱的回忆文章，具有更高的学术参考价值...