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探寻适合学生发展的课程:大同中学课程改革三十年研究
¥17.9(3.8折)定价:¥47.0本书系统梳理了大同中学三十年课程改革的实践,从学校的历史和传统、教育改革的时代命题、学校持续三十年的课程探索以及评价改革、管理改革等方面,进行了全方位的总结,反映着一所与时俱进地名校的发展历程。主要内容包括:学校办学理念的历史回溯、学校育人思想的守正创新等...
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基于核心素养的有效学习与学业评价策略:中小学音乐
¥10.4(2.9折)定价:¥36.0中小学音乐以新高考为背景,围绕学业水平考试以及综合素质评价改革,探讨在基于核心素养的中小学音乐学科教学中如何进行有效学习与学业评价。本书是实施课堂教学改革成功学校的一线优秀教师编写的个性化探索成果,结合中小学音乐学科特色阐述了如何在中小学音乐学科落实“学业水平评价”“综合素质评价”和“发展核心素养”的新思路、新策略...
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基于核心素养的有效学习与学业评价策略:中小学美术
¥10.4(2.9折)定价:¥36.0本书分五章,内容包括:基于核心素养的有效学习与学业评价新思路、基于核心素养的自主合作探究学习与学业评价、基于核心素养的合作对话学习与学业评价等...