实用英语:1

本书由六个单元和一个预备单元组成，其中包括一个复习单元，除了预备单元和复习单元外，每个单元由五个部分组成，前三部分由话题组成，第四部分为中西方文化知识，第五部分为单元内容复习...

综合英语教程:1:1

《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，“专业课程是课程思政建设的基本载体。要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。”教材建设必须服务思政育人，实现立德树人，这也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高等教育的根本任务。现代教育之父杜威认为，“所有政治机构的首要任务……就是要为社会每个成员的全面成长做出贡献。”人的全面成长包括身体、心

综合教程:1:1:教师用书

新思路英语专业系列教材：综合教程1 配套教师用书 附We Teach和WE Learn一书一码 ...

听说教程:1:1:学生用书

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求...

应用型大学英语口语教程:1:1

本书编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议，深入调研大学英语教学现状，以《大学英语教学指南》为指导，进行编写。本教材大量选取了各类素材，教材内容新颖、实用，既注重知识性和科学性，又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要，突出教学内容的实用性和针对性，激发学生学习潜能...

智学英语基础教程:1:1

《智学英语基础教程》是供学生在职业教育基础阶段学习时使用的公共基础课英语教材，适用于中职学校以及五年制高职院校的学生。本套教材重视学生现有基础和发展性需求，注重培养学生的英语综合应用能力。本套教材一共有三册，每册教材除了学生用书之外，还有配套教师用书和练习册，本册为第一册。第一册和第二册教材每册各设立一个中国文化单元，在弘扬中华优秀传统民族文化的同时，提高学生对不同文化的理解及在跨文化交际中灵活得体地使用英语的能力。每个教学单元围绕特

综合教程:1:1:学生用书

教材针对应用型高校学生的特点和需求，依据教育部制订的《大学英语教学指南》编写，旨在帮助学生打好英语语言基础，提高英语应用能力，为将来发展做好准备。教材充分贯彻落实立德树人根本任务，注重学生综合素质培养，帮助他们成长为新时代的有用之才。 以语言能力培养为本，全面夯实英语基本功 针对学生英语学习的核心需求，读、写、听、说、语法各板块齐头并进，帮助学生打牢英语基本功。 以应用能力提升为核心，全面培养综合素质 融合语言

综合教程1

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言能力、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》提出的培养目标、培养规格和教学计划精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智

高职国际英语一课一练:1:1

《高职国际英语一课一练》是针对《高职国际英语》系列教材内容的有效训练和知识点的补充。《高职国际英语一课一练（1）》从高职学生实际需求出发，针对学生英语技能的听、读、写、译等方面给学生提供进一步的巩固练习，通过对知识点的反复练习，加深学生的记忆。《高职国际英语一课一练（1）》具有以下特色：一、注重科学性、系统性和时代性。以国内外先进外语教学理论为指导，顺应高职高专英语教学的发展趋势，益教益学。二、注重实用性。以就业为指导，选材贴近生

视听说教程:1:1:教师用书

本套视听说教材共分为三册，每册八个单元，教材的主题内容基本与“新思路英语专业系 列教材”中《综合教程》的主题相呼应，通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说的途径对主题进行深化和拓展，为学生提供更为直观、深入的认识和理解。在夯实学生语言运用能力的同时，注重完善学生人文知识结构和培养学生人文精神，并进一步提高学生的中西方文化差异意识及英语运用能力，培养学生的逻辑思维能力和宽广的知识面。 第一册每单元包含六个部分。P

大学基础英语:1:1:学生用书

本书由10个单元组成。每个单元的对话都紧扣单元主题、语言生动、表达地道，并提供对话练习的语境，使学生能够根据具体情况自由发挥，学以致用。根据每个单元的主题设计两到三个问题，并配有精美图片帮助学生自然而然地融入主题内容的学习之中...

实用综合教程:1:1:教师用书

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

中职英语听说教程:1:1:基础

本系列教程是根据下中职学校英语学科的教学需求对我社《中专英语听力训练》系列书的修订，《中职英语听说教程（基础1）》为基础篇的第1册，旨在巩固学生初中所学知识与技能的基础上，帮助学生提高语言素养，使学生有一定的语言运用能力、交际意识和自觉学习愿望。一共有17个单元，其中两个单元为复习单元，其他15个单元满足每周一个单元的教学内容，供中职一年级第一学期使用。每个单元设计为4个部分。Part 1部分是基础听力训练，从语音到句型，点到面的

中职英语听说教程:1:1:提高

本系列教程是根据下中职学校英语学科的教学需求对我社《中专英语听力训练》系列书的修订，本书为提高篇的第1册，在基础篇的基础上，更深入更广泛的涉及更多的话题，突出实用性，既有日常生活场景的英语运用，又注重学生的自我表达，旨在提高学生的学习信心，全面提高他们的语言使用能力，供中职二年级第一学期使用...

领先大学英语:1:video-based textbook:Book 1

本书以精选的视听片断作为课文，练习围绕视频拓展，因此称为基于视频(video-based)教程。从视听入手获取语言现象和形式，并通过与视频情节的互动和意义协商达到语言水平的整体提高...

大学实用英语:专科:for junior college students:1:1

《大学实用英语（专科1）》遵循“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，是根据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》）编写的一本供高职高专学生使用的大学英语教材。　　通过系统学习《大学实用英语（专科1）》，学生可在英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际方面掌握《基本要求》中所规定的内容。　　《大学实用英语（专科1）》共6个单元，每单元包括6个模块：Phonetics（语音）、Listening

综合教程:1:1:学生用书:Students book

《英语类专业教学指南》和《高等学校课程思政建设指导纲要》编写重立德树人，供基础阶段英语专业教学使用。教材包含三篇选文，各有侧重，在打牢语言基本功的同时，让学生关注语篇、文体、话语、中西文化对比，培养学生批判性思维能力和对外沟通交流中讲述中国故的能力...

综合教程:1:1:学生用书:Students book

“新目标大学英语系列教材”为我社开发的新一代大学英语教材，《综合教程》为其中的核心教程，计划出版1-4册。该教程设通用英语和学术英语的教学目标，分级渐进，符合新的大学英语教学指南要求。语言技能训练和学习策略传授融入课文教学和课后练习，可提高学习者的综合语言能力...

新视点大学英语视听教程:1:1

《新视点大学英语视听教程1》按主题编写，共9个单元。每一单元包含两大部分。　　《新视点大学英语视听教程1》首部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。其中听写部分按循序渐进的原则，从短句听写，到长句听写，逐渐过渡到短文听写。视频部分为学生提供了相关文化背景和词汇表等信息，配有选择题和简答题两种听力题型，用以检测学生对视频材料主旨和细节的把握。此外，

大学英语思政阅读教程:1:1

本书包括8个主题单元，旨在阐释中华民族精神内核。每单元4篇文章，内容丰富有趣，难度循序渐进，思政元素隐于文中。在知识传授、能力培养的同时，完成价值观塑造，实现“三位一体”的培养目标。按照学习过程，每个单元可以分为“读前”“读中”“读后”三个部分...

交流与表达(1)

从2012年开始接手少年班的教学工作，我们的教学团队一直在探索适合少年班的英语教学模式，包括课程设置、教学内容、教学方法与手段、评价方式及教材等。2018年我校钱学森学院重新制定了少年班培养方案，我们团队也借此机会对我们的教学模式重新进行了梳理，决定开设两门英语课程：“阅读与写作（Reading and Writing for Academic Study）”和“交流与表达（Communication for Academic S

新概念英语 1 同步练习

本书为《新概念英语》第一册配套的同步课后练习，每两课一套练习题，共72套练习题，每套练习2页内容。练习题型囊括了国内常见的各类英语水平考试的题型，形式多样、灵活多变。练习题的设计紧扣每一课的知识点，能有效检测学生是否已经掌握所学内容，同时也融入了一些拓展练习，以全面提升学生的英语综合能力。本书可作为英语学习者的辅导用书以及英语教师辅助教材使用...

英语:1:1:拓展模块:教师用书:Teachers book

图书名称 ：中等职业学校公共基础课程配套教学用书《英语》 拓展模块 1 教师用书 书号 ：9787544679206 版次 ：1 出版时间 ：2024-03-01 作者 ：梅德明, 主编 开本 ：BD1...

实用听说教程:1:1:教师用书:Teachers book

本书为新标准高职公共英语系列教材第三版，在先前版本的基础上做了必要的修订，使之更符合高职高专教师的教学需要。本书共有八个单元，每单元共有四大板块，分别为课前预热、课上活动、语音练习和课后测试。每个板块的练习或活动均紧扣该单元主题，系统训练学生的听说能力，使学生在日常交际情境中能够自如地使用英语来达到交际目的。教师用书提供教学建议、词汇讲解、练习答案和录音文本等内容，帮助教师更好地实现教学目标...

应用型大学英语综合教程:1:1:基础篇

本书由八个单元构成，内容涉及校园生活、名著赏析、学习技巧、环境保护、汽车、人类灾难、旅游和中国传统文化等话题...

剑桥核心英语教程:1:1:教师用书:Teachers edition

《剑桥核心英语教程》（ Four Corners）是交际教学法专家杰克C.理查兹Jack O. Richards）推出的全新力作，现由上海外语教育出版社引进出版适合国内小学中、高年级至初中阶段的英语学习者使用。本教程致力于通过听、说、读、写、看等技能的综合训练，在充分关注语法、词汇等语言知识学习的前提下，培养英语学习者的核心素养，着力提高其语言运用能力，特别是灵活运用口头语、书面语的表达与交际能力。 《剑桥核心英语教程》具有如下优势：

剑桥核心英语教程:1:1:学生用书:Students book

《剑桥核心英语教程》（ Four Corners）是交际教学法专家杰克C.理查兹Jack O. Richards）推出的全新力作，现由上海外语教育出版社引进出版适合国内小学中、高年级至初中阶段的英语学习者使用。本教程致力于通过听、说、读、写、看等技能的综合训练，在充分关注语法、词汇等语言知识学习的前提下，培养英语学习者的核心素养，着力提高其语言运用能力，特别是灵活运用口头语、书面语的表达与交际能力。 《剑桥核心英语教程》具有如下优势：

智学英语进阶教程:1:1:职业通用篇

本书包括8个教学单元，可供一个学期的教学使用。 阅读板块包含一个阅读语篇以及围绕语篇而设计的练习和活动，题材和体裁丰富多样。 词汇板块通过图文连线、填空、归类等练习题来巩固、应用和检测所学词汇，发展学生的词汇学习能力。 语法板块列出了课文中出现过的，同时也是语言学习和日常使用中的语法重点、难点，通过归纳、演绎、语用等方法回顾、学习、运用相关语法知识。 听力板块主要包括2～3个与单元主题相关的对话，每个对话后面设

应用型大学英语视听说教程:1:1:提高篇

本书侧重社会话题，由八个单元组成，其中包含一个中国文化单元。以图片、音频、视频、讨论等简单有趣的练习导入单元主题...

大学英语听说教程(1)

本教材共分为6个单元，包含热身练习、听力、口语交际、阅读、语法、音乐、文化补充等七个部分。每一个单元的选题都紧扣学生生活中的某一方面，各项联系都围绕学生在该领域的交际实践中将要面对并应该有所了解和掌握的问题展开，每一个选题都基于一个模拟的交际活动场景，让学生在掌握语言技能的同时，能够在模拟环境中操练英语交际技能。在内容的选择上，将西藏文化生活、风俗等纳入教材体系；在附录中增加西藏人名、地名、我院教学机构、专业、特色小吃等中英文对照，紧

大学英语技能训练1

本书根据《大学英语教学指南》和《大学英语教学大纲》对英语课程教学提出的总体要求，按照《中国英语能力等级量表》相关等级标准，为扎实训练学生英语读写译应用技能，培养学生跨文化交流能力而编写的。全书由13套训练题组成，每套题均由词汇短语训练、英汉互译训练、阅读理解训练和提示写作训练四个部分组成。词汇训练主要通过匹配、填空、选择的形式，训练学生对大学英语重点词汇和短语的理解和掌握；翻译练习包括英译汉和汉译英两项内容，依次为英汉短语互译、英汉句

大学英语专项训练1

本书是根据教育部的大学英语教学改革要求、国家中长期教育规划和我校英语特色教学要求编写的。基于大学英语改革要求，在强调校本特色的现实基础上，为培养学生的实际语言应用能力，特编写本教材。本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练，并与教材内容结合对学生展开实训...

新目标大学英语泛读:1

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。此次改版，根据最新教学需要更换部分课文及练习，并配有相应数字资源方便学生使用。本书为第1册，以凸显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、教育理念、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，同时紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。适合普通高校非英语专业大学生使用...

大学跨文化英语阅读教程:1:1:学生用书:Students book

本系列是“大学英语创意阅读”的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习...

全新版大学英语综合教程:1:1:学生用书:Students book

《全新版大学英语综合教程》是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。本册为第1册学生用书...

大学英语自主听力 1 (新版)

新编英语教程:1:练习册:Workbook

《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！ 第三版具有以下特点： 继续保持“题材—结构—功能—任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、

前景实用英语综合教程(第三版)1

《前景实用英语（第3版）》系列教材　　1.夯实语言基础，保持优势　　此次修订继续发扬本系列教材前两版在用户中积累的“实用”口碑，在丰富教材形式的同时，坚持以学生为中心，以成果导向教育（OBE）理念为指导，强化语言教学基础训练和应用能力测试与评估。　　2.更新教学内容，与时俱进　　此次修订恰逢世界范围内新兴科技突飞猛进。随着人工智能和数字经济时代的到来，不同文化／文明之间的冲突不断加剧，适时更新课文语料，更换过时素材，势在必行。其次

新综合大学英语学生用书1

外语能力的培养，应该根据学生的实际水平有序进行。本套大学英语系列教材立足分级教学，整合听说读写等各项语言技能，严格按照现行教学文件的要求，在充分调研现实状况和未来发展需求的基础上，根据我国学生的实际状况，科学规划教材体系和板块设置，突出综合的特点，以期实现教有实效、学有实效的总体教学目标。 本套系列教材由国内**英语教学专家团队精心打造，含预备级2册和1-6级（共8册，每册安排8个单元），能够有效满足国内不同层次大学英语教学

大学英语拓展训练教程1

本书根据《大学英语教学指南》和《大学英语教学大纲》对英语课程教学提出的总体要求，按照《中国英语能力等级量表》相关等级标准，为扎实训练学生英语读写译应用技能，培养学生跨文化交流能力而编写的。全书由13套训练题组成，每套题均由词汇短语训练、英汉互译训练、阅读理解训练和提示写作训练四个部分组成。词汇训练主要通过匹配、填空、选择的形式，训练学生对大学英语重点词汇和短语的理解和掌握；翻译练习包括英译汉和汉译英两项内容，依次为英汉短语互译、英汉句

新途径大学英语综合教程1

本书共有8个单元，内容涉及大学入学、家庭、风景、饮食、文化、动物、爱好和节日庆祝．每个单元由以下7个部分组成：听力练习、阅读练习、角色配音、话题讨论、写作练习、了解文化、语法知识。每个单位都配备生动活泼的使用语句、简洁明快的地道篇章，丰富学习活动。 本次再版， 替了部分听力练习、话题讨论等...

高职国际英语 学生用书1

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。 关注高职学生特点，培养英语应用能力 针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。 体现中华文化精髓，培

大学思辨英语教程 口语1

《大学思辨英语教程》以《高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》精神为指导，符合英语专业教学改革需要，满足社会发展对于全面人才培养的*新需求，着重训练及培养学生的跨语言交流能力、思辨能力、跨文化能力、自主学习能力、人文素养，培养国际型、通识型、创新型**外语人才。　　《大学思辨英语教程口语》共四册，可供英语类专业一、二年级使用，具有以下特点： ·以口语交流能力为主线，重点突出，循序渐进一至四册分别聚焦对话、讨论、演讲、辩论

新探索高职高专综合英语1

本书共八个单元, 分别以College、Health、Love、Beauty、Telecommunications、The Internet、The ways to Come Through Bad Moods、Part-time Jobs为主题, 密切联系高职高专学生的学习和生活实际, 以人为本, 工学结合...

高职国际英语1综合教程

本书共8个单元，没单元由Focus、People and Issues、Personal View、Writing、Grammar check、Project等板块组成，每单元计划8-10学时完成，书后附Grammar notes和Glossary...

大学英语教程 1(机械工程类)

《大学英语教程1（机械工程类）》是在新工科建设的背景下，为机械工程类专业本科生量身打造的一本大学英语教材。 本教材中课文均为精心挑选的国外机械工程类文章，机械工程情境突出，年代近，观点新颖。这些文章既能帮助学生结合专业学习科普类新知识，又能使学生在内容学习中继续学习和夯实语言基础。 本教材以国内外企业对工程人才的需求为驱动，以大学英语教学中专门用途英语和跨文化交际两个部分为主要内容，针对机械工程类专业学生，全面进行设计和编

大学英语视听说教程1

传统大学英语教材的编写通常把通用英语和学术英语隔离开来，要么只讲通用英语，要么只讲学术英语。为了打破了这一固有模式，我们组织相关理工科背景的高校外语系骨干教师编写了一套涵盖理工科高校学生需求的《新工科英语》丛书，将通用英语与学术英语有机地结合起来，《新工科大学英语视听说教程1》为其中一本。教材编写的理念、选材、活动设计、题型设计等都体现了这种结合理念，这样可以使学生通过学习具有专业性的学术英语，同时具备在学术或专业领域进行交流的能力。

英语阅读训练200篇(第1辑)

这本阅读训练集精选了200篇英语短文(篇幅在300~500字左右),按题材分为人文地理篇、社会生活篇、文化教育篇、科技传媒篇、运动娱乐篇五个部分,内容基本涵盖了人们生活的方方面面。为了便于阅读,还对其中一些重要的知识信息做了注释或精准的翻译。每篇文章后附有5个阅读理解测试问题,命题着眼于全文的融会贯通及疑难词语或句子的理解;也就是说测试题不是为了难倒学生,而是要帮助他们真正读懂原文,从中受到教育并获取知识,同时在语言技能方面能有较大的

中职英语同步练习与测评1

本书分为单元基础知识闯关小测验、单元综合练习、阶段测试题、期中综合测试题、期末综合测试题...

新指南大学英语自主阅读1

《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部最新发布的《大学英语教学指南(2020版)》，为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元，每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分：导入部分精选主题相关视频，扫码即看，并设计有理解性和思辨性练习；语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成，所选篇章均借助语言数据技术，

外研社新概念英语 英语初阶1 智慧版

《外研社新概念英语智慧版1：英语初阶》是《新概念英语1》的升级版，保留了包括原书经典课文在内的全部内容，版式经全新设计，美观性和实用性兼备。本级别包含144课，单数课课文以对话或短文形式呈现，双数课通过生动形象的图片呈现；每课均配有词汇表、课文注释、参考译文、书面练习等。第72课之后配一套测试题，便于学习者及时检测自己的水平。全书通过精妙的语篇以及科学严谨、完整实用的学习体系，帮助学习者牢固掌握英语听、说、读、写4项基本技能，提升语言

应用型大学英语快速阅读 教师用书1

《应用型大学英语系列教材：应用型大学英语快速阅读1》每一单元大致可以分成阅读和应用二大模块，这样从体例上体现了实用性的语言训练和传统的“精读”平分秋色的特色。《应用型大学英语系列教材：应用型大学英语快速阅读1》的实用模块涵盖语言功能、场景功能和信息功能。语言功能涉及介绍、邀请、请求、祝贺、约会、建议、拒绝、抱怨、等30多项；场景功能涉及商务电话、商务谈判、演讲、销售等60多个常用场景；信息功能涉及可能性、原因与结果、信息核查与