扫一扫
关注中图网
官方微博
出版社：
- 人民卫生出版社(2)
- 人民卫生出版社(2)
- 中国建筑工业出版社(1)
- 中国建筑工业出版社(1)
- 中国中医药出版社(1)
- 中国中医药出版社(1)
- 中国水利水电出版社(1)
- 中国水利水电出版社(1)
- 立信会计出版社(1)
- 立信会计出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 西南财经大学出版社(1)
- 西南财经大学出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 立信会计出版社(1)
- 立信会计出版社(1)
- 人民卫生出版社(2)
- 人民卫生出版社(2)
- 西南财经大学出版社(1)
- 西南财经大学出版社(1)
- 中国建筑工业出版社(1)
- 中国建筑工业出版社(1)
- 中国中医药出版社(1)
- 中国中医药出版社(1)
- 中国水利水电出版社(1)
- 中国水利水电出版社(1)
售价：
-
基于Android平台的移动开发技术
¥26.6(7折)定价:¥38.0本书全面介绍了Android手机开发涉及到的各个方面。全书理论联系实际，通过实例讲解知识，介绍操作技能，采用层层递进的方式组织教学，叙述详尽，概念清晰，使得读者在学习完本书后，不仅可掌握Android开发的应用技术，还能通过实践完成一个完整移动端项目的设计与开发过程，进而具备应用Android开发的基本能力。 全书共分十五章，构建了Android开发程序的整个知识体系。第一章主要介绍了现今流行的手机操作系统以及平台开发技术，第二章
-
中医妇科学(第2版全国中医住院医师规范化培训教材)
¥68.0(8折)定价:¥85.0本教材是原国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材，中医、中西医结合住院医师规范化培训教材《中医妇科学》的修订版。全书共分为十章，兼有附录。至四章，介绍妇科医师医德规范、中医妇科诊法与治法、病案书写、妇科症状的辨析与急症处理，为做好一名规培医生做准备。第五至十章分别介绍月经病的诊治、带下病的诊治、妊娠病的诊治、正常分娩与急难产的处理、产后病的诊治、妇科杂病的诊治。在各病种的编写上，运用病例导入式的方法，以问题为导向，用知识点将学习内
-
中医妇科学(第4版/本科中医药类/配增值)
¥66.3(8.5折)定价:¥78.0全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类
-
C51单片机及应用系统设计-(第2版)
¥28.7(7.2折)定价:¥39.8全书共分为10章，以AT89S51单片机为核心，以单片机应用系统设计为主，详细介绍了单片机系统与外设接口的设计及编程技术。内容安排上，先讲解了键盘、LED段码和点阵显示、液晶显示、IC卡模块、模数/数模转换等基础，最后综合讲解系统设计的流程和步骤及常用软硬件抗干扰技术等。原理性实例采用汇编语言和C51编程，旨在使读者能够理解编程思路，掌握两种语言的编程方法，为学习其他型号的单片机打下良好基础；应用型、综合型实例全部采用C51编程，使程
-
地基处理/高等学校土木工程专业“十四五”系列教材
¥34.3(8.8折)定价:¥39.0本书根据高等学校土木工程学科专业指导委员会组织制定的教学大纲编写，比较系统地介绍了各种地基处理方法的特点及适用范围、加固机理、设计计算、施工工艺及质量检验，同时注意学科的系统性和技术的新成就及发展。 全书共分为8章，包括绪论、换填垫层法、强夯法、预压法、复合地基理论、挤密桩法、浆液固化法、其他地基处理方法。 本书可作为高等学校土木工程及相关专业的教材，也可供从事地基处理的工程技术人员阅读参考...
-
-
思政实践综合实训指南
¥27.4(5.5折)定价:¥49.8不同于传统的思政类教材，本书按照“理论 实训”的架构进行编写，主要包括思政类案例和思政阅读材料；本书还采用项目式的编写方式，在每一章均配备了3个及以上的实训方案，并说明每个实训的目标、流程以及学生需要做的实训调查，在每个章节还配备了课堂练习题以及电子阅读材料。本书是一本很好的思政类实训教材，可以充分利用地方教育资源优势促进实现学生全面和谐发展，实现课程体系与教材同步建设，进一步推进思政实践课程向纵深发展...
-
诚信为本立德树人——“中级财务会计”课程思政探索与实践
¥38.8(5.7折)定价:¥68.0本书是云南财经大学“中级财务会计”课程主讲教师关于中级财务会计课程的课程思政建设成果，分为上篇研究成果和下篇教学成果。其中，研究成果主要是几位教师关于中级财务会计课程思政建设的理论探索。教学成果包括课程思政融入通过情景教学、实践教学的路径探索（专业知识概述、思政元素、思政案例、思政语录、法律法规、历史故事、思考与启示）。在理论研究方面，围绕会计“核心素养”，探索如何将课程思政与中级财务会计课程不同的教学环节与教学方式方法相结合。在实践
