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成长型思维训练2
¥21.9(5.5折)定价:¥39.8成长型思维研究成果获得首届全球*教育单项奖一丹奖 不同的思维模式，决定不同的成长高度 《成长型思维训练2》提供更多有关成长型思维的策略、技巧、思想和研究成果 2006 年，斯坦福大学的行为心理学教授卡罗尔德韦克公布了自己 30 多年的研究成果：两种思维理论。德韦克认为，固定型思维与成长型思维决定着一个人能否成功。2017年，由于成长型思维对教育的巨大意义，德韦克教授荣获首届全球*的教育单项奖一丹奖。该奖被称为是教育界的诺贝尔奖。 什么
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一个数学家的叹息
¥23.5(5.5折)定价:¥42.8一部轰动数学圈的著作：作者*早的初稿由斯坦福大学教授齐斯德福林在美国数学协会（Mathematical Association of America）的网络专栏发布，在美国数学教育圈引起热烈反响与讨论。 澄清数学教育的误区，数学是开发心智的一门艺术：保罗更愿意把数学看作一门艺术而不是科学，它是*纯粹的，通过好奇、探索与游戏，能够打开孩子的心智，培养孩子思维能力和艺术美感。 深刻反思与剖析当今基础数学教育模式：作者先后任职*大学，再结合
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适度养育:培养独立且自信的孩子
¥47.6(7折)定价:¥68.0我们孩童时期都经历过一些困境，也许是物质上的匮乏，也许是缺乏关爱。这些困境在冥冥之中带给我们一股力量，让我们的心中升起这样的信念当我成为父母时，一定要给孩子优选的一切!我要尽我所能帮助孩子，不能让孩子输在起跑线上 当父母带着爱意尽心尽力地照顾孩子，甚至不惜自我牺牲时，奇怪的现象发生了，孩子并不能如父母所愿，变得成熟且自信，相反，父母越是努力鼓励、支持、陪伴孩子，越是费尽心思调动身边的资源帮助孩子，他们的孩子就越是叛逆、拖延，甚至脆弱、
