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中国现当代文学史综合教程
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0本教程以细读典型文本、培养学生对文学作品的审美能力、了解一个历史时段的文学特征为教学本位，落实学生对文本的原典阅读及精读数量，强化学生解读作品的能力，培养学生从事学术研究的意识，使学生具有自我持续发展的学术素质与品格。真正在本体论上，将普通高师文学教学从知识传授为教学本体转变为以培养能力为教学本体；在方法论上，将教师讲授法转变为学生学习法。 教程编写特点：典型现象的方法，细读的方法，知识性、文献性、学术性、在场性、实践性、可操
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2014-中国西部经济发展报告-中国西部地区新型城镇化发展研究
¥40.8(6折)定价:¥68.0《中国西部经济发展报告》系教育部重点支持的研究报告之一，由教育部人文社科重点研究基地——西北大学中国西部经济发展研究中心组织全国长期研究中国西部地区经济发展的专家学者共同撰写。 《中国西部经济发展报告（2014）》内容包括第一部分理论篇、第二部分现实篇、第三部分评价篇、第四部分发展篇以及几个附录组成。。 报告重点对2014年西部地区经济运行了全面系统的回顾，对西部地区经济发展中存在的主要问题进行了归纳与分析，在此基础上分析了2014年
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Java面向对象程序设计(第3版)(本科教材)
¥41.3(7折)定价:¥59.0Java是计算机领域中主流的面向对象程序设计编程语言。 《Java面向对象程序设计（第3版）》采用“引例-知识讲解-实例”的结构编写，循序渐进地介绍Java语言程序设计基础、面向对象程序设计、图形用户界面、异常处理、输入输出流及Java高级编程等内容。 《Java面向对象程序设计（第3版）》共分10章。首章介绍Java的特点及Java程序的开发环境；第2章讨论Java语言中的基本数据类型、控制结构和数组等；第3章介绍类和对象的
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高中历史教学设计:中国近现代史
¥36.4(7折)定价:¥52.0本书是“高中历史教学设计丛书”中的一册。“高中历史教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中历史课程标准》（2017年版），基于教育部统编历史教材而编写的高中历史教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的历史学科核心素养为目标，遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路，兼顾各单元间的逻辑联系；大多采用同课异构的方式，编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计；以史学阅读为前提，注重将史学研究成果转化为教师“教”与学生“学
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高等数学
¥34.3(7折)定价:¥49.0本教材分七章，包括极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程、向量代数与空解析几何、多元函数微积分学、无穷级数。本书每节都配备一定数量的习题，帮助读者及时巩固基本概念和基本计算方法；每章后的“结束语”既是对本章内容的小结，还可以帮助读者进一步认识与理解该章的主要精神，对不同章节的关系进行必要的串联，从而使读者能够更好的从宏观上领会本门课程，拓宽视野；每章后的总习题，可以作为章节测验，书末还附有习题答案、常用积分公式。本教材适
