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留守幼儿生存与发展问题研究
¥23.4(7.3折)定价:¥32.0本研究可丰富、拓展和深入我国的留守儿童相关研究，为我国社会学、福利学、教育管理学等学科的发展作出贡献。因此，具有比较重要的理论意义。本研究还有利于促进幼儿身心的全面和谐发展，改善幼儿社会教育与家庭教育，增进幼儿教育公平，保障幼儿所在社区乃至社会的和谐与稳定。因此，也具有非常突出的实践指导意义。 研究主要解决如下三个方面的问题：第一，以湖北黄冈为案例，了解我国中部地区留守幼儿的生存状况，特别是困难和基本需求；第二，探寻留守幼儿身心
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幼儿心理行为的教育诊断
¥30.4(8折)定价:¥38.0本书通过深入研究和吸收我国学前教育理论和实践的新成果, 在长期教学实践的基础上, 系统地阐述了幼儿心理行为的教育诊断理论基础和一般方法, 主要内容包括: 幼儿心理行为概述, 幼儿行为观察与分析的教育诊断、幼儿认知心理行为的教育诊断、幼儿学习行为的教育诊断、幼儿生活行为的教育诊断、幼儿社会行为的教育诊断、幼儿情绪行为的教育诊断、幼儿语言发展的教育诊断以及幼儿异常行为的教育诊断等...
