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  • 美国经典服装立体裁剪完全教程-原版第5版

    ¥46.4(8折)定价:¥58.0

    本书是引进美国版权的翻译图书,在美国已是第5版。本书主要讲立体裁剪在时装设计中的应用,主要内容涵盖服装由设计理念到成品的过程概述,立体裁剪的准备工作,基础原型、衣身、裙子、裤子、连衣裙、运动服和休闲服、高级定制服装,童装的立体裁剪和缝制技巧,腰部分割线及育克、领子、袖子、口袋的立体裁剪和缝制技巧,服装的功能性整理以及用制衣面料立体裁剪和试装。   本书内容丰富、实用易学,可供高等院校服装专业学生学习使用,服装企业设计人员、技术人员阅读

  • 大教学论

    ¥25.6(8折)定价:¥32.0

    《大教学论》重点阐释了教学理论问题。在《致意读者》中,夸美纽斯明确表述了《大教学论》的最基本的目的。书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则,提出并论述了各种教学方法(包括一般的教学方法和分科的教学方法),拟订了各级学校的课程设置,确立了学校教学工作的基本组织形式,制订了编写教科书的原则要求,甚至对教师如何上好一堂课也都作了具体的规定。《大教学论》还论述了道德教育、宗教教育,艺术教育和体育等...

  • 大教学论:评注版

    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0

    《大教学论》的出版标志着教学论的诞生。虽然书名让人认为这是一本关于教学论的著作,但是夸美纽斯在书中的论述远远超出了教学论的范畴。它是近代*早的教育学著作,奠定了现代教育的基本框架。 由于夸美纽斯既是教育家,也是哲学家和神学家,因此他在《大教学论》一书中的许多教育观点源于他的哲学思想和宗教思想,这给我们理解他的教育思想带来了一定的困难。本书译者刘富利博士联袂另一位青年学者,历时一年翻译了《大教学论》这部巨著,并做了大量精当的注释,非

  • 第六次浪潮

    ¥43.7(7.4折)定价:¥59.0

    未来可期,未来已来芬兰前总统塔里娅·哈洛宁(TarjaHalonen)作序推荐本书使用康德拉季耶夫周期理论(康波理论)来解读我们眼前的世界“周期天王”周金涛先生是中国康德拉季耶夫周期理论研究的开拓者,著有畅销书《涛动周期论:经济周期决定人生财富命运》席卷优选的第六次浪潮将挑战我们当前的价值观、体制以及商业模式康德拉季耶夫周期理论康德拉季耶夫周期由有名长波学者尼古拉·康德拉季耶夫(NikolaiKondratiev)命名,指的是为期40

  • 文化学研究导论:理论基础·方法思路·研究视角

    ¥70.6(7.2折)定价:¥98.0

    《文化学研究导论》的首要目标是让学习研究者在新的文化学专业和研究模块中获得系统的方向引导,进入这一多声调、跨学科的讨论范域。这个范域已经逐渐扩展到对于专业研究者来说都难以一目尽览的地步。副标题“理论基础·方法思路·研究视角”也清楚地表明,书中各章首先要介绍的是*重要的方法思路、理论基础、核心概念以及它们各自开拓的研究新视角。此外,最近几年,虽然纲领性的总论、内容庞杂的手册、以文化学为主导的文学学导论、英美式“文化研究”(cultura

  • 神奇动物在哪里(全彩绘本)

    ¥92.9(7.2折)定价:¥129.0

    “哈利·波特”系列官方衍生书《神奇动物在哪里》 由J.K.罗琳化名纽特·斯卡曼德亲笔创作 被列为霍格沃茨一年级学生的指定教材! 全新精装全彩绘本,奇幻精美的原版插画 图解各色神奇动物,探索魔法世界的另一面 《神奇动物在哪里》全彩绘本是“哈利·波特”系列的官方衍生书。它是哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的指定教材,由J.K.罗琳(化名纽特·斯卡曼德)撰写。 全彩绘本版由英国插画家奥利维娅·洛米内科·吉尔绘制,其绚烂笔触和大胆的想

  • 疲劳裂纹扩展:检测—评估—预防

    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书主要论述疲劳裂纹扩展过程。首先根据现有的材料经典力学强度计算方法对构件和结构的尺寸进行了描述。然后通过描述裂纹扩展引起的各种损伤情况及损伤分析和无损检测理论,提出了I型、Ⅱ型、Ⅲ型及混合型断裂机制及疲劳裂纹扩展的基本规律。随后描述了断裂力学的材料参数如断裂韧性、疲劳裂纹扩展门槛值及疲劳裂纹扩展曲线的实验确定方法。书中列举了大量的工程实例。 本书适合材料和机械等专业本科高年级学生及研究生作为教学参考书使用,也适合工程技术人员

  • 农业工程学科在中国的导入与发展

    ¥70.6(7.2折)定价:¥98.0

    本书稿包括综述、工程报告、回忆录和访谈资料四部分内容,主要介绍了20世纪40年代20位赴美学习农业工程的中国留学生学成回国后为新中国农业工程学科的建立和农业机械化事业做出的突出贡献。综述部分为中国工程院资深院士汪懋华撰写的农业工程学科在中国的确立与发展,工程报告为凯斯公司提供的中国农业与农业工程考察报告,回忆录为留美学生之一陶鼎来回忆在美国学习农业工程的情况,访谈资料内容为采访十余位留美学生的家人、同事、博士研究生回忆他们的工作生活情

五星书

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