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职业经理人综合评价体系研究
¥20.9(7.2折)定价:¥29.0本书以系统思维模式，研究职业经理人在社会分工和企业内部角色分工中的七种角色，提出按照“利益相关者评价模式”构建由素质评价、绩效评价和信用评价三部分内容构成的职业经理人综合评价体系框架。按照该模式构建职业经理人评价体系的意义在于建立职业经理人评价的新的逻辑思路：企业要从满足利益相关者的需要出发制定战略目标，利益相关者根据对职业经理人满足他们需要程度的评价决定其对企业的贡献度，利益相关者的贡献度则影响到企业目标的实现...
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小秦岭幔枝构造与深部找矿
¥106.6(7.2折)定价:¥148.0本书在过去大量地质、矿床研究成果以及小秦岭地区地幔热柱研究的基础上，对豫西地区地壳的形成与演化，地质结构、构造再次进行了研究，初步厘定华—熊地区为地幔亚热柱，而小秦岭、崤山、熊耳山、鲁山为幔枝构造。并用幔枝成矿理论，对矿床进行了初步划分；对其成矿作用进行了初步研究；重点是小秦岭地区的矿床。对于成矿作用中长期争论的问题，提出了幔枝热液成矿的观点。从而对成矿物质来源及其演化进行了分析...
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对分课堂之高校体育类课程
¥23.2(8.3折)定价:¥28.0高校体育课程分为体育专业学生专业课程和大学公共体育课程两大类，与高校其他课程相比，体育课程因其凸显的实践性而具有极强的特殊性，但与他大学的课程一样，高校体育课程依然存在教师注重教的方式，忽略学生的问题，学生普遍学习积极性不高的问题。不论专业课程还是公共体育课程，对其教学模式的改革一直是高校教育改革的热点问题。对分课堂教学模式的产生及发展本身反映了高校课堂提升教学质量的必要性和紧迫性，体育专业学生文化基础较弱，其专业课程实施对分课堂教学
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高职高专创业教育研究
¥20.9(7.2折)定价:¥29.0本研究以振兴国家经济和解决当前日益紧迫的就业问题为背景，通过与国际上的创业教育比较，反思高职高专教育的历史担当，探讨以创业教育为指向的高职高专教育理念；研究从感性到理性的创业教育发展轨迹出发，结合创业教育的层次性、初创企业特点及高职高专特点，着力构建具有中国特色的高职高专创业教育战略，并在此战略指引下，从创业意识、创业精神、创业知识和创业能力四个维度探讨高职高专如何开展创业教育，为高职高专量身定制一套不同于本科与研究生层次的创业教育方
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