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计算机电路基础-(第三版)
¥13.6(3.4折)定价:¥40.0本书深入浅出，通俗易懂，逻辑清晰，科学严谨，概念准确。强调图形的直观解释作用，注重实际电工计算能力、分析及解决实际问题能力的提高；在内容取舍上，强调基本理论以“必需够用”为度，贯彻少而精、启发式原则，培养学生独立思考、富于联想、触类旁通的发散思维能力；在联系实际上，要求基本理论的自然延续、有机结合，也以“必需够用”为度。本书共分12章。主要讲解最基本的电路知识，了解磁现象和电磁相互作用及其应用（如仪用电机、磁存储等），学习最基本的模拟
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企业竞争情报智能挖掘
¥15.3(3.4折)定价:¥45.0张玉峰、李纲、何超、吴金红、王翠波编著的《企业竞争情报智能挖掘》共分为8章。首先讨论了数据挖掘的基本原理及其最新进展，分析了数据挖掘的原理和主要方法，探讨了数据挖掘向智能化发展的主要技术。重点从本体、Agent、知识情境、业务流程等方面构建了竞争情报智能挖掘模型；依据企业情报特征研究了企业竞争情报智能挖掘的基本流程——需求分析、信息搜集、信息整合、情报挖掘、结果评价；分别从信息内容、信息结构、信息行为、Deep Web、人际情报网络等
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打狼要打死-怀旧童年馆红色童年
¥4.2(3.5折)定价:¥12.0《打狼要打死》一书是原来的《打狼要打死》和《马和狼》两小书的合集。《打狼要打死》以书中一篇文章名为书名，也做了新版的（两小书组合版）书名。新版《打狼要打死》一书共有十六篇作品，分别是《打狼要打死》《狐狸的尾巴》《不劳动的没得吃》《小螺丝钉的故事》《农夫、山羊和狐狸》《马和狼》《风和太阳》《驴子和马》《兔子和刺猬》《两个同伴》《地主和长工》《乌鸦和大虾》《狐狸和刺猬》《一只小公鸡》《梅花鹿》《聪明的小花猫》。其中前四篇是何公超等作家
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Adobe创意大学Affer Effects CS5影视特效师标准实训教材-(含1DVD)
¥15.6(3.4折)定价:¥46.0本书以AfterEffectsCS5为软件操作蓝本,以高级栏目包装和影片后期合成为基础,介绍真实商业项目的关键环节和影视特效制作的相关知识。本书共分为9个模块,模块01介绍制作基础知识,后面的模块分别介绍了皮影戏、西湖四季、新动影擎、金迪门广告、杭州临安城市宣传片、杭州国芯宣传片和动画片《小龙阿布》等实际案例。每个模块分为模拟制作任务、知识点拓展、独立实践任务和课后作业四部分,模拟制作任务详细介绍了经典产品案例的制作步骤,逐步掌握Af
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贵州世居民族文化书系·黔岭山哈嗣:畲族
¥8.6(3.2折)定价:¥27.0本书用图文并茂的形式、文学化的语言，向读者介绍了贵州畲族的文化，包括贵州畲族的族源、有名历史人物、节庆文化、服饰文化、饮食文化、文学艺术等方面...
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通信行业就业指导教程
¥9.5(3.4折)定价:¥28.0《通信行业就业指导教程/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》以时间为线索，从学生刚入校时对通信行业的认知、对专业的了解，讲到职业生涯规划，再谈到就业选择、就业调整，以及走上就业岗位以后的适应过程，最后谈职业发展。 《通信行业就业指导教程/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》通过一个通信人的培养一选择一适应一提升过程进行编排，以一个过来人和朋友的身份帮助学生在不同的求学和求职阶段，解决不同的职业生涯规划和就业方面的问题，旨在指
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基于BIM的土建类毕业设计(结构方向)
¥18.9(3.8折)定价:¥49.8本书共分为7章, 介绍了桩、垫层、承台、筏板、扩展基础、基础梁、框架柱、剪力墙、框架梁、次梁、悬班梁、楼板、屋面的斜梁、屋面斜板等结构专业构件的制作, 完全按照房屋设计的过程, 描述建模、绘图、出图、算量的方式和方法。本书着重介绍了族的建立、插人、修改、统计的过程, 族与各类型构件之间的对应关系, 针对作为难点的参数内容, 进行区分讲解, 如实例参数与类型参数、族参数与共享参数...
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普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材企业运营仿真综合实验:新道VBSE(综合版)配套教程/林国超
¥22.0(3.8折)定价:¥58.0新道科技股份有限公司开发的虚拟商业社会环境(Virtual Business Society Environment，VBSE)实训平台已被广泛应用在高校商科综合实践教学中。《企业运营仿真综合实验：新道VBSE(综合版)配套教程》详细介绍了虚拟商业社会环境运行的各项规则和各类型企业的200多项业务流程。优选的特色是在各章节或业务前详细补充了相关前置知识点，并将200多项业务按照销售闭环、生产闭环、采购闭环和其他业务闭环的逻辑梳理编写。
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专注力训练200篇阶段-第四阶段专注力训练200篇
¥16.6(3.2折)定价:¥52.03-6岁：幼儿专注力训练200篇（共4册）本书以游戏的形式全方位的提升孩子大脑益智的训练，是本书的一大特色，游戏的目标明确，类型丰富，让孩子在多样化的游戏中活动大脑，开发潜能，培养与提高幼儿的观察感知能力，分析，比较能力，语言表达能力等多个方面的能力...
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