中小学课本里的名人传记--舒伯特

《中小学课本里的名人传记丛书：舒伯特》：他对音乐执着追求，善于捕捉瞬间的灵感，时常陶醉于创作之中。他虽然一生总是遭遇困境与贫乏，但却为人类留下了大量的不朽之作，他谱写的一曲曲乐章都是旷世名曲。本书生动客观地讲述了音乐巨匠弗朗茨·舒伯特短暂又充满传奇的创作生涯，他积极乐观的生活态度和坚韧顽强的精神是青少年学习的榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中

中小学课本里的名人传记--司马迁

本书从司马迁家族的历史讲起，介绍了他家世的渊源及与当朝社会思潮、社会人物的关系；继而从司马迁壮游所见所感中抽丝剥茧地理出他创编史记这部巨著的社会及历史动因，使当今读者对身残后的司马迁为何写出如此史书有了多视角的了解...

中小学课本里的名人传记--希尔顿

本书讲述的是美国影响力的酒店大王希尔顿叱咤风云的传奇人生。少年往事、早期经商、弃商从军、经营旅馆、艰难度过经济危机，成为世界旅店...

中小学课本里的名人传记--谢里曼

他曾经是杂货店的帮工、遭遇海难的落魄海员、一文不名的穷光蛋。只因童年的一个梦想，他放弃了渐入佳境的商业生涯，毅然投身于考古工作，终日与坑穴和废墟打交道。最终，他从科学的角度向世人证实了特洛伊的故事不是神话，而是历史。 《中小学课本里的名人传记丛书：谢里曼》讲述了考古学家谢里曼跌宕起伏的传奇一生，青少年读者可以通过《中小学课本里的名人传记丛书：谢里曼》的阅读来认识这位充满幻想而又信奉事实的学者...

中小学课本里的名人传记--玄奘

中小学课本里的名人传记--亚历山大达·芬奇

中小学课本里的名人传记--伊莎多拉·邓肯

《中小学课本里的名人传记丛书：伊莎多拉·邓肯》：伊莎多拉·邓肯可以说是十九世纪一位非常富有传奇性的女子，她利用舞蹈为媒介，将生命的力量和情感注入舞蹈中，利用舞蹈动作来反映自己欢乐和哀伤的情绪，这使她成为现代舞的先驱。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个

中小学课本里的名人传记--郑成功

《中小学课本里的名人传记丛书?郑成功》：郑成功小时候就非常喜爱读书，对所读之书都有精辟的见解，绝不人云亦云。他常常心忧天下，以天下兴亡为己任；他忠君爱国，宁肯不顾父亲的生死，也绝不叛国降敌；他奋力驱除荷兰侵略者，以生命维护中国的领土主权完整。当之无愧为济世的雄才，民族的英雄。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难

中小学课本里的名人传记--安德鲁·卡内基

《中小学课本里的名人传记丛书：安德鲁?卡内基》：一个从贫寒人家走出来的孩子，通过自己的奋斗和打拼，缔造了世界上*的钢铁王国，成为与摩根和洛克菲勒分鼎美国的经济的钢铁大王。晚年，他放弃过去的一切事业，积极投身于公益。他已成为美国青少年的励志榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探

中小学课本里的名人传记--拜伦

《中小学课本里的名人传记丛书：拜伦》：拜伦是英国19世纪伟大的浪漫主义诗人。他在自己的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士。他积极而勇敢地投身革命，参加希腊民族解放运动，并成为领导人之一。本书客观叙述了拜伦短暂的一生，他浪漫的情怀、他与朋友们真挚的情谊、他笔耕不辍的创作、他对希腊民族解放运动的支持都一一展现出来。希望青少年读者能更好地理解这位伟大诗人灿烂辉煌的人生，树立学习的榜样。《中小

中小学课本里的名人传记--柴可夫斯基

《中小学课本里的名人传记丛书：柴可夫斯基》：柴可夫斯基是个天才，是有史以来最伟大的作曲家之一，是用音乐传扬19世纪的俄罗斯精神的艺术家，被称为“俄罗斯音乐之魂”。他的一生是痛苦的，祖国的命运、人民的苦难、个人的不幸始终折磨着他敏感而脆弱的心灵。就在这难以忍受的痛苦中，他给世界人民创作了丰富而宝贵的音乐作品。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的

中小学课本里的名人传记--杜甫

《中小学课本里的名人传记丛书：杜甫》客观叙述了杜甫的一生，他天资聪颖的童年、他漂泊半生的羁旅生涯、他流传后世堪称“诗史”的著作，都一一展现出来，希望青少年读者能更好地学习这位诗人的可贵之处。 《中小学课本里的名人传记丛书：杜甫》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人

中小学课本里的名人传记--甘地

《中小学课本里的名人传记丛书?甘地》：甘地一生饱经忧患，历尽坎坷，19岁时赴英留学，回国后却屡受挫折，南非之行使他走上了反对种族歧视的道路，并最终成长为“非暴力不合作运动”的发起人和印度民族解放运动的著名领导人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回忆……依据事实，从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或

中小学课本里的名人传记--哥伦布

哥伦布是一位小手工业者家庭出身的孩子，他从小热爱航海，并通过坚持不懈的努力最终成为一位伟大的航海家。他相信科学，历经千辛万苦横渡大西洋，以西行到达“东方国度”的事实证实了地圆学说的正确性。虽然他到达的并不是真正的印度，但他对美洲大陆的发现和探索却改变了世界的历史和格局。 《中小学课本里的名人传记丛书：哥伦布》讲述了著名航海家哥伦布的传奇经历，通过《中小学课本里的名人传记丛书：哥伦布》的阅读，青少年读者可以与这位伟大的航海家一同分

中小学课本里的名人传记--海伦·凯勒

本书记述了美国盲人作家、教育家海伦·凯勒的生平事迹，鲜活地再现了她不平凡的一生。内容包括六个部分：出生与成长；求学之路；生命之旅；盲人事业；坎坷的人生；黑暗之光...

中小学课本里的名人传记--吉卜林

吉卜林是英国著名的小说家、诗人。主要作品有诗集《营房谣》《七海》，小说集《生命的阻力》和动物故事《丛林之书》等。1907年，吉卜林获诺贝尔文学奖，获奖理由是“这位世界名作家的作品以观察入微、想象独特、气概雄浑、叙述卓越见长”。 《中小学课本里的名人传记丛书：吉卜林》叙述了吉卜林的生平经历，他童年跟随父母居于印度，后成为记者，并在世界文坛取得了光辉成就。阅读《中小学课本里的名人传记丛书：吉卜林》，有助于读者体会他勤勉努力、“读万卷

中小学课本里的名人传记--杰克·伦敦

《中小学课本里的名人传记丛书：杰克·伦敦》：杰克·伦敦来自社会最底层，幼年的他几乎没有享受过爱与家庭幸福，他因贫困而辍学，做过苦力、当过船员，甚至一度沦为小混混。但他从没放弃过自己的理想，坚持不懈地创作，最后终于实现了自己的作家梦想。本书生动地叙述了美国著名的现实主义作家杰克·伦敦曲折的一生，把他人生的每一个精彩转变展现给青少年读者，了解并学习杰克·伦敦不凡的经历和勇于搏斗的精神。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接

中小学课本里的名人传记--李世民

《中小学课本里的名人传记丛书?李世民》：李世民如何从从战功赫赫的少年英雄成长为励精图治的伟大帝王的人生历程。他少年时驰骋于战场，所向披靡；成为帝王后，广纳贤才、收服四夷，开创了流传千古的“贞观之治”，终成为文武兼治的一代圣帝仁君。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生

中小学课本里的名人传记--林肯

《中小学课本里的名人传记丛书·林肯》：林肯出生在美国一个清贫的农民家庭。为了维持生计，他当过摆渡工、种植园工人、店员和木工，后来自学成为一名律师。作为美国第16任总统，他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美国联邦统一，使美国进入经济发展的黄金时代。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回忆……

中小学课本里的名人传记--莫扎特

中小学课本里的名人传记--诺贝尔

《中小学课本里的名人传记丛书：诺贝尔》：诺贝尔从小体弱多病，却意志顽强，不甘落后。他继承了父亲的发明才能，发明了炸药，并设立炸药公司，还组建了国际托拉斯组织，因而被称为“炸药大王”。除了将一生贡献给科学事业，他还在遗嘱中以自己的遗产设立诺贝尔奖，用以奖掖后人向科学的高峰努力攀登。本书客观讲述了诺贝尔出生、成长和奋斗的生命轨迹，展现他不平凡的一生，使青少年读者更好地走近伟人，树立学习的榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课

中小学课本里的名人传记--施韦泽

施韦泽是20世纪的人道主义者及著名学者。天资聪颖的他本来可以过上安适、富足的生活，但他却在38岁时毅然远赴非洲，在原始丛林河畔建立了丛林诊所，服务非洲直至逝世。《中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽》向人们讲述了这个伟大的人道主义者不平凡的人生经历，展示了他高尚的灵魂和五福人类的无私精神。 《中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或

中小学课本里的名人传记--爱因斯坦

爱因斯坦出生在德国一个犹太家庭。在经历了早期的挫折后，聪慧过人的他凭着自己的勤奋与天才，利用业余时间开展科学研究，终于在物理学领域取得了巨大的成就，创立了狭义相对论，并提出了光量子论，掀起了物理学理论上的大革命，被誉为“20世纪最伟大的科学家之一”。 《中小学课本里的名人传记丛书：爱因斯坦》讲述了爱因斯坦从平凡小男孩到伟大科学家的成长之路，使青少年学生从伟人的人生经历中汲取精神力量...

中小学课本里的名人传记--安徒生

中小学课本里的名人传记--巴尔扎克

《中小学课本里的名人传记丛书?巴尔扎克》：一位半路出家的文学青年，他对文学创作的不断追求如同跋涉在沙漠中的行者对水的渴望。他的一生著述等身，但同时也债台高筑；他崇尚纯粹的文学艺术，但却受生活所迫屡次成为令自己所不耻的文佣。他通过写实风格的小说来针砭时弊，他的慧眼观察如科学实验般可信。 本书讲述了巴尔扎克凄惶与矛盾的一生，青少年读者可以通过本书的阅读，去发现这位批判现实主义艺术大师那掩藏于平凡中的伟大。 《中小学课本里的名人

中小学课本里的名人传记--毕加索

《中小学课本里的名人传记丛书?毕加索》：毕加索出生在西班牙一个小城，自幼便具有非凡的艺术才能。本书客观讲述了毕加索从出生、成长到成为一代大师的生命轨迹，展现了他不平凡的一生。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程

中小学课本里的名人传记--德川家康

《中小学课本里的名人传记丛书?德川家康》：他是一名机智勇敢的武士，年少时身为质子，步步为营。最终脱颖而出，在日本群雄争霸的战国时代南征北战；首开江户幕府，填海造陆；在航海时代大力发展对外贸易，奠定了日本繁荣的根基。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性

中小学课本里的名人传记--法布尔

《中小学课本里的名人传记丛书：法布尔》：法布尔是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家，被世人成为“昆虫界的荷马”，他的著作《昆虫记》精确地记录了他进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密。不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，还想读者传达了他的人文精神以及对生命无比的热爱。本书客观叙述了法布尔的一生，他热爱大自然的情怀、他将动物们视为朋友的真挚情谊都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走进他灿烂辉煌的人生，树立学习

中小学课本里的名人传记--弗洛伊德

弗洛伊德出生在一个并不富裕的犹太人家庭，从小受到种族歧视的压迫，不断变换居住地。他非常聪明，刻苦勤奋，学习成绩优异，并且具有非凡的独创性，绝不拘泥于古人的成见。最终，他成为著名的精神病医生及精神分析学家，留下许多值得后人研究的著作。《中小学课本里的名人传记丛书：弗洛伊德》客观地讲述了精神分析学创始人弗洛伊德的一生，阅读本书有助于读者了解弗洛伊德神秘、曲折的一生，以及其著作和思想的巨大价值。 《中小学课本里的名人传记丛书：弗洛伊德

中小学课本里的名人传记--霍华德·休斯

中小学课本里的名人传记--李白

《中小学课本里的名人传记丛书：李白》：李白有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人，他青年时成就诗名，壮志凌云，心怀匡扶社稷的政治热忱，却终因不能见容于权贵而落魄终老。他的一生既饱含着悲愁，也闪耀着不朽，确切地说，正是他对国家前途和人民疾苦的忧愁成就了他的不朽。该书讲述了李白从富商子弟成为一代诗仙的淬炼历程，有助于青少年读者认识这位并不完美，但却有血有肉的伟大诗人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学

中小学课本里的名人传记--列夫·托尔斯泰

《中小学课本里的名人传记丛书?列夫?托尔斯泰》：列夫?托尔斯泰是19世纪末20世纪初最伟大的文学家，也是世界文学*杰出的作家之一，他的作品在世界文学史上有着巨大影响。列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。本书客观叙述了托尔斯泰辉煌灿烂的一生，他童年时的家庭经历，他致力于农民教育事业的过程，他笔耕不辍的创作，都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位文学巨匠的世界，了解他的人生经历和创作思想。 《中小学课本里的名人传

中小学课本里的名人传记--卢梭

《中小学课本里的名人传记丛书·卢梭》：让·雅克·卢梭是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。本书客观叙述了卢梭的一生，他颠沛流离的生活、他自由平等的思想主张、他传世的经典之作都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位伟大思想家灿烂辉煌的人生，树立学习的榜样。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起

中小学课本里的名人传记--麦克阿瑟

中小学课本里的名人传记--牛顿

牛顿从小被人称为“呆子”，而且不喜欢学校，但是他爱动手、爱思考，为学习知识刻苦忘我，为探究真理不顾一切。《中小学课本里的名人传记丛书：牛顿》讲述了牛顿作为科学家、哲学家、神学家的复杂的人生旅程，把他热爱真理、探求真理的伟大形象真实地展现出来，为读者还原一个真实的牛顿。 《中小学课本里的名人传记丛书：牛顿》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面

中小学课本里的名人传记--王羲之

一位自幼喜爱书法的宦门子弟，厌弃贵族的争斗，潜心研习书法，最终将中国书法艺术推向了高峰，成为古今行书的始祖。他有着经世治国的才能和卓越的政治见解，是当时东晋王朝的中流砥柱，可留给历史的却只有一个“书圣”的称号。本书讲述了王羲之从宦门子弟到书法大家的成长经历，以及他一生的坎坷际遇，青少年读者可以通过本书的阅读，从不同的角度去了解一代“书圣”的另面人生。 《中小学课本里的名人传记丛书：王羲之》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期

中小学课本里的名人传记--文天祥

《中小学课本里的名人传记丛书：文天祥》：他本是一介书生，却在生命最后的几年，成了一个手握雄兵的统帅。在强敌入侵、国土沦陷、生灵涂炭的危急时刻，他自卖家产，组织义军，举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后，他义正辞严，痛斥汉奸和逆臣，并誓死不愿变节，最后慷慨殉国。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。

中小学课本里的名人传记--沃尔特·迪士尼

本书记述了美国著名的动画制作家和电影制片人沃尔特·迪士尼的生平事迹，内容包括四个部分：沃尔特的少年时期；艰难的创业历程；伟大的卡通制作家；快乐与知识的乐园...

中小学课本里的名人传记--耶稣

他满怀着无私的仁爱和无畏的进取精神，用言词和行动实践了天主之爱，创造了人类信仰的对象之一，明确了信仰的起点。虽然惨死在十字架上，但是他为基督教的创立奠定了坚实的基础。《中小学课本里的名人传记丛书：耶稣》客观生动地讲述了耶稣因受启发而积极地去往各处传教，在犹太国建立起共同信仰的故事。 《中小学课本里的名人传记丛书：耶稣》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变

中小学课本里的名人传记--贞德

深度教学(运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学)

苏格拉底式提问法并不直接为学生提供答案，而是提出开放性问题，引导学生思考，而且即便回答错了也不直接纠正，而是继续提问，引导学生独立思考，很终靠自己找出答案。本书结合他的思想对当下的教育进行了探讨，共分为四个部分，分别是“构建鼓励提问的课堂文化”、“把学生的问题应用到教学中去”、“在真实世界中用探究的方法处理实际工作”和“用我们的行动变革我们的实践”，作者集思广益，多方求证，从多个方面指出了当下教学中存在的问题，通过介绍很好教师的观点、

郑成功

《中小学课本里的名人传记丛书?郑成功》：郑成功小时候就非常喜爱读书，对所读之书都有精辟的见解，绝不人云亦云。他常常心忧天下，以天下兴亡为己任；他忠君爱国，宁肯不顾父亲的生死，也绝不叛国降敌；他奋力驱除荷兰侵略者，以生命维护中国的领土主权完整。当之无愧为济世的雄才，民族的英雄。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面

甘地

《中小学课本里的名人传记丛书?甘地》：甘地一生饱经忧患，历尽坎坷，19岁时赴英留学，回国后却屡受挫折，南非之行使他走上了反对种族歧视的道路，并最终成长为“非暴力不合作运动”的发起人和印度民族解放运动的著名领导人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回忆……依据事实，从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的

林则徐

《中小学课本里的名人传记丛书?林则徐》：林则徐一生跌宕起伏，他出生贫寒，通过重重考试脱颖而出，步入仕途，在晚清昏暗的官场中恪守廉明，不畏强权力主禁烟，广揽人才，学习世界先进文化，被称为“开眼看世界第一人” 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的

施韦泽

施韦泽是20世纪的人道主义者及著名学者。天资聪颖的他本来可以过上安适、富足的生活，但他却在38岁时毅然远赴非洲，在原始丛林河畔建立了丛林诊所，服务非洲直至逝世。《中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽》向人们讲述了这个伟大的人道主义者不平凡的人生经历，展示了他高尚的灵魂和五福

亨利.福特

《中小学课本里的名人传记丛书?亨利?福特》：一个极富好奇心的农家少年，通过自学走上了机械工程师的道路，秉承着刻苦钻研的精神，成为世界第一批汽车的制造者之一，并创办了福特汽车公司，将汽车从新奇的奢侈品变成了大众化的交通工具，改变了美国乃至世界的交通历史。本书讲述了美国著名的

杰克.伦敦

《中小学课本里的名人传记丛书：杰克·伦敦》：杰克·伦敦来自社会最底层，幼年的他几乎没有享受过爱与家庭幸福，他因贫困而辍学，做过苦力、当过船员，甚至一度沦为小混混。但他从没放弃过自己的理想，坚持不懈地创作，最后终于实现了自己的作家梦想。本书生动地叙述了美国著名的现实主义作家

林肯

《中小学课本里的名人传记丛书?林肯》：林肯出生在美国一个清贫的农民家庭。为了维持生计，他当过摆渡工、种植园工人、店员和木工，后来自学成为一名律师。作为美国第16任总统，他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美国联邦统一，使美国进入经济发展的黄金时代。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回

俾斯麦

《中小学课本里的名人传记丛书?俾斯麦》：俾斯麦出生在德意志一片混乱的年代。他年少时因家庭因素，性格不羁，但他喜欢读书，为达到目标而刻苦努力。他做过律师，书记员，因家庭变故做了几年地主，最终他登上了普鲁士首相之位，带领人们排除内忧外患，使德意志实现了统一，走上了强国之路。 　　《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们

大猫英语分级阅读(智慧版)一级2(8册读物+1册指导)(小学一.二年级)

《大猫英语分级阅读（智慧版）一级2》盒装内含8本分级读物以及1本配套的《家庭阅读指导》，8本读物分别是《小怪物爱捣蛋》《小恐龙溅起大水花》《公园里的春夏秋冬》《北极熊爱涂色》《雨中哗啦啦！》《玩玩闹闹欢乐多》《我们都爱吃水果！》和《我能行！》。与读物配套的《家庭阅读指导》包含盒装中8本分级读物的基本信息（如重点词汇和字数等）、阅读指导（如读前、读中、读后和阅读拓展活动）、练习题及译文。大猫英语分级阅读（智慧版）配套的数字资源涵盖六大模

大猫英语分级阅读一级组套(含一级1.2.3)(适合小学1.2年级)

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小海蒂/轻松英语名作欣赏

童年时代动人的童话故事和经典名著永远是人无法抹去的温情回忆。现在，你可以尽情沉浸在英文经典殿堂中，欣赏英文作品的原汁原味。“轻松英语名作欣赏”专为需要提高英语阅读及听力水平的各类读者而设计，系列中收录的都是大家耳熟能洋的故事，简单而亲切。通过阅读和收听这套有声读物，你的英语阅读水平和理解能力都会得到明显的提高。本系列分为五个级别，词汇量从350词至1000词逐级扩大，“如何使用本书”和“如何提高英语阅读水平”提供了概括性的指导。另外，