我们的民族小学-吴然儿童散文集-适合小学三.四年级阅读

同步语文教材，聚焦课文作家，实践分级阅读，品读经典美文！ “人教版语文同步阅读·课文作家作品系列”是一套配合现行语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点： ☆与语文教材同步，由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典文章。 ☆语文教材的延伸阅读，精选与课文相关的文章，为学生提供更适宜的阅读材料。 ☆按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主，中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼

四年级-课外语文-佳佳林作文

广泛收集了适合小学生阅读、理解的名家优秀文章，多角度、多类别地为小学生提供阅读方法和作文素材。 　　. 本书基本概括了目前小学生阅读写作常用常见的文体，有利于小学生有针对性地进行阅读，提高阅读能力和写作技巧。 　　. 书中每篇文章前设置了好词、好句版块，为小学生精炼出文章的优美词句，可以帮助小学生增加词语积累，加深优美词句的理解，以最简单的方式掌握阅读写作的要点。 ...

三年级-课外语文-佳佳林作文

《课外语文·三年级》，本书聘请一线教师执笔编写，并聘请了北大、清华等专家教授做顾问；编写体例、结构和内容要求均符合小学语文教学大纲要求，因而这套书可以称之为现行小学语文教材的补充、延伸；所选文章均是国内外优秀作品，每篇课文都附有相应的课后感悟等，是小学生课外阅读的首选"佳酿"...

三岁看大

全世界中学生必读的励志经典

20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师、美国现代成人教育之父戴尔·卡耐基曾说过：“我们不能自由地选择成功，但我们可以用自己的智慧自由地选择通向成功的正确道路。”成功的道路在何方?最简单、最直接的办法就是学习成功者的经验。本书收录了古今中外近百篇励志经典文章，每一篇都寓意深刻、发人深省，每一篇都散发着智慧的光芒。无论你是谁，只要你打开本书，就能找到奋进的方向...

龙凤传奇-世界文学名著宝库-上-青少版

《龙凤传奇(上青少版)/世界文学名著宝库》编著者漪然。 《龙凤传奇(上青少版)/世界文学名著宝库》内容提要：是中国古代人 们经过长期的社会实践，在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。 它是人类幼年时期通过幻想对天地宇宙、人类起源、自然万物、生命探索 、部族战争、劳动生活的稚拙的解说。中国神话故事展现了中国古代人们 对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活 的向往和追求。中国神话故事在民间口耳相传

六年级-课外语文-佳佳林作文

《课外语文 六年级》，本书聘请一线教师执笔编写，并聘请了北大、清华等专家教授做顾问；编写体例、结构和内容要求均符合小学语文教学大纲要求，因而这套书可以称之为现行小学语文教材的补充、延伸；所选文章均是国内外优秀作品，每篇课文都附有相应的课后感悟等，是小学生课外阅读的首选"佳酿"...

五年级-课外语文-佳佳林作文

《课外语文o五年级》，本书聘请一线教师执笔编写，并聘请了北大、清华等专家教授做顾问；编写体例、结构和内容要求均符合小学语文教学大纲要求，因而这套书可以称之为现行小学语文教材的补充、延伸；所选文章均是国内外优秀作品，每篇课文都附有相应的课后感悟等，是小学生课外阅读的首选"佳酿"...

模型

《模型》中选取物理学中若干知名的，也是中学生较为熟悉和易于理解的物理模型，通过剖析它们在科学认识中的作用及它们的建立和发展、演化过程，展示物理模型所包含的丰富内涵及其重要的科学地位.同时，结合物理模型与中学物理教学实际的联系，阐述了物理模型的教学功能和在分析、解决具体物理问题时的应用...

吹牛大王历险记-珍藏版

《吹牛大王历险记》原为德国民间故事，后来由德国埃 拉斯伯和戈 毕尔格两位作家再创作而成。这是介于童话和幻想故事之间的作品，是敏豪生男爵讲述他本人冒险经历的故事合集，充满了夸张与幽默。通过种种妙趣横生、匪夷所思的惊险事件，敏豪生将自己描绘成一个英雄，但实际上被人们嘲笑为“吹牛大王”。拔头发救自己出沼泽、眼冒火星打野鸭、鹿头上长出樱桃树、断成两截儿的马、月球旅行、火星漫步……敏豪生的确是个不同凡响的“吹牛大王”，难怪他的故事会风靡全球

最新五年高考英语满分作文

本书收录了最新五年全国各地高考英语满分作文200余篇。全书共分为六编, 分别是记叙文、说明文、议论文、书信电子邮件、演讲稿, 及其他文体。每篇满分作文前后还附有高考英语作文真题、注释, 及名师点评等内容...

《巴黎圣母院》名师导读

本书为长篇小说《巴黎圣母院》名师导读。内容分为七章，分别以爱斯梅拉达、克洛德、伽西莫多、弗比斯、甘果瓦、巴黎民众，以及典型环境巴黎圣母院为切入点，对人物性格、社会环境、故事情节、关键细节进行深入分析，引领读者体会作品的丰富内涵与恒久的艺术价值。 作者抓住爱情、革命、命运、建筑四大主题，对雨果笔下15世纪法国社会的典型人物和典型环境进行解读；同时，作者重点分析了雨果提出的“美丑对照原则”，指出美与丑的塑造相映生辉，在对比中塑造了人物，

(边城)名师导读

本书为沈从文有名小说《边城》名师导读。导读以吃透“人设”为核心，抓取中心人物翠翠纯朴天然这一性格，将茶峒的人物、环境与《边城》的艺术风格横向呈现为3个板块12章。 ~6章以人物形象为中心，每章“吃透”一个人物，逐个分析爷爷、翠翠、傩送、天保、顺顺、杨马兵等6个人物形象，以肖像、语言和行为，活画出其不同的个性，勾勒翠翠故事情节之来龙去脉。第8~10章抓取边城茶峒的典型环境，分建筑、节庆、民风3个层面，透现翠翠等人物淳朴天然之深层原因。

(老人与海)名师导读

本书为美国作家海明威小说《老人与海》的名师导读。《老人与海》于1951年在古巴写的一篇中篇小说，1954年获诺贝尔文学奖。作者塑造了许多富有象征意蕴的形象，作品通过圣地亚哥老人的悲剧性命运，引导人们深入思考现实生活中的顺境与逆境、胜利与失败，人性的善良和邪恶、豁达与卑怯等深刻的主题。 导读以人物形象切入，分析作品主题与形象内涵，剖析其中的深刻意蕴。分为四章：一、细腻纯真，富有智慧的圣地亚哥老人；二、硬汉精神的诠释和传承者小男孩；三、

《四世同堂》名师导读

本书为长篇小说《四世同堂》导读。内容分为十三章，分别以祁瑞宣、祁老太爷、祁天佑、祁瑞全、钱默吟等人物为切入点，对作品的典型人物、关键情节进行了深入剖析，引领读者把握作品主旨，深入理解作品主题与艺术特色。 作者从文化批判、人性追求、抗日战争、人类命运等角度出发，分析作品主题和人物性格，一方面褒扬了民众的大无畏反抗精神和民族气节，另一方面也分析了部分人患得患失、苟且自私的本性，重点解读了广大人民从苦闷、彷徨到觉醒的艰难历程，同时鞭挞了某

《平凡的世界》名师导读

本书为小说《平凡的世界》导读。内容分为七章，分别以孙少安、孙少平、孙兰花、田润叶、田晓霞、田福军、田福堂等人物为切入点，围绕孙、田两家的主要人物特点及重要故事情节进行分析，并以此带动其他人物群体，剖析了社会转型时期城乡百姓的奋斗之路、生活之路、爱情之路及精神成长之路。 作者通过人物解读，重点分析了路遥笔下特定时期各阶层民众的精神风貌，对作品中呈现的积极向上的世界观、人生观、价值观给予充分肯定，指出要永葆人性中的美好...

《呐喊》名师导读

本书为鲁迅先生小说集《呐喊》的名师导读。导读在吃透“人设”基础上，将典型人物作了横向分类呈现，归为九章。 包括被“ 凉薄”的“苦人”孔乙己，勤劳又麻木的底层人闰土、华老栓、七斤，诚实善良的老实人车夫、六一公公、阿Q、看客，觉醒者狂人、夏瑜，凶悍而愚昧的妇女们，难逃悲惨命运的旧知识分子，可救的孩子们。 解析时，导读能够结合典型情节，运用比较方法，使得典型环境中的典型人物跃然纸上，深入进去又能浅出。 年轻读者读后能很快把握原著人物性

列子(新编语文教材阅读书系)

孩子再不阅读，考试连卷子都做不完！ 部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出：要激发孩子读书的兴趣，注意阅读方法问题，重视阅读速度的教学，要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助学生实现这些阅读目标。 ◆名著阅读课程配套设计，阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ ◆先秦诸子百家之书，于后世中国乃至人类的影响之大、之深远，就如基因之于人体

(欧也妮?葛朗台)名师导读

本套丛书的主编是汪龙麟和管然荣。 汪龙麟是首都师范大学文学院教授，北京市高考命题组成员，多次承担高考语文卷（北京卷）命题工作，兼任中国戏曲学会、中国散曲学会、中国关汉卿研究会会员。 管然荣是北京教育学院丰台分院中学教研室语文教研员，北京市语文特级、正不错语文教师，北京市基础教育首批正不错教师；教育部“国培计划”中学语文专家库成员；人民教育出版社课程培训专家；中外阅读学研究会常务理事，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，多次

(红岩)名师导读

本书为长篇小说《红岩》名师导读。以人物为切入点，分为十二章，分别对许云峰、江姐、成岗、刘思扬、华子良、小萝卜头、甫志高等人物作深度分析，带领读者理解并体会不同类型的英雄精神，对典型环境中的典型人物、关键细节作对比剖析。本书特点之二是引入人物形象的原型人物，讲透“历史真实与文学真实之联系区别”。特点之三是，另辟一章讲中华民族历史上的英勇精神，使得英雄形象“有来处”，带领阅读深入。 导读能够抓住当前学生对“红岩英雄”理解的痛点和难点，结合