主体形而上学批判与马克思哲学主体性思想

简介 　　本书深入西方哲学与马克思哲学发展史的内在理窟与思想脉络，结合现当代哲学界关于主体性问题的研究成果，阐明马克思哲学在“主体性”问题上的独特立场和基本观点，表明马克思哲学超越了包括近代主体形而上学在内的整个西方传统形而上学思维方式，确立了一种具体的、历史的、唯物的、复调的、鲜活的真实主体性，而非抽象的、静止的、思辨的、单调的、凝固的伪主体性；马克思哲学据此在对传统主体形而上学的解构过程中重构了主体性，完成了对

20世纪马克思语主义哲学:东方与西方

本书是对20世纪马克思主义哲学的较为系统的解读，包括三方面内容：第一，20世纪马克思主义哲学是一个有着特定意义的概念，是需要专门提出来加以研究的对象；第二，20世纪马克思主义哲学是由东西方马克思主义哲学共同构成的，因此，要研究20世纪马克思主义哲学，就必须从东西方马克思主义哲学的论争中把握20世纪马克思主义哲学发展的基本格局和整体风貌；第三，运用文化哲学的研究范式审视20世纪马克思主义哲学，提出20世纪马克思主义哲学研究的论题。全书从

周礼的自然生态观

本书研究《周礼》以天地四时分制设官的仿生态思维, 系统阐发《周礼》的自然生态思想观念。其主要内容包括: 《周礼》“天地官”分制的自然生态观、《周礼》“四季官”分制的自然生态观等...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习辅导用书

本书是以高等教育出版社2013年出版的教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为依据, 本着融学、练、读、试为一体, 熔知识、问题、思考、能力于一炉的理念编写的。根据教材十二章的主要内容和逻 辑结构, 本书每章分别列出: 学习目标 ; 学习要点 ; 案例分析 ; 课后习题 ; 参考答案 ; 教学小结 ; 实践活动设计...

印度教民族主义与独立后印度政治发展研究

宗教认同在近代印度政治生活中扮演了关键的角色。殖民晚期出现的印度教民族主义对独立后印度政治发展施加了深刻的影响。随着印度人民党逐渐从政治舞台边缘来到中心，团家族得以在安全、经济和文化教育方面实施“印度教特性”方案。在优选化背景下，团家族加快了向海外扩散的步伐，极力彰显印度教文化魅力。印度教民族主义的海内外活动表明其力图在宗教和政治上振兴印度，建立印度教在国内乃至世界上的领导地位，实现基于印度教认同的大国梦...

ISLAMIC ART IN CHINA-中国伊斯兰教艺术-英文

中国穆斯林分布在全国各地，生活环境丰富多样。他们在坚持伊斯兰原有风貌的同时，又融入了地域文化和民族特色。经过一代又一代的积累、丰富，逐渐形成了中国伊斯兰艺术传统，既体现了伊斯兰的精神，也凝聚了中华艺术文化骨风。中国伊斯兰艺术是伊斯兰文化艺术不可分割的组成部分，也是中华文化艺术不可分割的组成部分。《中国伊斯兰教艺术(英文版)》从中国清真寺建筑及装饰艺术，道堂、拱北、麻扎与王陵，书法、经书与瓷器以及仪式等四个方面介绍中国伊斯兰教艺术的发展

法兰克福学派与美国马克思主义-纪念阿多尔诺诞辰一百一十周年

本书为2013年9月将在武汉大学召开的“法兰克福学派与美国马克思主义——纪念阿多尔诺诞辰110周年”会议论文集。这次会议将由武汉大学西方马克思主义哲学研究所、德国罗莎?卢森堡基金会、中国国外马克思主义研究会共同主办。会议将围绕阿多尔诺的学术经历，多方面探讨阿多尔诺的哲学思想，尤其是他的文化批判理论，同时幅射美国马克思主义的当代走向。国外专家以德国和美国为主，同时邀请其他国家研究阿多尔诺思想的专家，国内专家以各大院校马克思主义重点学科点

逻辑与哲学-真与意义融合与分离之争的探究

本书适合逻辑学、逻辑哲学、分析哲学、科学哲学、认知哲学、语言哲学及相关专业的学者和学生阅读。...

【畅销升级版】恶补逻辑学的第一本书

思维的一百面可以造就一百个成功方式，无论思维方式的形象与抽象、归纳与发散；还是思维方式的侧向与逆向、追踪与组合；抑或是思维方式的假设与类比、博弈与求易，都是引领我们解决问题、走向成功的绝妙方法。想要练就强大的逻辑思维能力，并不是一朝一夕的事情，它需要一个漫长的训练过程。本书将带领读者朋友领略不同的思维方式，克服固有的思维定式，感受逻辑思维的魅力，培养自己灵活处理问题的能力，这一切都有助于我们在人生的舞台上大放异彩...

马克思主义基本原理概论学习辅导用书

本书共7章, 包括世界的物质性及发展规律、认识的本质及发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现...

当代儒学(第17辑)

本书是四川思想家研究中心主办的儒家思想理论辑刊，每年出版两辑。本书所称的“当代儒学”，是指改革开放以来、尤其是21世纪以来的儒学复兴中所出现的新的儒家思想创造、新的儒学理论形态，旨在回应当今时代的呼唤、解决当今社会的问题。通过对当代儒学的研究与评介，推动儒学复兴、中华文化复兴；着眼于儒家的“活的思想”，推进当代儒学的思想原创、理论建构，推出当代儒学的重要学派、代表人物...

《论语》释读及相关问题研究

本书以文献学、版本学为研究的理论基础, 以扎实的学术研究的功底为保障, 针对目前各版本《论语》阐释中出现的问题, 对各章节重新注解和阐发, 以强化经典感染心灵的撼动力量和社会影响力。重温经典、重构经典, 规范阅读导向, 以此建构起自己的话语体系, 展示华夏民族的思想情感、审美取向、道德评价和价值立场, 使中国文学经典能够滋润当代中国人的心灵...

当代儒学(第20辑)

本书是四川思想家研究中心主办的儒家思想理论辑刊，每年出版两辑，此为第20辑。本书所称的“当代儒学”，是指改革开放以来、尤其是21世纪以来的儒学复兴中所出现的新的儒家思想创造、新的儒学理论形态，旨在回应当今时代的呼唤、解决当今社会的问题。通过对当代儒学的研究与评介，推动儒学复兴、中华文化复兴；着眼于儒家的“活的思想”，推进当代儒学的思想原创、理论建构，推出当代儒学的重要学派、代表人物...

哲人哲语--符号形式的哲学

在恩斯特·卡西尔看来，人与其说是理性动物，不如说是符号动物。人是创造符号，并以此创造文化的动物。人只有在创造符号的过程中才能获得自由，成为真正意义上的人。本书从卡西尔的这一观点出发，剖析他的语言观，探讨他有关语言习得的理论对语言教学的指导意义...

马克思主义哲学中国化的理论与历史研究-国家哲学社会科学成果文库

齐鲁书社自由儒学的先声:张君劢自由观研究

《自由儒学的先声》立足于一种本源性的思想视域，对张君劢形下的政治自由观念和形上的本体自由观念进行剖析，通过检讨其自由观的思想视域问题，揭示他的理论缺陷——以“精神自由”为核心范畴的本体自由观念并不能真正完成对现代政治自由的奠基，反而实际地造成了张君劢思想中的国家主义、民族主义倾向。在此基础上，作者尝试性地提出儒家自由观新开展的可能——以“本源自由”为本体论支撑的“自由儒学”，既是儒家在这一重大课题上的最新推进，亦为独树一帜的思想创构.

马克思主义经典著作解读丛书·探索人类解放的新路径《1844年经济学哲学手稿》解读

本书分为九章，主要内容包括：《手稿》的写作出版基本情况；工资 利润 地租；《手稿》中的异化劳动理论；《手稿》中人的类本质理论；《手稿》中的共产主义理论；《手稿》对黑格尔哲学的批判等...

三晋儒家思想文化与价值传承研究

本书着力构建具有中国底蕴、中国特色的思想体系、学术体系和话语体系，是文化建设和文化发展的目标所在。作为中华文化的重要组成部分，三晋文化在中华文化发展过程之中做出了重要的贡献。在新的历史时期，面对新的文化发展目标，三晋文化如何继续在中华文化建设过程中做出应有的贡献，既关乎三晋文化自身的发展问题，又与中华文化发展的整体进程紧密相连。本书以《三晋儒家思想文化与价值传承研究》为题进行学术研究，就是在对三晋儒家学者的思想文化进行梳理和分析的基础

中日古典审美范畴比较研究

本书主要是围绕中日古典美学和艺术理论中比较具有代表性、且它们之间又具有一定相通性的审美范畴进行比较研究，梳理其历史发展的线索，廓清其理论内涵，理解和把握各自所形成的独特的审美特质。通过比较不仅可以更深刻地了解到中国古典美学对日本的影响，而且可以认识到这种影响也是对自身文化的重新认识，同时在比较的过程中也能够寻求到中日美学所存在的一些共通规律和各自的民族特质...

马克思社会发展理论的中国化时代化大众化研究

本书以什么是马克思社会发展理论和怎样实现马克思社会发展理论的中国化时代化大众化为主题主线，阐述了马克思社会发展理论中国化时代化大众化的基本问题。以实践为逻辑起点，将马克思社会发展理论的中国化时代化大众化分为三维，即空间层面的中国化、时间层面的时代化和实践主体层面的大众化，其中马克思社会发展理论的中国化部分主要系统总结了中国共产党人构建社会发展理论的历史脉络；马克思社会发展理论的时代化部分则结合时代主题的转换，重点突出了中国共产党人在创

元明时期藏传佛教在内地的发展及影响

《元明时期藏传佛教在内地的发展及影响》系统沦述了元明时期藏传佛教枉内地发展的背景、救派、思想教义、历史演进、分布地域、人物及寺院建筑等，并重点论述了藏传佛教在内地政治、经济及文化等方面所产生的影响，历史地、真实地、深刻地、较完幣地展现了西藏与内地通过藏传佛教的媒介所进行的文化交流与融合过程，展示了藏汉民族密不可分的关系，揭示了藏传佛教在促进民族团结和社会稳定中特殊的历史作用...