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我国儿童青少年身体活动协同促进研究
¥52.3(7.8折)定价:¥67.0本书以我国儿童青少年身体活动为研究对象展开，研究了在后疫情时代的大背景下，我国儿童的身体活动情况在家庭、学校和社会场域分别受到哪些因素影响，及儿童青少年身体活动协同促的路径。研究采用了文献资料法、访谈法、内容分析法、测量法、数理统计法等研究方法。研究首先对儿童青少年、智力障碍、身体活动、儿童青少年身体活动和机制等概念，并对国内外相关文献行了详细的综述整理，其次根据扎根理论研究范式对访谈文本行三级编码，建立起“家校社三不脱离模型”，后展
