数字人文:2021-04 第4期

《数字人文》辑刊2021年第四期，共计收录文章6篇，总计20余万字。刊物旨在努力建设学术交流的优质平台，更好地为数字人文学术的健康发展服务，以文史哲等传统人文学科为中心，涵盖社科、艺术、教育等多学科，择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则，栏目设置更趋稳定，编辑风格更加成熟。同时力求创新，学术质量不断提高...

运动生理学课程思政案例

本书依据教学大纲，以专业教材内容为主线，密切结合专业知识点，紧扣运动生理学实践，全面梳理各章节教学目标、课程思政元素分析、课程思政的教学策略实例，选编最具时代特色的百余个典型案例，将习近平总书记给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信提出的“使命在肩、奋斗有我”的时代精神融入专业学习中，潜移默化地教育学生为实现“教育强国”、“体育强国”、“健康中国”国家战略贡献智慧和力量...

教育的哲学基础(第九版)

本书是美国使用时间长、再版次数多的教育哲学教材之一，阐述了理念论、实在论、东方哲学与宗教、实用主义、改造主义、行为主义、存在主义、马克思主义、分析哲学、后现代主义等流派的哲学思想。在每一章中，作者从对教育产生深远影响的哲学思想的形成背景出发，以人物为线素，介绍他们的主要哲学观点及其发展脉络，进而论述各学说在教育目的、方法与课程、教师角色等方面的具体主张。为了拓展读者的哲学视野，作者还集中概括了各学说曾受到的责难和抨击，并节选了有代表性

粤港澳区域标准问题案例集

本书基于粤港澳大湾区标准化研究中心开展的《粤港澳大湾区标准化体制机制研究》系列课题研究内容编制。从工程技术、制造业、服务业、生态环境和农业五个方面，梳理了30个行业在粤港澳三地市场发展和产品、人才流通方面遇到的标准问题，梳理了广东采用的我国内地标准，香港、澳门相关的法律法规及其产业运行中采用的国际国外标准，对比和分析了粤港澳三地采用标准指标的差异，可以作为30个行业推动区域产业协同发展的基础标准数据指引。本书囊括的30个行业数据均来源

公共体育设施布局与休闲体育空间耦合研究

构建更高水平的全民健身公共服务体系，是加快体育强国建设的重要基石，是顺应人民群众对高品质生活期待的内在要求。本书基于中国城市居民日益增长的休闲体育健身需求与公共体育设施供给相对不足的现实矛盾，综合运用休闲学、管理学、体育学、城市地理学等学科理论，从人居环境科学的视角，在探究分析公共体育设施布局与居民休闲体育生活空间相关内容及其相互关系的基础上，借助系统仿真学原理，在纵向分层，横向分类规划思想的指导下，构建了公共体育设施布局与休闲体育空

棉纺织工人棉尘暴露对肺功能影响的研究

棉纺织工业工人面临的最主要的职业病危害是棉尘造成的急慢性肺功能改变，这些改变往往发展缓慢但对健康危害极大。本研究在对447名棉纺织工人进行25年的跟踪研究后发现内毒素暴露与工人肺功能改变之间存在5～10年的滞后效应，在工人停止接触棉尘（暴露停止）后，棉尘对其肺功能仍有影响，暴露停止的时间与工人肺活量改变呈二次曲线关系，但肺功能下降速度会越来越慢，棉纺织工人急性呼吸系统症状的发病与近5年内的内毒素暴露有更大关系，棉纺织工人在内毒素暴露过

大学语文论丛(第2辑·第2卷 总第4卷)

《大学语文论丛》主要登载学者专家、大学语文教师和其他教师关于大学语文方面及新文科建设方面的学术成果与教学成果，突出理论性与实践性，以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系，构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系...

汉字王国

*无论是在地铁上，超市排队结账时，还是上班的空当，我们都能用手指以惊人的速度在智能手机触摸屏幕上完成滑、点、拖、发送等一系列操作。键盘输入法已经与搜索引擎、手机游戏和购物软件密切捆绑，从北京发出的中文信息也会即刻显示在上海、纽约或伦敦的电子屏幕上。 然而，从设计官话字母方案，在打字机上加装汉字，到图书馆分类、国语罗马字、汉字拉丁化，直至今天的键盘输入法，中国人经过一个多世纪的辗转、奋斗、忍辱负重。一系列大规模技术变革险些让汉字被

南大亚太评论第6辑

本书为第六辑，设有特稿、专题、区域国别研究、理论探讨、书评五个栏目。立足于国际关系史研究，对近百年来国际体系的变化进行梳理和历史经验教训的学习。 ...

语调格局——实验语言学的奠基石

本书汇集了汉语陈述句和疑问句等语调分析的初步成果。研究者采用了语调格局的理念和起伏度、停延率等具体方法。实践表明，语调格局的理念和方法适用于汉语，也可以用于分析英语、日本语、韩国语等不同类型语言的语调表现。这是一种开放性的研究方式，具有纵向的继承性和横向的集成性，可复制、可持续，适用于集体性的学术研究...

汉字教程

《汉字教程》是以“汉字学讲义”为雏形编写成的。十多年前，教材主编在汉语言文学专业本科学生中开设了“中国汉字学”这门课程，经过历年的积累修改，逐步写成了“汉字学讲义”。后来，随着高校教育的发展和汉字教学的兴盛，“汉字学讲义”又在对外汉语教学专业和外国留学生中使用过，受到了大多数学生的欢迎和肯定，有了正式出版的基础和打算...

大数据背景下高等教育教学信息化研究

信息技术的发展和应用催生了大数据的发展，海量的数据、多样的数据种类以及快速的数据分析，促使高等教育快速转型，呈现出新的发展趋势，从而使大数据背景下的高等教育事业发展有了新的方向。本书以科学、实用、简明易懂的语言，对大数据背景下高等教育教学信息化研究框架下的高等教育管理信息化现状与挑战、高等教育信息化教学设计与模式、高等教育管理信息化创新发展对策以及高等教育与信息技术融合发展、人工智能与现代高校高等教育信息化融合创新发展做了深入分析，旨

绿梦成真——中国特色社会主义生态文明建设之长汀模式

本书的成果系《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课第十章第五节建设美丽中国的实践研究成果。本书在总体陈述中国特色社会主义生态文明建设的背景、历程和成效以及理论和实践探索的基础上,以福建长汀为样本对中国特色社会主义生态文明进行了深刻透彻的分析,翔实的资料,具体的规划和实际的做法及相关经验和启示在书中呈现,相信对理解中国特色社会主义生态文明议题具有重要作用,可作为教师教学和学生学习的参考资料...

大学章程与高校治理

面向A省普通高校的大学章程建设情况调查表明，仍然比较普遍存在相关主体认知不足、章程实施保障不力、党委领导下的校长负责制及其实施不够规范、依法治校进程滞后、学术权力作用发挥不到位、师生民主管理机制运转不够有效、高等教育领域“放管服”改革仍需深化、社会参与学校管理与监督机制亟待探索创新等大学治理问题和不足，需要加快实现高等教育治理体系和治理能力现代化，确保高等教育高质量发展...

新编现代礼仪实用教程

校史文化研究论丛

书稿是湖南省各级各类学校校史研究工作者近两年来撰写的有关校史文化研究论文的结集。所收论文，从校史、学校文化、教育历史人物，到史志鉴价值、史志鉴编纂方法等方面进行了研究，探讨了学校文化的历史内涵、特色和价值，侧面反映了学校历史文化研究的最新成果和动态，对校史文化的保护、传承、创新及开发利用具有积极的学术意义...

领先:化文育人软实力研究

本书将结合新时代背景和实现强军目标、建成世界一流军队的宏伟志向，以新时代军营文化建设为研究对象进行深入系统研究。共分为七个章节，即理论概述：新时代军营文化建设的学理支撑、根本遵循：关于新时代军营文化建设重要论述、历史镜鉴：我军军营文化建设的发展历程、现实考察：新时代军营文化建设的成果、外军借鉴：美俄军队军营文化建设及其启示、战略构想：新时代军营文化建设的目标设定及总体要求、基本路径：新时代军营文化建设的现实举措这七个方面，章节结构清晰

刑事辩护人 (译文纪实)

年轻女律师龟石伦子接手了大阪地区一起盗窃案，原本以为是走过场的工作，却从当事人口中了解到警方为了掌控犯罪情报，未申请调查令状就擅自在嫌疑人车辆安装GPS、进行手机监控等行为，龟石察觉到其中存在侵犯市民个人隐私的危险。为此她组建辩护团队，针对警方越权行为上诉，直至优选法院，最终优选院于2017裁决警方“没有搜查令采用GPS监控市民的行为是违法的”。这是日本平成年代屈指可数的上诉至优选院并获得重要法律成果的刑事案件之一，也是平成年代具有里

大学生思想政治教育管理学(精)/思想政治教育研究文库

大学生思想政治教育管理学是思想政治教育学的一个领域，本书从基本原理、目标管理、组织管理、任务管理、过程管理、管理技术，以及测评运作模式等方面对大学生思想政治教育管理的规律特点等进行探究，以提高大学生思想政治教育的实效性...

城市治理数字化:探索、反思与愿景

推动城市治理数字化转型，是践行“人民城市”理念的重要途径，促进城市智能化、科学化、精细化管理，提升城市软实力数字化建设是推动城市治理体系和治理能力现代化的重要举措。本书共收录12篇论文，分为理论探讨篇和实践总结篇，理论探讨篇从工具选择、范式转变、类型划分等方面探索城市治理的数字化发展与转型之路，实践总结篇主要聚焦于上海“一网通办”“一网统管”的实践经验、智慧城市建设过程中居民的认知和参与等方面的内容，希望能为上海乃至全国智慧城市建设提

职业生涯规划与就业指导

本书分七章，内容包括：认识职业生涯规划、认识自我、职业生涯的抉择、职业生涯的实施、简历、面试技巧、职场生存...

本真与素养——核心素养导向的高中生物学教学实践

回归本真看教育，教育是成就幸福人生的活动。一句话，教育的本真就是促进学生发展核心素养的全面提升。回归本真看教学，教学的本真在于依据学科课程属性和学科教育规律，培育和提升学生的学科核心素养，落地学生发展核心素养。本书作者基于这一教育认知和教育追求，对自己多年来基于“核心素养”的教育教学实践和理论研究成果进行了梳理和总结，形成了本书的全部内容。本书的框架体系共包括2个篇目：理论篇：对教育本真的反思，对“核心素养”及核心素养导向的高中生物学

中学生心理辅导(新编21世纪心理学系列教材)

本书根据一线教师教学实际和学生学习需要编写而成，共包括九章内容。前三章系统介绍了中学生心理辅导的基础知识、途径、常用技术与方法，后六章从理论和实践两个方面介绍了中学生心理辅导的主要内容，包括自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导、情绪辅导、生涯辅导、性教育等六大主题。在每个主题中，都设计了一节详细具体、操作性强的心理课和一个团体心理辅导活动方案，以提高学生将知识应用于实践的能力；章前的知识概图，则有利于学生对内容的系统把握与学习。本

职业道德与法律 专著 石庆红,汪小云主编 zhi ye dao de yu fa lv

本套教材为第二轮广东海南高等卫生职业教育公共基础课规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品区域规划教材。本教材定位于高等卫生职业院校学生职业规划与就业指导。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了章首、章末融合教材数字资源二维码，体现卫生职业教育公共基础课程、专业课程有效贯通，体现高等卫生职业教育有机衔

高校财务内部控制的问题与对策研究

本书共七章，内容包括：概论、我国高校财务内部控制及其制度、高校财务预算的内部控制、高校财务收入的内部控制、高校财务支出的内部控制、高校资产的内部控制、高校债务的内部控制...

石元春全集·教育文集卷

本书主要收集了作者担任北京农业大学校长期间 (1987-1995年) 的文章、讲话、述职报告、文档等35文, 分上、下两篇。上篇主要是第一届任期内的“三年转型改革”和“北京农业大学‘八五’发展计划” ; 下篇主要是第二届任期内的“两年综合改革”与“北京农业大学‘211工程’规划”...

“互联网+教育”大平台建设理论与实践

本书试图从教育与技术、技术与平台以及“互联网+教育”大平台的发展三个层面撰写信息技术推动教育软件与平台发展的理论与实践。全书重点介绍深圳市南山区三代“互联网+教育”大平台建设方案：第一代建于2008年，以基于PC端的应用为主，称为“基于PC服务的教育综合大平台”；第二代建于2015年，主要是基于云技术，解决数据中心与移动端的应用问题，称为“基于云服务的教育综合大平台”；第三代建于2019年，主要是基于微信小程序的大用户轻应用，称为“基

数智化幼儿园:基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践

AI、VR、AR、大数据、物联网正在悄悄走进幼儿园，幼儿教育需要跟上时代步伐...

再启 产学融合研究生培养探索与实践

本书为研究生校企联合培养的模式、管理机制和培养案例解读。研究生校企联合培养是四川美术学院六年前首次开展的新型研究生培养模式。经过几年的培养和实践，这种模式已经成为多所院校研究生培养的学习对象，多所院校也联系四川美术学院合作进行教学培养，并将企业的地点、企业方向等做了扩充，从规模到导师都有了增加，并形成了多元产业结合的社会实践模式。为设计专业研究培养的方向打开了新思路，是教学和实践的良好结合，也为我国高校的研究生培养提供了一定的借鉴意义

素以为绚的风景

《素以为绚的风景》为“涵芬学人随笔”丛书之一种，作者为清华大学刘石教授。全书总字数约二十万字，另配有插图数十幅，分为“学海随泛”“典籍谈片”“前贤忆念”三辑。“学海随泛”一辑所收乃对于文学史、文化史相关问题的想法，所涉内容广泛，作者立论平实，语言活泼,带有作者的鲜明个性特征。“典籍谈片”所收为对古今著述的相关评价，既有《艺概》《唐诗三百首》等古代经典，也有《宋诗选注》《启功丛稿》《良镛求索》等今人著述，体现出作者“不薄今人爱古人”的洒

大学生就业与创新创业教程(慕课版 双色版 第2版)

本书结合国家政策与发展战略 , 通过系统的知识、丰富的案例和课堂活动 , 全面介绍了大学生就业与创新创业的相关理论与实践知识，有助于大学生树立正确的就业观，提升就业与创新创业能力。本书分为就业篇与创业篇，共11章，其中第一至第四章对大学生就业的相关知识进行了介绍，第五至第十章对大学生创新创业的相关知识进行了介绍，最后一章则对“互联网 +”大学生创新创业大赛及创新创业案例进行了分析，为大学生提供了可以参考的模板和解决问题的方案。本书不仅

生长教育课程探索与实践 (彩图版)

本书涵盖生长教育三大篇章，一系列激发兴趣、富于探索、体验感知、分享合作的活动由此展开。一是自主游戏篇。因地制宜，围绕体育活动、户外自主游戏、传统游戏、室内区域活动、生活环节游戏等，进行游戏探索，汲取传统游戏之精华，让儿童在游戏中强健体魄、启迪心智，提高生长的能力和本领。二是亲近自然篇。有30多种动物的饲养区、200多棵果树及观赏树木的生态植物园、2000多平米的开心小农场是我园得天独厚的有利资源和自然条件，在与动植物、大自然的亲密接触

教育经济视角下的高等教育投资研究

本书将公共产品理论、公共财政理论、成本分担理论和外部性理论等作为理论依据，阐述了高等教育与经济发展之间的关系，并分析了高等教育投资政策及其有效性的内涵和外延。同时还探讨了资源投入对投资效率的作用机理、投资效率对经济增长的作用机理及其外溢效应，并提出了相应的投资策略...

新时代大学生劳动教育与实践

本书包括理论篇和实践篇两个部分，每个部分设三章，共六章内容。其中，理论篇，主要介绍职业院校大学生劳动教育的内容、特点及途径，劳动的基本理论知识，劳动权益保护等内容；实践篇，主要介绍日常生活劳动实践、生产劳动实践、志愿服务等内容...

高校思政课程改革与教师职业素养提升

本书共五章，内容包括：高校思想政治课程概述、高校思想政治教育现状分析、高校思政课程改革策略探究、高校思政教师职业素养概况、提升高校思政教师职业素养的有效对策...

湖北人口与健康发展报告(2022)

人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。当前，我国人口发展进入重大转折期，人口问题的复杂性与日俱增。本书是《人口与健康蓝皮书》系列的第一册，立足于湖北省努力建设全国构建新发展格局先行区的发展目标，在三孩生育政策和人口老龄化背景下，运用全国历次人口普查和全国1%人口抽样调查数据、湖北省人民政府及统计局、民政局等相关部门发布的统计年鉴和统计公报数据，分析湖北省人口规模、结构、素质、分布状况和变化特征，开展湖北省人口与健康研究，

职业生涯规划与管理 第三版

本书结合时代发展变迁和当代大学生、研究生的特点，介绍了一些职业生涯规划与管理的基本知识和方法，重点阐释：个人选择、职业生涯规划与命运，如何作出正确的人生和职业选择；如何结合自身特点进行职业规划，如何进行自我认知，如何提升情商和职场竞争能力、提高处理职场人际关系能力；如何进行自我管理，如何培育毅力、提高毅商...

50个工具玩转项目式学习

如何用项目式学习引导真实情境中的学习?如何将项目式学习理念转化为可执行的模型?如何依据模型形成具体的行动方案?如何为行动方案提供支架?本书从中国教师的实际需求出发，总结了项目式学习的周期模型，以及50个常用的经典工具，并为每个工具搭配了中国教师的实践案例、演示视频和可下载的电子文档。本书旨在帮助教师系统了解项目式学习这一日趋流行的教学方式，从理念学习快速转向实操，进而培养“项目式思维”...

新时代大学生劳动教育

本书分为理论篇和实践篇两部分，共八章，内容包括：劳动与劳动观、新时代的劳动教育、实现新时代劳动安全、大学生志愿服务、大学生日常生活劳动、大学生集体劳动等...

高校贫困女生的社会支持及行动干预

促进教育公平是政府和全社会的共识。本书旨在探讨高等教育对于提高女性地位的作用，以及社会支持对于高校贫困女生的重要意义，追求教育公平；深入了解和理解中国高校贫困女生这一特殊群体的实际学习、生活和发展状况，了解其所处的弱势处境和发展需求，在学校社区环境内尝试建立高校贫困女生的支持系统，并通过社会工作干预提升这一群体的自我认同、综合素质和成长发展...

资本与地位:农村教师专业身份认同的社会学考察

本书以“身份认同”为研究视角，以扎根理论为研究方法，利用“国培计划”“省培计划”等教师培训机会，与农村教师一道开展课例研究、磨课研课等实践研究，借以从“职业认同”“职业素养”“职业生态”等维度入手，对农村教师专业身份状况进行了相对系统的考察，并从资本与地位的理论视野对这种状况进行了相对深入的学理分析，力图站在农村教师的立场，从农村教师眼中对“我是谁”“我们是谁”“我想成为谁”等问题，作出略显亲切而有温度的学理解答，对农村教师专业身份重

手机废人

本书作者采访了对手机产生成瘾依赖的诸多案例，年龄段覆盖从幼儿到老年群体。比如，很多年轻母亲在育儿阶段为图省事，过早让孩子接触手机游戏，不少母亲自己也是重度手机使用者，沉迷于各种APP而无暇顾及孩子需求；进入校园后，不少孩子为了融入同学间以聊天软件和SNS组建起的社交圈而费神，而正是这一社交圈决定了校园内隐秘划分不同群体等级的差异；迈入社会工作以后，个人行程也因为GPS监控而能被领导掌控到，必须应付客户需求随叫随到，筋疲力尽；进入养老院

大学语文论丛(第2辑·第1卷 总第3卷)

大学语文是一门关注普及而旨在提高的语言文化课程。大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣，也就是对民族语言、文学、文化的兴趣，让学生体味语文之美，人文之美，培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点，强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果，突出理论性与实践性，以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教

大学生教育一般问题研究

本书以大学生为研究对象，以大学和大学生教育为切入点，结合作者在高校多年的学生管理、人才培养工作经历，通过调查研究，探讨了大学生教育的一般问题。问题涵盖了大学生教育的多个领域，包括大学生适应性教育、大学生体育精神教育、大学生心理健康教育、大学生学术诚信教育及大学生领导力教育等涉及大学生思想、生活、生理、心理等方面。这些问题在大学生接受大学教育过程中极为常见而又十分重要，倘若大学生在大学期间不能较好地完成这些方面的教育，势必对其大学学习生

大学生就业与创新创业教程(慕课版 第3版)

本书结合国家政策与发展战略 , 通过系统的知识、丰富的案例和课堂活动 , 全面介绍了大学生就业与创新创业的相关理论与实践等知识，可以帮助大学生树立正确的就业观，提升就业与创业能力。本书共 11 章，其中 1~4 章对就业的相关知识进行了介绍，5~10 章对创新创业的相关知识进行了介绍，最后一章则对“互联网 +”的创业背景、创新创业大赛及大学生创业案例进行了介绍，为大学生提供了可以参考的模板和解决问题的方案。本书不仅知识全面，还有大量的

研学旅行基础

本书秉承教、学、做一体化课程设计理念，强调将研究性学习教育和旅行体验相结合，以“项目式”解决以往“基础”类教材说教的问题，设计“认识研学旅行”“设计中小学生研学旅行课程”“组织研学旅行活动”“运营研学旅行基地”“研学旅行安全保障与管理”五个项目以及一个“实战案例”项目，汇编各类经典案例、规范表格、政策文件，让读者在了解研学旅行概况，掌握研学活动组织与实施、基地运营与管理能力的同时，还能具备研学课程设计与授课的能力，具有较强的适用性和前

中华传世文汇:谚语歇后语(全2册)

《歇后语》是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，歇去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。这本歇后语分册共收词条8000余条，主要以常用、实用和经典为选词原则。前半部分为形象的比喻，后半部分为说明、解释，两相结合，表意形象而贴切。因此，我们收集了曾经许多失忆的词汇，本书是目前市面上比较齐全的读本...

汉语母语者与汉语学习者对话中的交际调节研究

本书基于对研究的背景、必要性以及意义的阐释，采用会话分析的方法，以交际调节理论为框架，探讨汉语母语者与汉语学习者对话中的交际调节现象，并试图考察交际调节是否对提高汉语学习者理解汉语成语和习语的意义具有促进作用，以及汉语母语者对汉语学习者采用的交际调节策略。通过实验法与话语分析方法相结合，本书研究结果可以为交际调节理论提供强有力的数据支撑，有助于证实交际调节理论的生态效度，有助于发现汉语母语者与汉语学习者对话时的规律，揭示汉语母语者和汉

马克思主义教育思想引论

本书主要研究马克思主义教育思想中的几对概念，如社会生产与教育、社会关系与教育、人的发展与教育、个人全面发展与全面教育、教育与生产劳动相结合等。本书力图使读者对马克思主义教育思想有较为全面系统和完整准确的了解，所以对马克思主义的基本观点和原理阐述力求完整，更是对马克思主义经典作家的基本观点和重要论述都进行了原著的引用；另外，该书突出进行动态的研究，对各个学说和原理，一般都从产生和发展的历史进行考察，为此，该书不仅介绍马克思主义创始人的贡

基础教育高质量发展与校长专业化

本书编写过程注重理论与实际相结合，开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求，积极构建教育管理专业领域教学案例开发与实施体系,其主要内容有:一是校长 与教师专业发展研究,剖析研究的价值和意义,梳理新时期校长与教师专业发展:意蕴、问题与实践策略

达斡尔语概要

本书在描写语言学与人类语言学的框架下，以田野语言调查材料和相关研究文献的语料为基础，简要描写了达斡尔语（以布特哈方言为中心）的语言结构，达斡尔语布特哈、齐齐哈尔、海拉尔、新疆四个方言区语言使用现状、方言差异与语言发展趋势，以及达斡尔族历史上曾使用的清代达呼尔文和其他几种达斡尔文字研制及使用情况等...

小学数学结构化单元教学丛书:小数

“小数的意义与运算”是数的意义与数的运算部分的典型教学内容。吴正宪老师对“小数的意义与运算”进行大单元主题教学，这样有利于学生理解计数单位、数位、位值、进率等核心概念，发展数感、运算能力、推理能力、抽象能力等核心素养。具体来说，吴老师通过“小数的意义”“小数除法”的教学，在“数的认识整体性和数的运算一致性”问题上给我们做出了经典的教学示范，并通过“与同伴论课”“吴老师开讲”和“专家说”，像剥洋葱似的对教学进行解析，将“不好学”的吴老师