人人都该懂的批判性思维

本书系统而全面地介绍批判性思维的概念和理论。根据涉及的内容和研究内容的不同, 将本书分为5个章节, 包括什么是论证 ; 直言三段论 ; 语句逻辑 ; 非正式论证评估 ; 立场...

跟粤语主播学标准广东话

本书由资深广东话培训教师和知名粤语主播联手打造，是一本专业地道的广东话口语学习参考书。 作者以多年的教学和主播经验为基础，精心编排了发音、日常会话、诗歌三部分的内容，由浅入深，全面系统地讲解了基础广东话知识。发音部分对每一个声母和韵母的发音技巧进行了详细讲解，并配相应的练习单词，帮助读者掌握地道发音。日常会话部分网罗了日常生活中常用的26大主题，包含52段日常对话和26篇实用小短文，学完就可以用广东话进行基本交流。诗歌部分精选了

WORK IN PROGRESS-向前走:一个外国专家眼中的中国教育-英文

“外国专家看中国”系列包含7本书，《不与民争利》为阿文，其余6本均为英文。该系列旨在从不同的外国人的视角给国外读者呈现一个立体、真实而丰富的中国形象。 李莎（Lisa Carducci）从一个外国人的角度讲述了自己眼中的中国教育。由于经济的全球化，包括哲学、文化和教育在内的各个领域也进入到了全球化的洪流中。该书的主旨就是将中国教育的现状介绍给世界范围内的读者。书中出现的信息主要来源于三处：媒体，作者采访过的个人和组织，以及作者身为教

最亲密的陌生人:当你爱上边缘型人格障碍者

你所爱的人也许很好聪明、有趣，对你无微不至，是很好好的伙伴、配偶或家庭成员，但是转眼间他们会变得很好暴躁、情绪失控、失去理智、极其脆弱，甚至会自我伤害，他们的行为冲动而不可预测，常常让你不知所措、心力交瘁，也许这正是边缘型人格障碍的征兆。边缘型人格障碍是一种神秘而备受诟病的精神类疾病，边缘型人格障碍者不被普通人所理解，他们靠前起伏的情绪和屡屡失控的行为也让身边人苦苦地挣扎。 通过阅读《很亲密的陌生人 当你爱上边缘型人格障碍者》，你会对

教育心理学

本书内容详实、编排紧凑、形式多样, 相比市面上常见的、系统介绍教育心理学知识体系的同类图书, 本书更侧重当代教育心理学的核心研究和应用议题, 向教育工作者 (特别是特殊教育领域) 提供必要的启示与参考...

新媒体环境下传统文化对大学生素质教育作用的研究

《新媒体环境下传统文化对大学生素质教育作用的研究》在对中国传统文化与当代大学生素质教育现状进行概述的基础上，探讨了当代大学生价值观的嬗变与培育，分析了新媒体环境下大学生传统文化认同与传统文化的传播策略，概述了中国传统礼仪文化与大学生礼仪素养教育、传统敬业观与大学生职业素质教育、儒家思想与大学生人文素质教育的融合，后对新媒体环境下传统文化与大学生思想政治教育、道德素质教育与创新素质教育的融合展开了全面探讨与分析...

一起聊聊自闭症:与自闭症密切相关的55个问题

本书结合自闭症患者的亲身经历、神经科学发展的新发现，新的临床治疗结果，让我们了解自闭症患者的大脑为什么与普通人不同，他们接收和处理信息的方式与普通人相比有哪些差异。为什么洗澡、理发那样简单的事会让自闭症患者感到痛苦？为什么自闭症患者会拍打自己的头顶？为什么自闭症患者好像不怕痛、不怕冷？自闭症可以被治愈吗……本书以简单易懂的问答形式展开，帮自闭症患者走出困境，融入社会...

校园劲爆粤语(广州话)500句

★渠哋就嚟拉天窗啦，你唔好心思思啦！我今次考试肥佬咗啊！ 一齐去食晏啦！ 到底他在说什么？ ★想听懂ta，走进ta的世界？从《校园劲爆粤语（广州话）500句》开始，让我们带你走进粤语的神奇世界！ 《粤语语言文化学习与传播丛书》已出版图书书目： 《现代粤语（广州话）实用教程》 《地道粤语（广州话）入门与速成》 《20天学会粤语（广州话）基础篇》 《20天学会粤语（广州话）交际篇》 《粤语（广州话）拼音3天通》 《粤语（广州话）600常

丝绸之路经济带产业集群价值网络的演化与重构-丝绸之路通鉴-卷九

在新一轮的国家经济发展战略中，丝绸之路经济带作为重要的着力点被提了出来，因此，丝绸之路经济带作为“一带一路”的重要组成部分，将为中国经济发展起到重要的作用。本书通过丝绸之路经济带产业集群发展演化的过程、集群价值网络结构的分析，提出丝绸之路经济带产业集群价值网络的特征；在此基础上，针对演化过程中存在的问题，提出网络重构的设想和对策建议...

全媒体环境下的受众新闻信息行为研究

本书以受众信息行为作为研究切入点，以定量与定性研究相结合的方式，描绘出当下新旧媒介融合情况下，受众的新闻信息行为模式和影响因素。研究借鉴了与受众信息行为模式有关的各学科的理论研究成果，以T.D.Wilson信息行为理论为基础，综合使用与满足理论、日本信息行为理论、媒介依赖理论、创新扩散论、消费行为理论等，创建传播学信息行为模式，通过跨学科的理论链接，为传播学受众研究理论创新做出有益探索...

公共关系原理与实务

《公共关系原理与实务》是公共关系管理专业核心必修课程教材，以企业组织如何开展公共关系工作为主线而展开理论论述，以公共关系的“企业发展战略要素”为中心而展开公共关系理论的阐释，在理论与实务相结合的基础上突出公共关系的应用性。《公共关系原理与实务》主要介绍公共关系的基本理论、基本方法和基本原则，为从业者打下较好的理论基础；同时，通过具体案例情境训练学生公共关系实际操作的基本能力。全书共分为三篇。一篇为理解公共关系，主要从公共关系的概念

焦点小组(第二版)

这套书是由欧洲质性研究非常不错学者伍威·弗里克（Uwe Flick）主编的一套质性研究方法丛书，全套共10种，将由SAGE陆续出版，至2018年9月全部出齐，目前只出了1种。单册篇幅与《SAGE商科研究方法丛书》类似，约160~170页，全套10种共1 750页左右。计划单种首印量3 000册。质性研究是通过研究者与研究对象的互动，在自然情境下研究社会现象的方法，强调倾听、文化情境和同理心。质性研究是有浓厚人文关怀的研究范式，也是对数

中书学研— 高校日语教学与思维创新

本书以高校日语教学为基底，以创新思维为导向，对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论，引导读者对此有基本的了解；介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式，对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路，创新教育、图书理论 合作学习法教学思维以及OBE教育理念，从思路、理念和实践等角度对高校日语的思维创新应用进行探索。本书内容丰富、论述详实，成书后可作为相关研

御风前行 广电5G融合之路

在广电5G商用逐步展开的现实背景下，本书致力于探索“广电+5G”融合发展之路，并由广电行业与通信行业专业人士联合撰写。 本书站在广电角度，从“广电全国一张网”议题切入，清晰揭示广电5G的行业背景与相关舆论环境，并揭示广电5G承担机构即中国广电网络公司的整体战略规划。之后，本书站在通信角度从远到近、从宏观到微观描述了广电5G的核心背景，包括通信发展史、移动通信从1G到5G的演进发展史、通信产业链、四大基础运营商组织架构及演变情况

青少年自尊手册:帮助建立自信并实现目标的46个活动(心理自疗课)

当代青少年面临激烈的社会竞争与生活压力，尤其关注外貌和学业成绩，其健康成长受到了巨大的挑战。本书是帮助青少年接纳真实自我的强大工具，由撰写过 18 本自助图书的心理治疗师丽莎?·?M. 沙布所著，以青少年自尊为主题，通过 46 个活动，帮助青少年建立健康、现实的自我观，发现自身力量并实现目标。本书适合处于发展阶段的青少年阅读，通过所教授的技能，帮助读者有效处理身材焦虑问题、改善社交技能、设立健康边界，从而使其更自信地应对同辈压力、欺凌

高校音乐教育与教学的创新研究

本书通过分析普通高校音乐教育教学现状，发现目前音乐教育教学中存在的落后性问题，并有针对性地提出高校音乐教育教学改革发展的优化路径，旨在为实现高校音乐教育全面性的发展提供建议和思路...

女孩的压力世代

美国心理学会（American Psychological Association）和相关的科学研究报告发现： 年轻人的压力和焦虑情绪普遍有所上升。研究报告证实，女孩的焦虑情绪呈骤增趋势，有焦虑症状的女孩和年轻女性高达31%； 从2009年到2014年，声称自己经常感到紧张、担忧或恐惧的女孩数量增加了55%，而青春期男孩的可比数字则保持不变； 从2005年到2014年，患抑郁症的女孩比例从13%上升到17%，即12~17岁之间女孩患抑

新新不息 媒介、历史与文化数据

在《新新不息：媒介、历史与文化数据》一书中，作者丽莎·吉特尔曼探讨了新媒介的新奇性及其对媒介史的意义。通过早期声音录制和数字网络的案例，吉特尔曼引导读者思考：媒介如何同时作为历史研究的主题和工具？在对爱迪生的早期留声机和美国国防部的早期分布式数字网络——阿帕网络的原创性个案研究之中，吉特尔曼极具洞见地指出了19世纪末（声学的与非声学的）记录的文化定义和20世纪末（数字的与非数字的）文件的文化定义之间的相似性。正因如此，本书的关注点不仅

理性且严谨:概念框架如何指导研究:how conceptual frameworks guide research

在社会科学领域，学生和研究人员面临的最困难的一个问题是，如何开发和使用各种各样的概念框架或思想框架。撰写开题报告、学位论文、期刊文章和专业著作，都需要清晰、完整和切题的概念框架，一个好的概念框架能够展示作者如何理解他们正在研究的主题或问题及其重要性，并解释他们如何处理这一问题。 本书包括三个部分。第 一部分就概念框架的作用和重要性提供了有价值的背景和情境，解释了什么是概念框架，简要介绍了概念框架的重要性，强调理论和文献综述如果缺乏明确

内在觉醒:关于联结、疗愈与提升复原力

米勒说：我是个科学家，不是神学家。我研究人类如何在有限的生命里成就和发展自己。 作为一位心理学家，米勒博士的科学生涯开始于了解灵性对重度抑郁症的防御作用，进而探索灵性是如何缓解我们的抑郁、焦虑和药物滥用的，以及灵性与大脑有何关联。 在科研探索的过程中，米勒自己的生活也遇到了波折：抑郁、怀孕但遭遇胎停、失去生育希望到重新认识母亲这个角色，最后，用觉醒的意识重燃对生活的信心。 米勒博士认为，我们的大脑普遍具备觉醒意识的力量。觉醒的意识使我

万千教育学前.儿童故事创编与表演

本书主要阐述了在幼儿园中开展故事说演法的步骤和注意事项。作者基于薇薇安·嘉辛佩利的著名理论，将自身20多年来的实践经验之精华融于本书。本书的第一部分主要介绍了开展故事说演法的四个步骤，能够带领初涉此领域的教师一步步地开展活动；第二部分主要针对教师在工作中的疑问进行解答，并且强调了故事说演的重要性。本书适合3—11岁儿童的教师和家长阅读和使用，有助于成人引导儿童讲述自己的个人故事，记录自己的故事，以及表演自己讲述的故事...

影子日记:自爱行动指南(风靡全球的阴影人格心理自剖笔记—SHADOW WORK中文版火爆来袭)

你内心的阴影是什么？这些阴影如何影响你?什么是影子工作？影子工作的目标是什么？?影子工作的好处是什么？影子工作适合你吗？?如何开始影子工作？开始影子工作有哪些技巧？如何通过影子工作开启你的治愈之旅?一套全面了解荣格阴影理论，从0开始探索自我阴影的自爱行动指南。内含75个日记练习，不需要任何基础，随时随地践行。专业阴影工作法导师执教，适合每一位初学者。《影子日记》（shadow work）将荣格的阴影理论变成自我疗愈的实操指南，是自我人

争吵的恋人:我们为什么相爱,又为什么争吵

爱情与婚姻似乎已经成为我们这代人难以避免的一道坎：怎样维系一段关系？关系中的矛盾与痛苦该如何应对？为什么相爱的人却难以免于争吵？……许多人认为自己没有沿袭父母或传统的老路，但他们仍然面对难以停歇的争执，最终还是走进心理咨询室，坦言自己与此相关的困扰。需要了解的是，我们正在因何苦恼并不重要，导致问题的是那些我们一直未曾意识到的部分——没有人教过我们如何建立健康的人际关系，没有人告诉过我们一见钟情可能是功能障碍而不是“化学反应”，我们也不

小学生趣味心理学(培养执行技能的40个练习,发展共情能力的46个练习,学会应对焦

本书为家长提供了一系列帮助6-12岁的孩子提升心理技能的方法和练习，包括如何培养执行技能、发展共情能力、缓解焦虑情绪三大方面。书中提供的方法以心理学研究为基础，科学系统，实操性强，用轻松的语言和孩子易接受的方式，让孩子在轻松有趣的活动中培养执行技能、发展共情能力、学会调节自己的情绪，从而帮助孩子更好地处理在学校和家庭中需要完成的任务...

发现你的学习优势 发现我的教育优势

本节鼓励大家颠覆传统思维，别再执着于矫正个人天生不擅长的才能，根据克里夫顿“优势识别测试”发现，每个人具有34种才能，其中会有5种显著才能，人人该把多数时间花在发展这5种才能，而非花大笔时间、精力进行矫正工作，徒增自己挫折感...

中国历代书目题跋丛书:平津馆鉴藏书籍记·廉石居藏书记·孙氏祠堂书目(精装)

自我与心理和谐

本书在对心理和谐相关理论、自我相关理论重新梳理和解读的基础上，提出了自我和心理和谐之间的关系。并通过实证研究考察了控制感对自我的影响，最后，基于自我、控制感和心理健康之间的关系，提出了提升心理和谐的相关策略...

新时代中国优秀传统文化的传承与应用

本书共分五章，内容包括：中国优秀传统文化概述；中国优秀传统文化的当代价值；新时代中国优秀传统文化的传承；新时代中国优秀传统文化的创新发展；新时代中国优秀传统文化的应用...

积极心理健康教育课程教学设计案例集之小学段

本书分为小学低段与小学高段两个篇章，每个篇章均分为两个部分(良好的行为习惯和积极思维品质)六个主题(阳光生活习惯、高效学习习惯、积极交往习惯、批判性思维、逻辑性思维、创造性思维)，引导学生感受健康积极生活的乐趣，形成良好的生活习惯；感受学习知识的乐趣，形成良好的学习习惯；感受良师益友交往的乐趣，形成良好的人际交往习惯。引导学生树立批判性思维，提升思维的灵活性、开放性、深刻性、创造性与系统性...

积极心理健康教育课程教学设计案例集之中学段

本书分为多彩青春、幸福成长、追梦理想、筑梦人生四个部分，共十四个主题，内容包括：身心变化、性别认同、情绪调控、关系重塑、学校适应、学习管理、危机应对、生涯初探、生涯觉察、生涯探索、生涯决策、启航花季、相逢雨季、理情梦季...